2022年二級數(shù)知識點

1、二年級數(shù)學下學問點歸納 一復習與提高（一）分拆成幾個幾加幾個幾：在 “5個3加3個3等于8個3”,“5個3減3個3等于2個3”的基礎上,學習兩位數(shù)乘一位數(shù)的分拆方法,主要是把一個兩位數(shù)分拆成10 和幾,分拆成最簡便方法就是分拆成整十數(shù)和一位數(shù),也就是把十幾分拆成十和幾；仍可以先通過交換,然后來分拆；留意：我在分拆因數(shù)的時候,要分拆比較大的因數(shù),書寫時要留意格式；1,如將146 這類表內乘法題拆成兩個表內乘法題來完成；1,可以先交換,變成175=105+75=85,也可以直接處理 517=510+57=85 2,可以先交換,變成175=95+85=85,也可以直接處理 517=59+58=85（

2、二）正方體的開放圖：正方體的開放圖有很多,形狀也是不同的,共有 11 種之多；由6 個正方形的組 合圖形有多個,不是全部的 6 個正方形組合成的圖形都能折出正方體的；（三）連乘,連除1會讀連乘,連除和乘除混合運算的算式,把握運算次序,并能正確的進行運算,提高列綜合算 式的才能2通過連乘,連除和乘除混合的運算,嫻熟表內乘,除法運算；懂得連乘,連除應用題的數(shù)量關 系,把握解答方法,進一步提高綜合運用學問的才能；運算次序：1在整數(shù)四就運算中,運算含有加減法,又含有乘除法的式題,其運算次序是先算乘,除,后算加,減；2運算含有括號的式題時,運算次序是先算括號里面的,再算括號外面的；3小括號里 面既含有加

3、減法,又含有乘除法的式題,運算次序是小括號里面,先算乘,除法,后算加,減法；（四）相差多少求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少或少多少的問題,也就是求兩個數(shù)相差多少的問題是用減法運算,因為從較大數(shù)里去掉和較小數(shù)同樣多的一部分就是比較小數(shù)多的另一部分,所以用減法運算；二千以內數(shù)的熟識與表達（一）要點：1. 熟識千以內的數(shù),知道10 個100 為1000；2. 能正確讀,寫千以內的數(shù),并在數(shù)位表中 表示出來；3. 會將千以內數(shù)進行分拆,會把數(shù)表示成由幾個百,幾個十和幾個一組成；難點：1,對千以內數(shù)的分拆；個位上的數(shù)表示幾個一,十位上的數(shù)表示幾個十,百位上的數(shù)表示幾個百；依據(jù)數(shù)位來寫,百位是幾,就是幾百,十位是

4、幾,就是幾十,個位是幾,就是幾,然后將這些數(shù)寫成連加形式 2,數(shù)中間,末尾有零的讀寫法；讀數(shù)時,一個數(shù)的末尾不管有幾個零,都不讀；一個數(shù)的中間連續(xù)有幾個零,都只讀一個零；（二）兩數(shù)比較大小的方法：數(shù)射線（千）讀寫千以內的數(shù).拓展題：十位上可以填幾？32 345 （三）位值圖上：把握個位,十位和百位各自的位值；一個數(shù)從右往左依次是（個）位,（十）位,（百）位,（千）位；右起其次位是（十）位,千位是右起第（四）位,十位右邊是（個）位,十位左邊是（百）位；最大的一位數(shù)是（9）,最小的一位數(shù)是（1）,最大的兩位數(shù)是（99）,最小的兩位數(shù)是（10）,最大的三位數(shù)是（999）,最小的三位數(shù)是（100）,最

5、大的四位數(shù)是（9999）,最小的四位數(shù)是（1000）；三三位數(shù)的加減法要點：它是依據(jù)口算,估算,筆算的次序支配的,具體內容有：正確口算整十,整百數(shù)的加減；進行加減法的估算,并說明估算的過程；三位數(shù)的加法,三位數(shù)的減法,結合有關的運算仍要把握探究規(guī)律與解決問題；（一）整百數(shù),整十數(shù)的加減法：整百數(shù)加減整百數(shù)的運算方法就是把幾個百加或減幾個百；1搶答題,看誰算得又對又快；第 1 頁,共 14 頁80030070030730 450600100608025036090020059040320 2802算一算,比一比,在里填上“”,“”或“”；100300 700200 250310500 38019

6、0 200 27030640340 3拓展題（供學有余力的同學完成）（）350750 400（）80 （）70210 280（）780 （二）三位數(shù)加一位數(shù)橫著看,只要運算幾十加幾,百位上的數(shù)不變加法規(guī)律：十位是9,個位上的數(shù)又相加滿十,答案中百位上的數(shù)就要多 1,假如三位數(shù)中十位上的數(shù)不是9,不管進位仍是不進位,百位上的數(shù)都不變；減法規(guī)律：相同數(shù)位上的數(shù)相減” ,“個位不夠減向十位退1 再減”；（三）三位數(shù)加減法三位數(shù)加三位豎式運算規(guī)律：相同數(shù)位上的數(shù)確定要對齊,哪一位相加滿十必需向前一位進一,不管幾位數(shù)加幾位數(shù)豎式的算法是一樣的；三位數(shù)減三位豎式運算規(guī)律：哪一位不夠減就要從它的前一位退1,

7、使本位上能加上10,然后再減；（多位數(shù)加減法也一樣）關鍵是簡便方法運算：如 245 127 算法一：245 100 = 145 先減百145 20 = 125 再減十125 7 = 118 最終減個遞等式運算：245 127 = 245 100 20 7 先減百= 145 20 7 再減十= 125 7 最終減個= 118 算法二：245 127 20 100 先減個= 245 7 20 100 = 238 100 再減十= 218 后減百= 118 算法三：245 127 = 248 = 240 130 被減數(shù)與減數(shù)同時增加3,130 + 8 變成減去一個整十數(shù),= 110 + 8 整十數(shù)減

8、整十數(shù)再加上一個個位數(shù)；= 118 （四）估算與精確運算估算的方法：可以把加數(shù)看成接近的整百數(shù)或幾百幾十后,再相加；也可以用“移補”的方法,看作幾百或幾百幾十再相加；（五）應用題：解決實際問題的才能,并學寫算式答句：第 2 頁,共 14 頁兔的只數(shù)每只兔子的腿數(shù)+雞的只數(shù)每只雞的腿數(shù)=雞兔共有的腿數(shù)師：18 條腿有幾種可能？生：4 種師：那么就寫出4 個這樣的式子（） 4+（） 2=18 （） 4+（） 2=18 （） 4+（） 2=18 （） 4+（） 2=18 練習：1雞和兔共有14 條腿,有可能是幾只雞和幾只兔子？匯報（） 4+（） 2=14 （） 4+（） 2=14 （） 4+（） 2

9、=14 2自行車和三輪車共有19 只輪子,有可能是幾輛自行車和幾輛三輪車？匯報（） 3+（） 2=19 （） 3+（） 2=19 （） 3+（） 2=19 四應用（一）輕與重比較1 克1g 1 千克1kg 1 千克=1000 克1kg=1000g 1學會估測實際物體；如選擇合適的重量單位（克或千克）填寫在括號內：（1）圓規(guī)重35（）（2）書桌重10（）（3）足球重350（）（4）雞蛋重65（）2書包的重量是2 千克900 克；讀作二千克九百克；仍可以用g 來表示；2kg900g=2900g 2022g 規(guī)律：把不是整千克數(shù)的重量換算成克,先把千克換算成克,再加上后面的克就可以了；（二）時間（時

10、,分,秒）1熟識鐘面和時間單位時,分,秒；知道并懂得 1 時60 分,并能正確讀寫鐘面上所表示的時刻；2初步建立時,分,秒的量感；1 小格是1 分鐘,1 大格有5 小格,也就是5 分鐘,兩大格就是10 分鐘；一圈有60 格；總結：看幾時幾分的方法時針走過數(shù)字幾,表示時間幾時多,要問多了多少分,請你仔細看分針；小結：有時候我們的眼睛也會欺詐我們,時針接近一個數(shù)的時候,要結合分針去分析；留意：3 時零5 分的表示（說明：假如分鐘數(shù)不到 前面要加“ 0”,并且通常習慣讀作“ 3時零5分”；）五. 幾何小實踐10,在使用電子表的表示方法時,在分鐘數(shù)的（一）軸對稱對折后完全重合的圖形就是軸對稱圖形；對折

11、后留下了一條折痕,這條折痕就叫對稱軸,對稱軸用虛線表示（二）角,三角形,四邊形角有一個頂點和兩條直邊；假如把角的兩條邊看作線段,把角的兩個端點連起來的圖形,也就是由三條線段圍成的圖形叫做三角形；（叫三角形；三角形的形狀,大小雖然各不相同,但是依據(jù)三角形角的特點只能將其分成銳角三角形,直角三角形和鈍角三角形3 種：有三個銳角的三角形叫做銳角三角形；有一個鈍角的三角形叫做鈍角三角形；有一個直角的三角形叫做直角三角形；每種三角形就是整體的一部分,反過來說,這三種三角形正好組成了全部的三角形；由四條線段圍成的圖形叫做四邊形；結論：幾邊形是由幾條線段圍成的；六整理與提高（一）萬以內數(shù)的熟識與表達（和千以

12、內數(shù)的熟識與表達的規(guī)律一樣）（二）大數(shù)的讀與寫：第一種：沒有零的數(shù),有零的數(shù)；從高位讀起,千位是幾,就讀幾千；百位是幾,第 3 頁,共 14 頁就讀幾百；十位是幾,就讀幾十,個位上是幾就讀幾；其次種：沒有零的數(shù),中間有零的數(shù),末尾有零的數(shù),中間末尾都有零；中間有一個 0 或連續(xù)幾個0,都只讀一個0,末尾不管有幾個 0 都不讀讀作：八千八百四十八米 8848=8000+800+40+8 會將大數(shù)拆成幾個數(shù)的和；寫數(shù)時,幾千就在千位上寫幾 假如中間或末尾哪一位上一個數(shù)也沒有,就在那一位上寫 0；選擇：（1）四千七百 寫作：（）470 4700 4070 （2）三千零五十七 寫 作 ：）3057 3

13、507 3517 （3）九千零二（寫）9020 103 902 1003 9002 1030 （4）一千零三十 作：）動腦筋：在1,2,0,0,0 這五個數(shù)字中選合適的數(shù)字組成符合要求的四位數(shù)；（寫（1）不讀出零的數(shù)：作：（2）讀出一個零的數(shù)：（三）游國家森林公園混合運算：懂得加減乘除混合運算中,先乘除后加減的法就,并能正確運用（四）巧算1.培養(yǎng)孩子的正遷移才能,即將兩位數(shù)運算中的巧算方法遷移到三位數(shù)運算中的巧算；2.學會運用加法交換律與結合律進行巧算；（五）數(shù)學廣場加與減1,對加與減的運算進行整合,以達到嫻熟把握和運用；2,學會看簡潔的圖式,專業(yè)指令,并依據(jù)指令進行精確的操作二年級下數(shù)學練習

14、一 一,運算30+67= 72-89= 64-648=88-24= 48+488= 67-7= 二,填數(shù)：1,（） 3=246 48（）=3052,17（）=1 8（）3=6 .2 3,56+36=（） 6=（）75-25=（） 5=（）98-93=（） （）=（）34+36=（） （）=（）4,（）里最大填幾？6（）28 8（）42 （）4255（）37 9（）66 9（）40 5,里填哪些數(shù)合適6 25 里可以填5 32 里可以填三,判定題：377=5 2（）728=8 8（）192=8 3（）689=7 4（）438=3 8（）499=7 （）四,應用題：二年級一班共有同學 30 人,平

15、均分成5 組；1,每組有幾人？2,每組種九棵樹苗,全班共要種多少棵樹苗？3,每組發(fā)8 本故事書仍多 3 本,一共有故事書多少本？4,每組發(fā)10 本童話書仍缺 2 本,一共有童話書多少本？5,全班同學去春游,每條船只能坐 4 人,租7 條船夠不夠？五,動腦筋數(shù)一數(shù),圖中共有（）個三角形；二年級下數(shù)學練習（二）一,運算54= 24+6= 486= 284= 40+8= 69= 42-7= 7+16= 8+47= 42-8= 164= 58 8= 4 8= 56-8= 326= 5+5 5= 12-12 4= 71+6= 40-6 5= 二,用你寵愛的方法拆數(shù)：17 5 138 9 12 = = =

16、 = = = = = = 三,（）里最大填幾？（） 643 （） 831 （） 761 7（）64 9（）80 6（）40（） 650 （） 930 8（）50+9四,應用題1,汽車每小時行32 公里,自行車每小時行8 公里,汽車的速度是自行車的多少倍？汽車每小時比自行車快多少公里？2,3 層的書架共放了27 本書,平均每層放幾本？假如再買 6 本書放上去,現(xiàn)在書架一共有多少本書？3,公園里原先有桃樹16 棵,現(xiàn)在又種了4 排,每排6 棵,現(xiàn)在一共有幾棵桃樹？4,裁縫店進了85 米布,做兒童服裝9 套,每套用布5 米,仍剩多少米布？5,小丁丁有一本故事書,每天看 10 頁,看了5 天,仍剩38

17、 頁沒有看完,這本故事書有多少頁？五,（）里可以填哪些數(shù)？4（）30 （）里可以填：9（）77 （）里可以填：5（）26 （）里可以填：二年級下數(shù)學練習（三）一,運算87= 69= 16+70= 38= 81-8= 50+6= 46= 64 8= 369= 47+7= 307= 34-6= 637= 45 5= 3 6= 202+16= 54-210= 82+8 2= 6 6-24= 二,連一連有32 只籃球,買7 支同樣的鉛筆,需要分成幾組？每組有6 個同學,每8 只裝一箱,需要裝幾箱？一支鉛筆5 角,有54 個同學,需要多少錢？5 輛車運水果,每輛裝9 袋,仍剩多少袋沒運？45 袋水果用5

18、 輛車運,一共運了多少袋？45 袋水果,已經(jīng)運走了20 袋,平均每輛運幾袋三,用你寵愛的方法在算線上求出兩個數(shù)相差多少：58 和37 29 和41 四,在相對的兩個面內畫上相同的符號：第 5 頁,共 14 頁五,下面圖形能做成一個正方體的,在（）里打“” （）（）（）（）（）（）六,左邊的圖形能圍成右邊的哪個形體？在（）里打“” （）（）（）（）（）（）（）（）（）二年級下數(shù)學練習（四）一,運算：243= 9 0= 509= 488= 10 3= 707= 7 8= 637= 50-5= 12+18= 84= 7 9= 205= 273= 31 6= 9-9 9= 637+16= 41-35

19、7= 36-364 = 二,遞等式運算：52 8 35 57 4 6+3 55+27 三,在里填,=號36 9 21 14-8 2 3 7+77 7 561 3 四,看圖列式：1,36 和27 合在一起是多少？36 27 ？第 6 頁,共 14 頁2,比24 多27 的數(shù)是幾？24 27 ？3,比38 少16 的數(shù)是幾？38 16 ？五,判定題：1,有紅,黃,藍三種顏色的氣球各 9 兒歌,一共有18 個；（）2,黑金魚有 10 條,是紅金魚的2 倍,紅金魚有20條；（）3,一本書有 30 頁,第一天看15 頁,其次天看 5 頁,仍剩 20 頁（）100 公4,把16 棵樹平均種在大路的兩邊,每

20、邊種 8 棵；（）5,掉個蘋果,仍剩10 個蘋果,原先有18 個蘋果；（6,車每小時行的公里數(shù)是汽車的 3 倍,汽車每小時行里；（）30 公里,火車每小時行六,在（）里填數(shù)：2 4（）=48 24（） 2=3 （） 33=3 （） 55=50 二年級下數(shù)學練習（五）2（80 8（） 2=32 ）=2 一,運算610= 97= 284= 99= 34+19= 53 7= 56-8= 5 5= 32+9= 728= 54-9= 428= 27 4= 101= 7010= 4+2 3= 12-126= 二,遞等式運算：5 9-30= 9 4-8= 186 4 15 80 82 5 32 4868 三

21、,（）里最大能填幾？3 3 4 5（）29 7（）54 （） 930 四,在里填上“ 22 2=1 2五,算式8（）25 7（）40 （） 546 （） 325 4（）39 6（）40+,- ,”號：2 2=8 2 22=2 2 22=3 42 和26 相差幾？84 比66 多多少？六,應用1,媽媽買來4 包巧克力,每包有10 粒,小胖吃掉了36 粒,仍剩幾粒巧克力？2,有54 只面包,平均每袋裝7 只面包,用7 只口袋夠裝嗎？仍剩幾只面包不夠裝？4,小亞從圖書館借來一本書和一本雜志；書有 42 頁,預備每天看6 頁,幾天可以看完？雜志用2 天看完,小亞用幾天看完借來的書和雜志？七,動腦筋1,

22、15 個人排在一起,從左往右數(shù)小亞排在第 9 個.從右往左數(shù),小亞排在第（）個；2,小亞今年9 歲,爸爸今年39 歲,等到小亞20 歲時,爸爸和小亞相差（）歲；二年級下數(shù)學練習（六）第 7 頁,共 14 頁一,運算：78+6= 42-7= 38-7= 28-124= 8 7= 7 7= 0 8= 20-2 5= 80 9= 45 5= 45-6= 43+14= 70-6= 50 8= 54 6= 10 10= 639= 42 6+17= 6 7+9= 二,看圖表寫數(shù)：寫作：寫作：寫作：讀作：讀作：讀作：百 十 個 百 十 個 百 十 個6 0 5 8 2 4 1 3 0寫作：寫作：寫作：讀作：

23、三,填 讀作：讀作：空：1,856 里有（）個百,（）個十,（）個一組成的；7,462=（）+（）+（）1000+300+10+9=（）3,在數(shù)位次序表中,從右邊起第一位是（）位,十位在第（）位,千位在第（）位；3,1 在個位上,表示（）個（）,在十位上,表示（）個（）,在百位上,表示（）個（）,在千位上,表示（）個（）；4,329 的最高位是（）位,表示（）個（）,最低位是（）位,表示（）個（）；5,最高位是百位,這個數(shù)是（）位數(shù),最高位是千位,這個數(shù)是（）位數(shù)；四,依據(jù)數(shù)的排列規(guī)律,在括號里填上適當?shù)臄?shù)：150,135,120,（）,90 18,13,9,（）,4,（）81,64,49,3

24、6,（）,（）2,3,5,8,13,（）,（）五,動腦筋：1 只鴨=3 條魚 1 條魚=10 只蛋 2 只鴨=（）只蛋1 壺水=2 瓶水 1 瓶水=4 杯水 2 瓶水=（）杯水1 壺水=（）杯水二年級下數(shù)學練習（七）一,運算：14 3= 66+6= 36 6+48= 48+4= 64= 76-8= 56-7= 20 10= 175-7 5= 9 12-69= 273= 849= 5 9= 37-4 8= 53+43= 52-42 7= 3 6+21= 二,在數(shù)射線上標出：4 7+7 6= 40,100,160,200,230,310,390,450,480,520,570 0 50 100 1

25、50 200 250 300 350 400 450 500 550 600 703,708,715,724,737,756,782,700 710 720 730 740 750 760 770 780 790 三,寫數(shù)：1,寫出下面各數(shù)的相鄰數(shù)：,451,609,700,816,301,430,2,寫出下面各數(shù)的相鄰整十數(shù)：,456,728,219,613,581,974,四,看圖讀數(shù)寫數(shù)：第 8 頁,共 14 頁百十個百十個百十個讀作：讀作：讀作：寫作：十個寫作：十個寫作：個百百百十讀作：讀作：讀作：寫作：寫作：寫作：五,比大小632 629 1000 988 六,想一想：273 304

26、 732 310 450 743 449 753 914 640 910 460 ）；1,用0,3,2 這三個數(shù)字,可以組成哪些三位數(shù)？2,在里能填哪些數(shù)？5 2258 38 321 2 1212 二年級下數(shù)學練習（八）738828,里最小是（）,最大是（）；6,3 個十加15 個十是（）個十,7 個百加3 個百是（）個百；7,一個三位數(shù)加上7 以后,就可以成為一個四位數(shù),這個三位數(shù)最小是（8,360-（）=270 （）-340=230 600-（）-（）=200 （）+300+（）=1000 三,判定題：）；）最大是（1,2,3,由6 個百,6 個十組成的數(shù)是660；（）最大的三位數(shù)與最大的

27、二位數(shù)相差 900；（有一個數(shù),從右邊起第一位是 1,其次位是一個三位數(shù)的最高位是百位；（）3,這個數(shù)是32；（）2；第三位是4,5,最小的三位數(shù)比最小的二位數(shù)大四,列式運算：9；（）1,一個數(shù)加上25 的100,這個數(shù)是多少？2,一個比50 多18,這個數(shù)是多少？3,甲數(shù)是27,乙數(shù)是9,甲數(shù)是乙數(shù)的幾倍？五,應用題：1,小紅每月節(jié)約9 元,半年后她一共節(jié)約多少元？2,買8 支同樣的鋼筆共用去40 元,每支鋼筆多少元？3,軍軍聯(lián)系練習毛筆字,每天寫 2 小時,一星期（天）寫了多少小時？第 9 頁,共 14 頁4,小明有5 元錢,買6 角一張郵票,可以買幾張？仍余下多少錢？六,動腦筋： 有（）

28、個二年級下數(shù)學練習（九）一,運算：11 5= C. 五,列式運算：1,一個數(shù)是369,另一個數(shù)比它大202,另一個數(shù)是幾？2,最大的二位數(shù)加最大的三位數(shù),和是多少？3,個加數(shù)分別是 256,172,135,求三個數(shù)的和；六,選擇題：1,303+=330+,比較與的大小,是（）A. = 2,最小四位數(shù)比最小三位數(shù)大（）A. B. C. 3,1000-101 的差是（）；A. 999六,在里填上合適的數(shù)： + 1 9 1 二年級下數(shù)學練習（十一）一,運算：6 7= 307= 28 4= 102= 32 8= 54-8= 41-27 3= 36-2 8= 二,填（）60 6= 213= 45 5=

29、15 7= 3+29= 50-6= 36 9= 41-6= 28+7= 248+58= 2 64= ）560+（）=763 600- 600 三,判定題：（）+190=270 （480+ =500 460- ）-400=400 =280 1,做減法時,數(shù)位對齊,從個位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退一作十再減；（2,做加法時,數(shù)位對齊,從個位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,向前進一位進1；（四,選擇題：1,下面（）是連續(xù)進位加法；A.345+146 2,下面（）是連續(xù)退位減法；3,349+103=349+100+3 是（）A.少加上要再加 4,351-198=351-200+2 是（）A.多

30、加了要減去 五,應用題B.456+646 C.328+733 B.多加上要減去C.多減了要加上B.多減了要加上C.少減了要再減1,中巴車上原先有25 名乘客,到了森林公園站下去了 去了14 名乘客,車上少了幾名乘客？7 名乘客,到了體育館站又下2,一只大象一次要吃600 斤的干草,飼養(yǎng)員已經(jīng)送來了 仍需要添上多少斤干草？361 斤的干草,要使大象吃飽,3,媽媽買一雙球鞋用去 121 元,比買一雙皮鞋貴36 元,買一雙皮鞋用多少元？4,有6 盒乒乓球,每盒 8 個,有3 盒羽毛球,每盒10 個,乒乓球比羽毛球多幾個？5,里種月季花34 棵,比郁金香多19 棵,比菊花少26 棵,花園里種郁金香和菊

31、花各多少棵？6,廣場上有紅,黃,藍三種顏色的氣球各 4 束,每束都由8 只氣球扎成的,廣場上一共有幾只氣球？二年級下數(shù)學練習（十二）一,運算：54+6= 35+5= 45-6= （3-3） 6= 23-9= 32-8= 69+3= 76+3= 64-9= 84+9= 38-9= 44-5= 58-4= 42+8= 61-3= 36-8= ）；）357-5= （6-4） 10= 6-42= 二,填空：1,2,3,4,四千里有（）個千,（）個百；）；5 個十是（）,5個百是（）,5個千是（從右邊起,第一位是（）,它的左邊鄰居是（）；從右邊起,第四位是（）,它的右邊鄰居是（）,左邊鄰居是（5,寫數(shù)：

32、七千五百（五萬五千（）三萬六千一百九十六（）九十四（二千二百八十（）九萬（三,運算：1 3 6 2 1 9 . +3 4 5 四,選擇題：. 3 7 9 5 8 +2 2 9 2 6 9 3 5 9 +1 4 9 . . 8 8 2 8 9 +4 0 0 . 2 9 5 8 5 +3 9 7 第 11 頁,共 14 頁1,一個千位,百位上是8 的數(shù)是（）；2,一個萬位上是1,千位上是2,百位上是3 的數(shù)是（）；3,從2,3,6,8,0 五個數(shù)中選出四個數(shù),組成一個最小的四位數(shù)是（）；五,把下面各組數(shù)按從小到大的次序排列起來,并用“ ”連接1,367 209 627 736 2,8070 800

33、7 8700 7800 二年級下數(shù)學練習（十三）一,運算：48+18= 23+37= 43+17= 72+18= 25+75= 28-9= 86-68= 78-24= 94-15= 42-25= 20+35= 8+31= 100-40= 20+44= 82-9= 14-5 2= （14-10） 2= （2+3） 4= 2 3 2= 二,遞等式運算：278+263-528 354+369-612 479+382-679 154+7 9 212-54 6 435-648 三,應用題：1,小胖小組想買385 元的漂流筏和257 元的帳篷,學校給沒個小組的經(jīng)費是 600 元,仍缺多少元錢？2,小丁丁和

34、小胖去海島度假三天,小丁丁帶了 185 元,小胖帶了156 元,他們想合租一間小屋,三天的租費是 238 元；他們兩人仍能余下多少元錢？3,二年級有245 名同學,三年級有312 名同學；赴海島的船每2 小時有一班,一次可載客412 人；有多少同學要等下班船？4,島浴場門票每人 8 元；小胖帶了125 元,小組共有7 人,小胖為小組全體同學買票后仍剩下多少元錢？5,小丁丁負責小組同學的午餐；他帶了 133 元,小組共有8 人,每客飯為12 元,小丁丁為全組同學付了午餐費后仍剩下多少元錢？6,小亞負責小組同學的玩?；顒樱凰龓Я?144 元,歌舞晚會門票為9 元,她為全組9 名同學買了票,小亞仍剩下多少元錢？四,算式迷：1, 8 1 2,A B C D + 5 + A B C D 9 4 7 4 5 8 A= （）B=（）C=（）D=（）3,4, =（） =（）+ =（）+ =（）7 7 7 =（）1 9 9 3 =（）二年級下數(shù)學練習（十四）一,運算：64+6= 51-2= 84-6= 49-5= 0+70= 48+7= 4+78= 40+60= 56-8= 67