2022年二年級(jí)上冊(cè)班會(huì)教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)文明之星 2（1）班會(huì) 12 周班會(huì)教案 一、活動(dòng)目的：1、熟悉講文明、懂禮貌規(guī)范自己日常行為的重要性；2、懂得待人接物的禮節(jié),培育講文明,懂禮貌的好習(xí)慣；二、活動(dòng)形式：通過(guò)小品、采訪、等形式,培育同學(xué)良好文明的習(xí)慣；三、活動(dòng)預(yù)備：1、排練小品（一）和（二）；3、預(yù)備紙、筆；四、活動(dòng)過(guò)程：男主持：三月是鮮花爛漫的季節(jié)；女主持：今日是陽(yáng)光明媚的日子；男主持：雷鋒叔叔的故事傳遍校內(nèi)；女主持：文明之花處處盛開；男主持：我們是祖國(guó)的花朵,女主持：我們是新時(shí)期的少年；男主持：語(yǔ)言美,行為美,女主持：尊師長(zhǎng) ,愛(ài)同學(xué)；合：是我國(guó)的傳統(tǒng)美德；讓我們從小講文明,講禮貌,金刀峽中心校一

2、年 級(jí)一班 “ 爭(zhēng)做文明之星 ”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭；（一）看表演,摸索問(wèn)題,明辨是非；名師精編 優(yōu)秀教案小品表演 1跨進(jìn)學(xué)校的大門,我們就要做一個(gè)文明的學(xué)校生,但是陶陶卻做了些什 么呢？請(qǐng)大家認(rèn)真看小品一分鐘；時(shí)間：課堂上；人物：陶陶,老師和同學(xué)們；內(nèi)容： “ 叮鈴鈴 ” 、“ 叮鈴鈴 ” ,隨著兩聲悅耳的上課鈴聲,同學(xué)們都悄悄地坐在位置上,老師站在講臺(tái)前,大家都預(yù)備上課了；“砰 ”,教室門被踢開了,陶陶滿頭大汗地跑了進(jìn)來(lái),在自己的位置上重重地坐下,嘴里喘著粗氣,勞碌 著把自己的學(xué)習(xí)用品放好,老師和同學(xué)們都看著他；男主持問(wèn)：（1）你覺(jué)得陶陶這樣做對(duì)嗎？為什么（2）假如你遲到了,會(huì)怎樣做呢？（3）

3、課堂上你又會(huì)怎樣做呢？.同學(xué)爭(zhēng)論溝通；女主持小結(jié)：陶陶上課遲到了,這樣毫無(wú)顧忌地沖進(jìn)教室是很不禮貌的,仍弄出許多的響聲,破壞了整個(gè)教室的寂靜氣氛,這樣做影響了大家的學(xué)習(xí)；假如都根據(jù)同學(xué)們說(shuō)去做,那就是講文明,懂禮貌；2那么到同學(xué)家做客又要留意什么呢？請(qǐng)看 小品表演做客時(shí)間：下午放學(xué)后；人物：明明、小紅、冬冬和她的爸爸；內(nèi)容：冬冬生病沒(méi)來(lái)學(xué)校；下午放學(xué)后,他的兩個(gè)好伴侶明明和小紅一起去她家探望,開門的是冬冬的爸爸,“ 叔叔好！ ” 小紅很有禮貌地向冬冬爸爸打了一聲招呼,然后,進(jìn)了門,可性急的明明已經(jīng)走到了冬冬的床前 ,冬冬爸爸拿出水果款待他們,“蘋果我喜愛(ài)吃！ ”轉(zhuǎn)瞬間,明明咬了一口蘋果；小紅擺

4、擺手不要,推辭不掉,就說(shuō)：“感謝冬冬爸爸！ ”然后接過(guò)了蘋果；女主持問(wèn)：（1）、明明和小紅,你們更喜愛(ài)哪一個(gè)？為什么？名師精編 優(yōu)秀教案（2）、假如你到別人家做客,你會(huì)怎樣做呢？（二）、采訪 “禮貌學(xué)校生 ”（人物：小記者,任選一個(gè)同學(xué)談一談）現(xiàn)場(chǎng)采訪 小記者：我是紅領(lǐng)巾廣播站的小記者？,聽說(shuō)你們?cè)谶@里開展文明禮儀的 活動(dòng),我特地來(lái)采訪一下；小記者：1 當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說(shuō),怎樣做呢？小記者評(píng)判：這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,我有筆也情愿借給你；2 假如課間你不當(dāng)心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦 . 小記者提問(wèn)：你的鉛筆盒被碰掉了你憤怒嗎 . 3 來(lái)到書店,你想買本書,應(yīng)當(dāng)怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨

5、說(shuō)呢 . 小記者評(píng)判：嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子；4假如你和爸爸媽媽游玩時(shí), 你走丟了,你該怎樣向民警叔叔求得幫忙呢？小記者評(píng)判：你真棒,民警叔叔肯定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子；4 當(dāng)家里來(lái)了客人,你怎樣款待他？5假如你沒(méi)有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話詢問(wèn)呢？女主持人：通過(guò)小記者的采訪,你都知道了那些文明用語(yǔ)；小記者問(wèn)丙：你知道有哪些文明禮貌用語(yǔ)嗎？誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充？（請(qǐng)、感謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、您好、再見(jiàn)）小記者問(wèn)?。耗阒篮臀拿鞫Y貌有關(guān)的動(dòng)作嗎？誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充？（微笑、鞠躬、握手、鼓掌、擁抱）（三）、集體拍手兒歌 同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢；對(duì)待長(zhǎng)輩要用 “您”,早晨見(jiàn)面說(shuō)聲 “ 早” ；名師

6、精編 優(yōu)秀教案平常相互問(wèn)問(wèn) “好”；分別 “再見(jiàn) ” 別忘了；如求人, “請(qǐng)” 字先,最終別忘說(shuō)感謝,影響別人, “對(duì)不起 ”回答請(qǐng)說(shuō) “ 沒(méi)關(guān)系 ”文明做個(gè)好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一；（四）、現(xiàn)在請(qǐng)班主任老師做總結(jié) 孩子們,我很興奮,由于今日的節(jié)目是由你們自編、自演,內(nèi)容豐富、氣 氛活躍,其實(shí)文明就在我們身邊,讓我們每一個(gè)人都從身邊小事做起,從每個(gè) 細(xì)節(jié)做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之；讓我們攜起手來(lái),為我們班能 成為講文明、懂禮貌的班級(jí)而努力！讓我們每個(gè)同學(xué)都成為文明之星；（五）主持人：合唱我們從小講禮貌晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小伴侶呀,歡喜悅喜進(jìn)學(xué)校；見(jiàn)了老 師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,團(tuán)結(jié)友 愛(ài)心一條；好兒童,志