2022年九級(jí)化上冊(cè)期末復(fù)習(xí)歸納總結(jié)題文檔

1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)總結(jié)題 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)題 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量： H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Ca-40 一,選擇題（每道題 2 分,共 28 分） 1 6000 多年前,半坡居民所從事的生產(chǎn)生活中,發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ） A. 建造土房 B. 燒制土陶 C. 磨制石器 D. 用麻織布 2,關(guān)于分子和原子的說(shuō)法正確選項(xiàng)（ ） A ,分子大,原子小 B ,分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,原子是靜止的 C ,分子能構(gòu)成物質(zhì),原子不能 D ,化學(xué)變化中分子可分,原子不行分 3以下各組物質(zhì)中,前者為單質(zhì),后者為混合物的是（ ） A. 干冰,自然氣 B. 白磷,冰水混合物 C. 金剛石

2、,潔凈的空氣 D. 鐵粉,二氧化碳 4 某純潔物 X 在密閉的容器中稍加熱就分解為 出的結(jié)論是 NH3, H2O 和 CO2,依據(jù)這一試驗(yàn)事實(shí)不能 得 A.X 由四種元素組成 ） 是一種化合物 C.X 中含有水 不穩(wěn)固 5,以下說(shuō)法中,正確選項(xiàng)（ A ,硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體 B,木炭燃燒后生成黑色固體 C,細(xì)鐵絲伸入盛有氧氣的集所瓶中猛烈燃燒 D,紅磷燃燒后生成五氧化二磷氣體 6,類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下類推正確選項(xiàng)（ ） A,物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純潔物,就不同種元素也可以組成純潔物 B,原子和分子均是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,就分子也

3、不能再 分 C,氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物確定是氧化物 D,金屬元素有正化合價(jià),因此非金屬元素確定沒(méi)有正化合價(jià) 7國(guó)際化學(xué)聯(lián)合會(huì)于 2 月 19 日宣布, 第 112 號(hào)化學(xué)元素已獲正式名稱 “Copernicium ”, 相應(yīng)元素符號(hào)為“ Cn”；化學(xué)元素周期表中又添新成員；新元素的質(zhì)量約是氫原子質(zhì)量的 277 倍,是目前獲得正式承認(rèn)的最重的元素,就該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為（ ） A 112 B 277 C 165 D 389 1 / 5 第 1 頁(yè),共 5 頁(yè)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)總結(jié)題 8以下有關(guān)試驗(yàn)現(xiàn)象描述正確選項(xiàng)（ ） A. 鐵絲在空氣中被點(diǎn)燃,火星四射,生成一種黑色的固

4、體 B. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 C. 把銀白色的鐵絲伸進(jìn)硫酸銅溶液中,鐵絲表面變成光亮的紅色 D. 將沾有石灰水的燒杯罩在一氧化碳燃燒的火焰上,石灰水變渾濁 9. 欲除去一氧化碳中的少量二氧化碳,可實(shí)行的措施是 A. 通過(guò)足量的石灰水 B. 點(diǎn)燃 H2 C. 通過(guò)灼熱的氧化銅 D. 通入 10. 某種冷燙精的主要成分是溴酸鈉（ 溴酸鈉中溴（ Br ）的化合價(jià)為 NaBrO3）, 對(duì)皮膚有刺激作用,使用不當(dāng)會(huì)引起皮炎； A.+5 價(jià) B.+4 價(jià) C.+3 價(jià) 價(jià) 11. 以下試驗(yàn)操作正確選項(xiàng) A. 將試驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶中 B. 塊狀而又無(wú)腐蝕性的藥品可用手直接拿取 C. 用 1

5、00ml 的量筒量取 8ml 的水 D. 不當(dāng)心將灑精燈碰倒失火時(shí)馬上用濕抹布撲滅 12在化學(xué)反應(yīng)前后確定發(fā)生變化的是 A. 原子種類 B. 分子種類 C. 元素種類 D. 物質(zhì)的總質(zhì)量 13 “雪碧”是一種無(wú)色的碳酸飲料,將紫色石蕊試液滴入少量“雪碧”中,然后再加熱溶 液,顏色的變化是 . 先變藍(lán)后變紫 . 變紅后顏色不再轉(zhuǎn)變 . 先變無(wú)色后變紅 . 先變紅后變紫 14. 某正三價(jià)金屬元素的氧化物中,金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為 9： 8,就該金屬元素的 相對(duì)原子質(zhì)量為 二,填空題（ 15-17 小題每空 1 分, 18-21 小題每空 2 分,共 36 分） 15“侯氏制堿法”關(guān)鍵的反應(yīng)原理

6、： （填化學(xué)式）, A 中氮元素的化合價(jià)為 NH3+CO 2+H2O+NaCl=NaHC3O +A,就 A 為； 16. 請(qǐng)選用 C, H, O, Ca 四種元素中的一種或幾種寫出符合以下要求的化學(xué)式： 打開汽水瓶蓋時(shí),大量逸出的氣體 ； 我國(guó)建設(shè)的“西氣東輸”工程中,這里的“氣”指的是 相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 ； 2 / 5 ； 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)總結(jié)題 在搶救危急病人時(shí),用呼吸機(jī)輸入的單質(zhì)氣體是 ； 具有可燃性,煉鐵過(guò)程中產(chǎn)生大量的高爐氣中的主要成分 ； 17用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示； （1） 2個(gè)鈉離子 ；（2） 3個(gè)氫氧根離子 ； （3） n 個(gè)硅原子（ 4）碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)為 （

7、4）保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的微粒 ； +4 價(jià)； 18請(qǐng)用化學(xué)方法除去以下各組物質(zhì)中括號(hào)中的物質(zhì),寫出化學(xué)方程式,并標(biāo)明反應(yīng)類型； （1）氮?dú)猓ㄑ鯕猓?； A 為液體, （2）二氧化碳（一氧化碳） ； 19. 化合物 A, B, C 和單質(zhì) X,Y 都是九年級(jí)化學(xué)中常見的物質(zhì)；在通常情形 下, B, C, Y 為氣體, X 為固體,其中 C 是一種溫室氣體；它們之間有如下轉(zhuǎn)換關(guān)系： 請(qǐng)你依據(jù)以上關(guān)系回答以下問(wèn)題： A 的化學(xué)式為,X 的化學(xué)式為； A 與 X 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ； ,此反應(yīng)的基本類型為 20課本上有“燒不壞的手帕”試驗(yàn)：將 2 體積 95%的酒精和 1 體積的水混合；把一塊棉

8、布 手絹浸入配好的混合液中,浸透后取出,輕輕擰干,用坩堝鉗夾持,在酒精燈上點(diǎn)燃,并輕 輕 抖 動(dòng) 手 絹 ； 火 熄 滅 后 , 觀 察 到 原 來(lái) 浸 透 酒 精 的 手 絹 并 沒(méi) 有 燒 毀 , 其 中 的 原 因 為 ； 21隨著工業(yè)與交通運(yùn)輸業(yè)的快速進(jìn)展, 把握大氣污染的主要途徑是削減排放 有害氣體和煙塵的排放, 對(duì)空氣造成了嚴(yán)肅的污染, （1）曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間,許多工廠試圖通過(guò)建造很高的煙囪來(lái)解 決 排 放 問(wèn) 題 , 然 而 這 樣 做 并 沒(méi) 有 達(dá) 到 目 的 , 原 因 是 如今,他們通過(guò)在煙囪中安裝了過(guò)濾裝置,可以有效地把握 的排放；安裝煙囪凈化洗滌裝置（如以下圖）可以除

9、去 3 / 5 第 3 頁(yè),共 5 頁(yè)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)總結(jié)題 廢氣中部分有害氣體, 依據(jù)該裝置的凈化原理分析, ； 被除去的有害氣體所具有的共同性質(zhì)是 （2）按規(guī)定汽車應(yīng)安裝尾氣處理裝置,如在排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)扮裝置,使尾氣中的一氧 化碳與一氧化氮在催化劑的作用下,轉(zhuǎn)化為二氧化碳和氮?dú)?該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ； （3）在把握大氣污染方面,你認(rèn)為仍有哪些措施或途徑,請(qǐng)寫出其中的一種： ； 三,試驗(yàn)題（化學(xué)方程式每個(gè) 2 分,其他每空 1 分,共 24 分） 22依據(jù)下圖所示的試驗(yàn)裝置圖回答： （1）寫出設(shè)有編號(hào)的儀器名稱： ； （2）試驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

10、 發(fā)生裝置是 ,收集裝置 ； （ 3 ） 實(shí) 驗(yàn) 室 通 常 用 稀 鹽 酸 與 石 灰 石 反 應(yīng) 制 取 二 氧 化 碳 , 該 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為 ,發(fā)生裝置是 ,收集裝置為 ； （4）裝置 B 可制取的氣體除了上述的氣體之外,仍有 等（寫一種即可） ； （ 5）試驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵（ FeS）與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（ H2S）氣體,硫化氫氣 體的密度比空氣的密度大, 能溶于水形成氫硫酸； 依據(jù)以上學(xué)問(wèn)推斷： 試驗(yàn)室制取硫化氫氣 體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 ,收集裝 置為； Fe2O3 23. 如下圖所示,用已體會(huì)純的 CO 進(jìn)行試C澄清 驗(yàn), 開頭試驗(yàn)時(shí)應(yīng)先 再 , 石

11、灰 目的是 ； 4 / 5 第 4 頁(yè),共 5 頁(yè)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)總結(jié)題 試驗(yàn)終止,要先熄滅酒精燈并連續(xù)通 CO 直到試管冷卻,緣由 是 是 ；試驗(yàn)的尾氣要用 的方法處理,目的 ；玻璃管中的試驗(yàn)現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程 式為 ； 四,運(yùn)算題： （ 23 小題 4 分, 24 小題 8 分,共 12 分） 23.目前,手足口病在我市的發(fā)病率較高,易感人群是 5歲以下的兒童；為預(yù)防手足口病, 可用 84 消毒液對(duì)生活用品消毒,用酒精是不管用的； （NaClO）；試運(yùn)算： （ 1）次氯酸鈉是由 種元素組成的； 84 消毒液的主要成分為次氯酸鈉 （ 2）次氯酸鈉中 Na,O 元素的質(zhì)量比為 ； 24. 某同學(xué)