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1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6湘教版六年級(jí)下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)名校檢測(cè)題姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音,寫詞語。tn fn o zhu yn hu j m pi hui d ge jio xng jng hung x shui b li jio huo qn x su j yn jn qng cu 二、 在下列加點(diǎn)字正確的讀音下面打上對(duì)號(hào)。正月(zhng zhng) 提供(gng gng) 傳記(zhun chun)飛奔(bn bn) 悶雷(mn mn) 瘦削(xu xio)三、 比一比,再

2、組詞。要(_) 倘(_) 卷(_) 織(_) 箏(_) 耍(_) 躺(_) 眷(_) 熾(_) 掙(_) 四、 把下列詞語補(bǔ)充完整。一(_)不動(dòng) (_)合之眾 (_)精會(huì)神 (_)(_)發(fā)光溫柔和(_) 垂頭(_)氣 春風(fēng)(_)面 頭暈?zāi)浚╛)五、 選詞填空。歡呼 歡躍1.這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電的廣播,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊(_)起來。2.廣場(chǎng)上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的(_)。肅立 肅靜3.國歌聲響起,操場(chǎng)上的師生們(_)著,仰望著徐徐升起的國旗。4.在英雄事跡報(bào)告會(huì)上,會(huì)場(chǎng)上十分(_)。六、 按要求寫句子。1這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的

3、布局,不能不令人驚嘆。(改成反問向)_2金星是一顆缺氧缺水、表面溫度極高,不可能存在生命的行星。(縮句)_3戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。(修改病句)_4小星星在夜空中閃爍。(改擬人句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感受到了開國大典中_的氣氛;欣賞了_的草原和_的故宮博物院;認(rèn)識(shí)了_的狼牙山五壯士,_的桑娜和_的老支書。2七律長征是毛澤東同志寫的一首七言律詩,其中表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們不畏艱難險(xiǎn)阻的詩句是:“_,_?!卑?、 閱讀理解。回憶魯迅先生4年代,我在北京大學(xué)讀研究生,正值魯迅先生在北大任教,有幸得到他親自教誨,他講授的苦悶的象征等課程,使我受到很大教育。他提出“藝術(shù)

4、的出路是為大眾服務(wù);創(chuàng)作要擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任;作品的使命就是要站在大眾的立場(chǎng)上,喚起讀者的愛國熱情”。正是魯迅先生撥亮我心中的向上火花,也正是魯迅先生激發(fā)我寫詩撰文,抨擊時(shí)弊。那時(shí)先生上課,穿藍(lán)色布衫,留很長的頭發(fā),還將鉛筆夾在右耳上。開始我對(duì)先生耳上夾鉛筆有些不解,恰有一次課后同行,至景山拐角,我見鉛筆仍在先生耳和長發(fā)間夾著,便問他耳朵上老夾著鉛筆干什么?他說:“我是改講義上字用的。講義印得倉促,錯(cuò)字很多,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)作個(gè)記號(hào),將來好統(tǒng)一改正,免得誤了學(xué)生?!毕壬诒本┐髮W(xué)教書,經(jīng)常早來晚走,來有及回家吃飯,就在紅樓前的小飯攤上隨便吃一點(diǎn)。一次,下課后我和先生路過小飯攤,他問我回家吃飯,還是在小

5、攤上吃一點(diǎn)。我說:“隨便。”他說:“那好,咱們就吃這蕎麥條子吧!皇帝老兒未必享受過這么美味的佳肴?!边@種小飯攤多賣玉米窩頭,蕎麥烙烙之類,來用餐的也都是些人力車夫,賣報(bào)童叟。飯攤上只有一個(gè)條案,全無桌椅可用,端上一大碗蕎麥面很是顯眼,魯迅先生卻十分泰然,津津有味地吃著,還不時(shí)向周圍的人點(diǎn)頭。1把描寫魯迅先生外貌的句子用“_”畫出來。2根據(jù)上下文理解詞語。時(shí)弊_泰然_3短文回憶了魯迅先生的哪幾件事,用小標(biāo)題的方式寫出來。_4短文表現(xiàn)了魯迅的什么思想品質(zhì)和精神?請(qǐng)結(jié)合材料說一說。_九、 輕松寫作。金色的童年是快樂的,回憶金色童年是興奮的。請(qǐng)你以“美好的回憶”為話題寫一篇文章。要求:題目自擬;以記敘

6、為主,適當(dāng)添加抒情和議論;記一件給你留下深刻印象的事;寫出自己的真情實(shí)感。_答案1、攤販 熬粥 宴會(huì) 寂寞 徘徊 耽擱 絞刑 驚惶 蟋蟀 玻璃攪和 侵襲 搜集 嚴(yán)峻 清脆2、zhng gng zhun bn mn xu3、需要 倘若 試卷 織布 風(fēng)箏 玩耍 躺著 眷戀 熾熱 掙脫 4、絲 烏 聚 閃 閃 善 喪 拂 眩 5、歡躍 歡呼 肅立 肅靜6、1.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,怎能不令人驚嘆呢? 2.金星是行星。 3.戰(zhàn)士們冒著大雨,踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。 4.小星星在夜空中眨眼睛。7、熱鬧莊嚴(yán) 一碧千里、廣闊無垠 宏偉壯觀、建筑精美 頑強(qiáng)不屈、視死如歸 勤勞善良 不徇私情、沉

7、著鎮(zhèn)定 紅軍不怕遠(yuǎn)征難 萬水千山只等閑8、1那時(shí)先生上課,穿藍(lán)色布衫,留很長的頭發(fā),還將鉛筆夾在右耳上。2當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端。 安然;不以為意。 3教育引導(dǎo)青年學(xué)生 改講義 在小販攤上用餐4從“在小攤上用餐”體現(xiàn)生活上簡(jiǎn)單樸素;從“改講義”上體現(xiàn)工作上一絲不茍;從他教育引導(dǎo)青年學(xué)生的內(nèi)容上可以看他熱愛祖國的品質(zhì)。9、范文:美好的回憶光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了?;貞浧鹞覄倓?cè)胗變簣@的三年往事,現(xiàn)在還是歷歷在目的。記得剛剛上幼兒園小班的時(shí)候,我很不習(xí)慣幼兒園的學(xué)習(xí)、生活,我很討厭上學(xué),每天都是不情愿地走進(jìn)幼兒園,不僅這樣,我還會(huì)哭,爸爸媽媽拿我實(shí)在沒有辦法。小班的王老師就每天等在校門口接我進(jìn)園,并教導(dǎo)我:上幼兒園是一件非常幸有意義的事,只有上學(xué)才能學(xué)到本領(lǐng),將來才能做有用之才。午睡的時(shí)候,我不要睡覺,還要影響其他小朋友,周老師不但沒有批評(píng)我,還正確地引導(dǎo)我:小時(shí)候只有保證充足的睡眠,將來才能個(gè)子長高上小學(xué)。小班的時(shí)候,我有很多缺點(diǎn),在老師和媽媽的幫助下,我逐漸改正。到學(xué)期末,我還被評(píng)為班級(jí)進(jìn)步最

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