2022年河北省石家莊市新華區(qū)石家莊第九中學八年級上學期期中物理試卷

1、2022年河北省石家莊市新華區(qū)石家莊第九中學八上期中物理試卷小陽同學對自己身體相關的物理量估測符合實際的 A體溫約為 45C B身高約為 1.60cm C步行的速度約為 1m/s D眨眼一次時間約為 5s 如圖所示，下列關于刻度尺的使用或讀數(shù)正確的是 A.該木塊的長度為 2.00cm B.用刻度尺測量木塊的長度C.該木塊的長度為 2.0cm D.視線與尺面的位置如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景。若認為機器人是靜止的，則選擇的參照物是 A地面B托盤C餐桌D墻壁下列物體中正在做勻速直線運動的是 A火箭剛發(fā)射升空時B投出的實心球在空中飛行C沿光滑斜面滑下的小車D沿水平筆直公路勻速行駛的汽車

2、下列關于誤差的說法中，錯誤的是 A誤差的產生與測量的儀器有關B誤差的產生與測量的人有關C隨著科學技術的發(fā)展，人們將能完全避免誤差D多次測量求平均值是減小誤差的有效方法之一小明一次 50m 短跑過程訓練中，測得從起點到達不同位置所經歷的時間如圖所示，則下列說法中正確的是 A小明通過第 2 個 10m 所用的時間為 4.00s B前 20m 小明一定做勻速直線運動C小明通過距離 0 點 20m 處的速度一定為 5m/s D小明全程的平均速度為 6.25m/s 關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是 A聲音可以在固體中傳播B聲音傳播的速度與溫度無關C聲音在真空中傳播的速度最快D只要物體振動，我們就一定能聽到聲

3、音有一種電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，則下列說法正確的是 A電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播B超聲波不是由物體振動產生的C超聲波的音調很低所以人聽不到D超聲波能傳遞能量為了描述聲音的不同特性，人們使用了不同的詞語，對下列詞語的物理解釋中，錯誤的是 A“震耳欲聾”是指聲音的音調很高B“萬籟俱寂”是指聲音的響度很小C“甕聲甕氣”是指聲音的音調低D“悅耳動聽”是指聲音的音色好關于下列四個情景的說法錯誤的是 A.發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動，說明聲波能傳遞能量B.不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲波的傳播需要介質C.發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動

4、D. 8 個相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同在一些洗手間裝有熱風手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如圖所示。關于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā)，以下選項中正確、全面的是 提高液體的溫度增大液體的表面積加快液體表面空氣流動速度ABCD小芳吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景。以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是 A“冷氣”和“熱氣”本質是相同的，他們都是氣化成的水蒸氣B“冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣C“冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的D“冷氣”和“熱氣”本質是

5、相同的，都是液化形成的小水珠雕塑家在塑造歷史名人的銅像（晶體），需把銅水灌入做好的模具中，然后冷卻成塑。如圖中能正確反映銅像凝固過程的圖象是 ABCD在“觀察水的沸騰”實驗中，當水溫升到 89C 時，小華開始計時，每隔 1min 記錄一次水的溫度，然后，小華根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，下列說法正確的是 A此時的氣壓高于標準氣壓B水從 89C 加熱到剛開始沸騰所需時間為 4min C通過圖 1 中的圖象可知，水沸騰時溫度保持不變D水沸騰時氣泡上升的情況如圖 2 中的乙所示下列不能用光的直線傳播來解釋的現(xiàn)象是 A日食和月食B影的形成C小孔成像D發(fā)生雷電時，先看到閃電，然后才能

6、聽到雷鳴聲小明在學習光的反射過程中產生了下列想法，其中正確的是 A“光路是可逆的”是說光可以任意來回傳播B漫反射看似雜亂無章，但也遵守反射定律C我們能看到物體，是因為物體本身發(fā)光D太陽照在操場的地面上，一點也沒有耀眼的光線，這是因為光沒有發(fā)生反射臨時停車場內，旅游車和卡車并列同方向停放。小明坐在旅游車內看著旁邊的卡車，突然感覺旅游車在向后運動。下列關于旅游車和卡車的運動情況中，可能發(fā)生的是 A旅游車靜止，卡車向前運動B旅游車和卡車都向前運動，卡車運動更快C旅游車向后運動，卡車靜止D旅游車和卡車都向前運動，旅游車運動更快下列與物態(tài)變化相關的說法不正確的是 A出汗時吹風扇感覺涼快，是因為風降低了室

7、溫B石蠟和冰的熔化一樣，都吸熱但溫度保持不變C冬天人呼出的“白氣”和露珠的形成原理相同D因為雪的形成過程中吸收熱量，所以下雪時天氣變冷如圖所示是在同一位置開始同向運動的甲、乙兩物體路程 s 與時間 t 關系圖象，下列說法正確的是 A兩物體同時開始運動B以甲為參照物，乙是運動的C在 t=5s 時，甲、乙兩物體相遇D甲物體的運動速度為 2m/s 填上合適的物理量的單位：(1) 一張紙的厚度約為 80 。(2) 一扇門的高度 2.35 。(3) 從教室的前門走到后門 6 。(4) 人跑步的速度 18 。音樂會上，演員正在吹笛子，笛子發(fā)聲是因為空氣柱在 ，聲吶可以探測海深，原因是聲吶能定向發(fā)射和接收的

8、 （填“超聲波”或“次聲波”），同時說明聲波能傳遞 ；公共場所禁止大聲喧嘩，是在 控制噪聲的。我市各中小學在日常防治工作中，體溫計發(fā)揮了重要的作用。如圖，體溫計的示數(shù) C。一個女生跑 400m，測量的時間如圖所示，所用時間為 。按要求作圖：如圖所示，一束光射到平面鏡上，請作出它的反射光線。小明利用一塊平面鏡使太陽光水平射入隧道內。請你通過作圖畫出平面鏡。交通部門常用測速儀來檢測車速。測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號，再根據(jù)兩次信號的時間差，測出車速，如圖甲。某次測速中，測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示，（假設超聲波的速度為 340 米/秒，且保持不變），s 表

9、示超聲波與測速儀之間的距離。則該被測汽車速度為 m/s。閱讀下列短文，回答下列問題。我國汶川大地震發(fā)生后，全國各地的救援人員不分晝夜迅速趕往災區(qū)。夜晚救援車內溫差大，車窗的玻璃上會出現(xiàn)水珠，司機通常打開車內的暖風消除這些水珠。地震中被埋在廢墟中的人為了延長生命，當身體出汗時，應用布、紙等擦干身上的汗水，盡量減少人體能量的損失，而且被埋在廢墟下的人為了保存體力不是大聲呼救而是用硬物敲擊墻壁或管道，向營救人員求救，最后獲得了生還的機會。利用生命探測儀，救援隊員可以找到被埋在廢墟中的幸存者。生命探測儀有多種：聲波生命探測儀有 36 個“耳朵”聲探頭，即使幸存者不能說話，只要輕輕敲擊使周圍物體發(fā)出微小

10、聲響，就能夠被它“聽”到，甚至心臟微弱的顫動，它也能探測到。熱紅外生命探測儀利用紅外線熱成像原理，通過探測受困者與周圍溫度的差異，形成人體圖象。地震產生的次聲波在遠離地震中心、人無震感的區(qū)域會引起某些動物的聽覺反應，而產生一些異樣的舉動，這些舉動都是地震來臨時的前兆。(1) 關于夜晚時救援車玻璃上水珠的位置以及發(fā)生的物態(tài)變化，下列說法中正確的是 A.玻璃內側汽化B.玻璃外側液化C.玻璃內側液化D.玻璃內側汽化(2) 由表提供的數(shù)據(jù)可知，在遠離地震中心的區(qū)域，聽覺上有較明顯反應的動物是 動物聽覺的頻率范圍蝙蝠1000Hz120000Hz海豚150Hz150000Hz貓60Hz65000Hz大象1

11、Hz20000Hz A.蝙蝠B(yǎng).海豚C.貓D.大象(3) 地震中被埋在廢墟中的人當身體出汗時，用布、紙等擦干身上的汗水，這是由于汗水 （填物態(tài)變化名稱）時 （填“吸”或“放”）熱，這樣做可以減少人體能量的損失。如圖將一把鋼尺緊按在桌面上，完成下面實驗：(1) 若研究聲音的音調與頻率有關：可使鋼尺 改變，但兩次振動的幅度大致相同。(2) 若研究聲音的響度與振幅有關；可讓鋼尺一端伸出桌面， 改變鋼尺的振福。如圖為測量平均速度的實驗裝置：(1) 該實驗的原理是： 。(2) 所需的測量工具是 和 。(3) 小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片的時間為 t1，從斜面頂端滑過斜面上半程的時間為 t2，實驗測得的

12、數(shù)據(jù)記錄在表中。 路程/cm運動時間/s平均速度/m/ss1=70t1=3.0s2=40t1=2.0 (4) 得 s2 段的平均速度是 m/s。下半程的平均速度 （填“”“ 【解析】(1) 這是一個測量平均速度的實驗。(2) 本次實驗需要刻度尺測量長度，需要機械停表測量時間。(3) 小車從斜面頂端滑下到金屬片的過程中，平均速度 v1=s1t1=0.7m3s0.23m/s，上一段路程的平均速度：v2=s2t2=0.4m2s=0.2m/s。(4) 小車走過 s1 的距離減去 s2 的距離就是小車走過下半程的距離 s3=0.7m-0.4m=0.3m，小車走過下半程的時間 t3=t1-t2=3s-2s

13、=1s。故小車走過下半程的速度為： v=s3t3=0.3m1s=0.3m/s，所以小車走過下半程平均速度大于走過全程的平均速度。29. 【答案】(1) 同一平面內(2) 4；平面鏡【解析】(1) 實驗時，光屏垂直放置在平面鏡上，讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的 O 點，可在光屏上看到反射光，如圖甲；將光屏右半部分向后折轉任意角度，光屏上都看不到反射光，如圖乙。說明反射光線，入射光線與法線在同一平面內。(2) 根據(jù)反射定律，反射角等于入射角，反射是反射光線與法線的夾角，入射角是入射光線與法線的夾角，某同學的實驗數(shù)據(jù)中第 4 次實驗的數(shù)據(jù)有誤，可能將反射光線與平面鏡的夾角當成反射角。30. 【答案】(

14、1) -2 (2) i 0 ii 2 (3) 冰的體積較大(4) 高于【解析】(1) 溫度計上一個大格之間有 5 個小格，所以一個小格代表的溫度是 1C，即溫度計的分度值為 1C；溫度計上，液柱最高處在 0C 以下，所以顯示的溫度低于 0C，即溫度為 -2C。(2) i 圖象中有一段溫度不變的直線，所以冰是晶體，由圖象可知冰的熔點為 0C。ii 冰的熔化從 1min 到 3min，一共是 2min。(3) 冰的熔化時間過長可能是冰的質量過大或冰的初溫較低。(4) 試管中的液體能夠沸騰是因為溫度達到沸點后仍可從水中吸熱，說明水沸騰時溫度比該液體的沸點高。31. 【答案】(1) 129km (2) 214km/h 【解析】(1) 由題可知：濟南西至曲阜東的行車里程為：s1=535km-406km=129km。(2) 從北京南到曲阜東的路程為 s2=535km，時間為 t2=09