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文檔簡介

1、蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)總結(jié)姓名記憶情況【數(shù)的認(rèn)識】知識點(diǎn)1一數(shù)的意義1.整數(shù):像0,1,2,3這樣的數(shù)是自然數(shù),也是整數(shù)。像-1,-2,-3這樣的數(shù)是負(fù)數(shù)。自然數(shù)和負(fù)數(shù)都稱為整數(shù)。整數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。沒有最小的整數(shù),也沒有最大的整數(shù)。2.自然數(shù):表示物體個(gè)數(shù)的0,1,2,3叫做自然數(shù)。最小的自然數(shù)是0,表示一個(gè)物體也沒有。自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。沒有最大的自然數(shù)。1/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊自然數(shù)是整數(shù)的一部分。自然數(shù)有兩方面的意義:一表示事物的多少,稱為基數(shù)。二表示事物的順序,稱為序數(shù)。自然數(shù)的單位是“1”。3、小數(shù):把單位“1”平

2、均分成10份、100份、1000份這樣的一份或幾份的數(shù)叫小數(shù),小數(shù)可以看成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù),也可以用小數(shù)來表示。一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,。小數(shù)的基本性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變。4、計(jì)數(shù)單位:個(gè)、十、百十分之一,百分之一叫計(jì)數(shù)單位。整數(shù)的計(jì)數(shù)單位是:個(gè)、十、百,千。萬。,小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是:十分之一、百分之一,千分之一。十進(jìn)制計(jì)數(shù)法:每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是十,這種以“十”為基礎(chǔ)進(jìn)位的計(jì)數(shù)方法,叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。十個(gè)一是十,十個(gè)十是一百,十個(gè)一百是一千,十個(gè)一千是一萬,.2/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊十個(gè)十分之一

3、是一,十個(gè)百分之一是十分之一,十個(gè)千分之一是百分之一,.數(shù)位:各個(gè)計(jì)數(shù)單位所占的位置,叫做數(shù)位。整數(shù)部分?jǐn)?shù)位可分級,每四位為一級:個(gè)位、十位、百位、千位是個(gè)級,表示多少個(gè)一,萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級,表示多少個(gè)萬,億位、十億位、百億位、千億位是億級,表示多少個(gè)億。、因數(shù)、倍數(shù):如果a.b.c均為正整數(shù),且ab=c,那么c是a和b的倍數(shù),a和b是c的因數(shù)因數(shù)、倍數(shù)為正整數(shù)。因數(shù)、倍數(shù)互相依存。一個(gè)數(shù)的因數(shù)的特點(diǎn):一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的特點(diǎn):一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的是無限的,最小的倍數(shù)是它本身。一個(gè)數(shù)既是它本身的因數(shù),也是它本身的倍數(shù)。3/1

4、24蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊2的倍數(shù)特征:個(gè)位上數(shù)字是0、2、4、6、8。2和5的倍數(shù)特征:個(gè)位上數(shù)字是0.奇數(shù):在自然數(shù)中,不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。4/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊偶數(shù):在自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)。自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。最小的奇數(shù)是1,沒有最大的奇數(shù)。最小的偶數(shù)是0,沒最大的偶數(shù)。3的倍數(shù)特征:各個(gè)位數(shù)上的數(shù)字和是3的倍數(shù)。5的倍數(shù)特征:個(gè)位上的數(shù)字是0或5.7.質(zhì)數(shù):只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)。最小的質(zhì)數(shù)是2。沒有最大的質(zhì)數(shù)。20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7、11、13、17、19.【2是唯一的既是偶數(shù)又的質(zhì)數(shù)的數(shù)】8、合數(shù)

5、:有三個(gè)或三個(gè)以上的因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù)。最小的合數(shù)是4。沒有最大的合數(shù)。20以內(nèi)的合數(shù)有:4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20.【其中9和15,既是奇數(shù)又是合數(shù)】2/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。9、最大公因數(shù):幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù)。其中最大的一個(gè)叫做這幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。最小公倍數(shù):幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù),其中最小的一個(gè)叫這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。如果兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,那么較小數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),較大數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。如果兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),那么它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積?;ベ|(zhì)數(shù)

6、:公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。11、數(shù)的改寫:將一個(gè)較大的數(shù)改寫成用“萬”或者“億”做單位。只要在“萬位”或者“億位”的后面點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),在后面加上單位“萬”或者“億”。然后將小數(shù)末尾的“0”去掉。反之將用“萬”或者“億”做單位的數(shù),改寫成用“1”做單位的數(shù)時(shí),只要將這個(gè)數(shù)乘10000【一萬】或者100000【一億】。然后將“萬”或者“億”去掉。12、求近似數(shù):求近似數(shù)就是將小數(shù)保留幾位小數(shù)。或者說是精確到什么數(shù)位。保留幾位小數(shù)3/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊或者是精確到什么數(shù)位時(shí),就將后面一位小數(shù)進(jìn)行四舍五入。13、整數(shù)和小數(shù)的比較:比較整數(shù)和小數(shù)的大小時(shí),先從最高位上的數(shù)

7、開始比,最高位的數(shù)相同時(shí),再比較下一位數(shù).數(shù)的認(rèn)識同步練習(xí)題1姓名成績一、填空。1.一個(gè)數(shù)由5個(gè)億,6個(gè)千萬,3個(gè)萬,9個(gè)百,4個(gè)1組成,這個(gè)數(shù)寫作()。2.1370050807讀作()。3.350508409讀作(),它由()億,()個(gè)萬和()個(gè)1組成。4/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊4.60606000是一個(gè)()位數(shù),從左往右數(shù)第二個(gè)6在()位上,第三個(gè)6表示6個(gè)(),這個(gè)數(shù)讀作()。5.自然數(shù)的基本單位是(),903是由()個(gè)1組成。6.65321是()位數(shù),最高位是(),3在()位上,千位上是()。7.最小的四位數(shù)是(),最大的五位數(shù)是()。8.一個(gè)數(shù)用“萬”作單位,得

8、到的準(zhǔn)確數(shù)是30萬,它的最小近似數(shù)應(yīng)是()。9.94063506000省去萬位后面的尾數(shù)是(),省去千萬位后面的尾數(shù)是(),省去億位后面的尾數(shù)是()。10.零與任何數(shù)相乘,積等于();零與任何數(shù)相加、相減,數(shù)值();相同的兩個(gè)數(shù)相減,差為()。11.第五次人口普查,我國人口為十二億九千五百三十八萬人,寫作(),省略億后面的尾數(shù)約是()億。12.用3個(gè)0和3個(gè)6組成一個(gè)六位數(shù),只讀一個(gè)零的有();讀兩個(gè)零的有();一個(gè)零也不讀的有()。13.用0,4,2,5,8,7組成不同的六位數(shù),其中最大的一個(gè)數(shù)是(),最小的一個(gè)數(shù)是(),二數(shù)相差()。14.在下面的填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字,使第一個(gè)數(shù)最接近50億,第

9、二個(gè)數(shù)最接近15萬:4153723/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊15.一種大型慶典每隔5年舉行一次,前5年的年份的和是9795。這種慶典的第一次是在()年舉行。16.三個(gè)連續(xù)自然數(shù),中間的一個(gè)自然數(shù)為m+1,其余兩個(gè)分別為()和()。17.被減數(shù)增加15,減數(shù)減少15,差()【填:增加或者減少多少】。18.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)中,第二個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的2倍,第三個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的3倍,這三個(gè)自然數(shù)之和為()。19.兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)之和去乘它們的差,積等于51,這兩數(shù)分別是()和()。20.兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)縮小10倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大20倍,它們的積是原來的()倍。4/124蘇教版小學(xué)六

10、年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊21.在自然數(shù)36后面添上一個(gè)0,這個(gè)數(shù)比原來擴(kuò)大()倍,比原來多()。22.5個(gè)連續(xù)的自然數(shù)之和為45,其中最小的數(shù)是()。23.用最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)之差去乘最大的三位數(shù)與最小的四位數(shù)之和,積是()。24.三個(gè)連續(xù)的自然數(shù),第一個(gè)數(shù)和第二個(gè)數(shù)之和是47,則第三個(gè)數(shù)是(),它們的積是(),和是()。25.有一道除法算式,商是47,余數(shù)是32,那么除數(shù)取最小值時(shí),被除數(shù)是()。26.把130000萬改寫成用億作單位是()。27.兩個(gè)加數(shù)都擴(kuò)大8倍,則和擴(kuò)大()倍。28.兩個(gè)數(shù)相乘,如果一個(gè)因數(shù)增加3,積就增加51;如果另一個(gè)因數(shù)減少6,積就減少150,那么兩個(gè)因

11、數(shù)是()和()。29.三個(gè)數(shù)之和是120,甲數(shù)是乙數(shù)的2倍,丙數(shù)比乙數(shù)多20,丙數(shù)是()。30.0.87里有()個(gè)0.01,有()個(gè)0.0001。31.三十七點(diǎn)七五寫作(),210.024讀作()?;喰?shù)0.705800的結(jié)果是()。32.一個(gè)數(shù)由5個(gè)十,6個(gè)一,3個(gè)百分之一組成,這個(gè)數(shù)是()。33.20.8擴(kuò)大100倍,再縮小10000倍,結(jié)果是()。34.57.4要縮小100倍,需要把小數(shù)點(diǎn)向()移動()位。4/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊35.不改變小數(shù)的大小,要把0.735改寫成一個(gè)五位小數(shù),應(yīng)在它后面添()個(gè)()。36.0.99的計(jì)數(shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的計(jì)數(shù)

12、單位。37.把0.504,0.045,0.54,0.45按從小到大的順序排列,排在第三位的數(shù)是()。38.把一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位后,百位上是9,個(gè)位上是9,十分位上還是9,其余數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)原來是(),把它保留兩位小數(shù)是()。5/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)總結(jié)姓名記憶情況【數(shù)的認(rèn)識】知識點(diǎn)2、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的意義1、分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。表示其中的一份數(shù),叫做這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。在分?jǐn)?shù)里,表示把單位“1”平均分成多少份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)的分母;表示取了多少份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)的分子;也就是一個(gè)

13、分?jǐn)?shù)的分母是幾,它的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;分子是幾,它就有幾個(gè)這樣的分,是分?jǐn)?shù)單位,2表示有兩個(gè)(數(shù)單位,如:211這樣的分?jǐn)?shù)單位)。333百分?jǐn)?shù)的意義:表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù)。也叫百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)通常用特定的符號“%”來表示。百分?jǐn)?shù)是分?jǐn)?shù)的一個(gè)特殊形式。但不能寫成分?jǐn)?shù)形式。百分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍比關(guān)系,它的后面不能寫計(jì)量單位。成數(shù):幾成就是十分之幾、或者是百分之幾十。折數(shù):一折就是百分之十,二折就是百分之二十,.5/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘以或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,這叫做分?jǐn)?shù)的基本性

14、質(zhì),它是約分和通分的依據(jù)。、分?jǐn)?shù)的種類按照分子、分母部分的不同情況,可以分成:真分?jǐn)?shù)【分子小于分母】假分?jǐn)?shù)(帶分?jǐn)?shù))【分子大于或者等于分母】、百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化方法:1.把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)和把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法:把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),只要把小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,同時(shí)在后面添上百分號;6/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),把百分號去掉,同時(shí)小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位。2.把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)和把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)的方法:把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù),通常先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡通常保留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù);把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù),能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。、

15、分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系1、聯(lián)系:分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)除法的被除數(shù);分母相當(dāng)于除數(shù);分?jǐn)?shù)值相當(dāng)于商2、區(qū)別:除法是一種運(yùn)算,有運(yùn)算符號;分?jǐn)?shù)是一種數(shù)。因此,一般應(yīng)敘述為被除數(shù)相當(dāng)于分子,而不能說成被除數(shù)就是分子。約分和通分【約分和通分的依據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)】1、分子、分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù),叫做最簡分?jǐn)?shù)。2、把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成同它相等但分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫做約分。3、約分的方法:用分子和分母的公約數(shù)(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最簡分?jǐn)?shù)為止。4、把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù),叫做通分。5、通分的方法:先求出原來幾個(gè)分母的最小公倍數(shù),然后把各分?jǐn)?shù)化成用這個(gè)最小公倍數(shù)作分母的分?jǐn)?shù)。倒

16、數(shù)1、乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。2、求一個(gè)樹(0除外)的倒數(shù),只要把這個(gè)數(shù)的分子、分母調(diào)換位置。3、1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)分?jǐn)?shù)的大小比較1、分母相同的分?jǐn)?shù),分子大的那個(gè)分?jǐn)?shù)就大。2、分子相同的分?jǐn)?shù),分母小的那個(gè)分?jǐn)?shù)就大。3、分母和分子都不同的分?jǐn)?shù),通常是先通分,轉(zhuǎn)化成通分母的分?jǐn)?shù),再比較大小。4、如果被比較的分?jǐn)?shù)是帶分?jǐn)?shù),先要比較它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)帶分?jǐn)?shù)就大;如果整數(shù)部分相同,再比較它們的分?jǐn)?shù)部分,分?jǐn)?shù)部分大的那個(gè)帶分?jǐn)?shù)就大。數(shù)的認(rèn)識同步練習(xí)題2【練習(xí)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)】6/1241.12()=():20=()折=()%=()(填小數(shù))。31的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)

17、單位,再給它增加()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊姓名成績一.填空342把23%的“%”去掉,這個(gè)數(shù)就(),在34的后面添上“%”,這個(gè)數(shù)就()。57正好是最小的質(zhì)數(shù)。4.六(1)班有男生24人,女生30人。女生人數(shù)是男生的(),女生人數(shù)是全班人數(shù)的(),女生人數(shù)比男生人數(shù)多(),男生人數(shù)比女生人數(shù)少()。5.24的25%是();比24少25%的數(shù)是();一個(gè)數(shù)的15%是24,這個(gè)數(shù)是();30比()多20%;比一個(gè)數(shù)少20%的數(shù)是20,這個(gè)數(shù)是();()比25少20%。6甲比乙多20%,甲乙之比是(),甲是乙的()。六年級人數(shù)是五年級的1.25倍,五年級與六年級人數(shù)

18、之比是(),五年級比六年級少()%。7把一根3米長的木材平均分成5段,每段占全長的(),每段長()米。如果鋸成2段需2分鐘,鋸成5段需()分鐘。82:19的前項(xiàng)加上8,要讓比值不變,后項(xiàng)應(yīng)加上(),79的分母加上27,要分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)加上()。9.38t=()kg5.16時(shí)=()分7千米200米=()米10.把5克糖放入195克水中,水占糖水的()%,糖占糖水的()%,水與糖的比是()。11.一項(xiàng)工作,甲20小時(shí)完成,乙25小時(shí)完成,甲乙的工作時(shí)間比是(),工作效率比是()。12.從甲地到乙地,明明要8小時(shí),豆豆要10小時(shí)。二人的時(shí)間比是(),速度比是(),如果二人同時(shí)從兩地相對出發(fā),

19、()小時(shí)后相遇。13.六(1)班今天到校47人,請假3人,出勤率是(),14、2000千克小麥可以磨出面粉1700千克,出粉率是()。15.豆豆投20個(gè)籃球,命中率是40%,投中了()個(gè)。7/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊16.植樹節(jié)明明去栽樹,結(jié)果成活了17棵,成活率是85%,明明一共栽了()棵樹。17.某商品打八折出售,就是按原價(jià)的()%出售,降價(jià)()%。二、解決問題1、食堂九月份用水100度,十月份用水120度,比九月份增加百分之幾?商場上月銷售額為200萬元,如果按銷售額的30%繳納營業(yè)稅,上月應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元?一種畫冊原價(jià)9.6元,現(xiàn)在每本按原價(jià)打九折出售?,F(xiàn)在每本

20、多少元?4、一個(gè)面粉廠,磨出面粉5100千克需要小麥6000千克,求小麥的出粉率。甘蔗的出糖率是13%,現(xiàn)有甘蔗60噸,可以制糖多少噸?現(xiàn)要制糖360噸,需要甘蔗多少噸?機(jī)械廠五月份生產(chǎn)機(jī)器40臺,六月份生產(chǎn)機(jī)器48臺,增產(chǎn)了百分之幾?機(jī)械廠五月份生產(chǎn)機(jī)器40臺,六月份比五月份多生產(chǎn)8臺,增產(chǎn)了百分之幾?某班有學(xué)生50人,其中男生占60%,女生有多少人?玻璃廠生產(chǎn)玻璃1200箱,完成計(jì)劃的120%,原計(jì)劃生產(chǎn)玻璃多少箱?10、2007年中國銀行進(jìn)行了多次利息調(diào)整,利息稅由原來的20%調(diào)整為5%,下面是9月15日以后的利率表:一年3.87二年4.508/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全

21、冊三年五年5.225.76(1)小張將5000元存入銀行,定期三年,到期時(shí),他實(shí)際得到利息多少元?(2)李麗把20000元存入銀行,存定期五年,到期時(shí)她可取出本金和利息共多少元?六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)總結(jié)【數(shù)的認(rèn)識】知識點(diǎn)2分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)姓名記憶情況一、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)1、分?jǐn)?shù)的意義(1)把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。(2)在分?jǐn)?shù)里,中間的橫線叫做分?jǐn)?shù)線;分?jǐn)?shù)線下面的數(shù),叫做分母,表示把單位“1”平均分成多少份;分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫做分子,表示有這樣的多少份。(3)把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。2、分?jǐn)?shù)的分類真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù)

22、叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。假分?jǐn)?shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù),叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于或等于1。帶分?jǐn)?shù):假分?jǐn)?shù)可以寫成整數(shù)與真分?jǐn)?shù)合成的數(shù),通常叫做帶分?jǐn)?shù)。3、約分和通分把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成同它相等但是分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫做約分。分子分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù),叫做最簡分?jǐn)?shù)。把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù),叫做通分。4.分?jǐn)?shù)的讀法:讀分?jǐn)?shù)時(shí),先讀分母再讀“分之”然后讀分子,分子和分母按照整數(shù)的讀法來讀。5.分?jǐn)?shù)的寫法:先寫分?jǐn)?shù)線,再寫分母,最后寫分子,按照整數(shù)的寫法來寫。6、百分?jǐn)?shù),表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)通常用%來表示。百分號

23、是表示百分?jǐn)?shù)的符號。7.百分?jǐn)?shù)的讀法9/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊:讀百分?jǐn)?shù)時(shí),先讀百分之,再讀百分號前面的數(shù),讀數(shù)時(shí)按照整數(shù)的讀法來讀。8.百分?jǐn)?shù)的寫法:百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而在原來的分子后面加上百分號“%”來表示。9、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘以或者除以相同的數(shù)(零除外分?jǐn)?shù)的大小不變。10、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系被除數(shù)1、被除數(shù)除數(shù)=2、因?yàn)榱悴荒茏鞒龜?shù),所以分?jǐn)?shù)的分母不能為零。除數(shù)3、被除數(shù)相當(dāng)于分子,除數(shù)相當(dāng)于分母。(二)數(shù)的互化1.小數(shù)化成分?jǐn)?shù):原來有幾位小數(shù),就在1的后面寫幾個(gè)零作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子,能約分的要約分。2.

24、分?jǐn)?shù)化成小數(shù):用分子除以分母。能除盡的就化成有限小數(shù),有的不能除盡,不能化成有限小數(shù)的,一般保留三位小數(shù)。3.一個(gè)最簡分?jǐn)?shù),如果分母中除了2和5以外,不含有其他的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2和5以外的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù)。4.小數(shù)化成百分?jǐn)?shù):只要把小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,同時(shí)在后面添上百分號。5.百分?jǐn)?shù)化成小數(shù):把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),只要把百分號去掉,同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位。6.分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù):通常先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡時(shí),通常保留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。7.百分?jǐn)?shù)化成小數(shù):先把百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù),能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)?!救?、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用1、分?jǐn)?shù)

25、加減法應(yīng)用題:分?jǐn)?shù)加減法的應(yīng)用題與整數(shù)加減法的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)、數(shù)量關(guān)系和解題方法基本相同,所不同的只是在已知數(shù)或未知數(shù)中含有分?jǐn)?shù)。2、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題:是指已知一個(gè)數(shù),求它的幾分之幾是多少的應(yīng)用題。特征:已知單位“1”的量和分率,求與分率所對應(yīng)的實(shí)際數(shù)量。解題關(guān)鍵:準(zhǔn)確判斷單位“1”的量。找準(zhǔn)要求問題所對應(yīng)的分率,然后根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義正確列式。3、分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題:(1)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾(或百分之幾)是多少。特征:已知一個(gè)數(shù)和另一個(gè)數(shù),求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾或百分之幾?!耙粋€(gè)數(shù)”是比較量,“另一個(gè)數(shù)”是標(biāo)準(zhǔn)量。求分率或百分率,也就是求他們的倍數(shù)關(guān)系。解題關(guān)鍵:從問題入手,搞清

26、把誰看作標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)也就是把誰看作了“單位1”,誰和“單位1”的量作比較,誰就作被除數(shù)。甲是乙的幾分之幾(百分之幾):,用甲除以乙。關(guān)系式:甲乙甲比乙多(或少)幾分之幾(百分之幾):甲減乙比乙多(或少幾分之幾)或(百分之幾)。關(guān)系式:兩數(shù)之差單位“1”的量(2)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾(或百分之幾),求這個(gè)數(shù)。特征:已知一個(gè)實(shí)際數(shù)量和它相對應(yīng)的分率,求單位“1”的量。解題關(guān)鍵:準(zhǔn)確判斷單位“1”的量把單位“1”的量看成x根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義列方程,或者根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義列算式,但必須找準(zhǔn)和分率相對應(yīng)的已知實(shí)際數(shù)量。4、百分率:例如發(fā)芽率=發(fā)芽種子數(shù)試驗(yàn)種子數(shù)100%10/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總

27、復(fù)習(xí)試題全冊小麥的出粉率=面粉的重量小麥的重量100%產(chǎn)品的合格率=合格的產(chǎn)品數(shù)產(chǎn)品總數(shù)100%職工的出勤率=實(shí)際出勤人數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)100%5、工程問題:是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的特例,它與整數(shù)的工作問題有著密切的聯(lián)系。它是探討工作總量、工作效率和工作時(shí)間三個(gè)數(shù)量之間相互關(guān)系的一種應(yīng)用題。解題關(guān)鍵:把工作總量看作單位“1”,工作效率就是工作時(shí)間的倒數(shù)。6、利息:存入銀行的錢叫做本金。取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息。利息與本金的比值叫做利率。利息=本金利率時(shí)間,稅后利息=本金利率時(shí)間(1-利息稅)2017小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(3)(時(shí)間:60分鐘)姓名_成績_復(fù)習(xí)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)一、填空。1.一個(gè)數(shù)由5個(gè)億,

28、6個(gè)千萬,3個(gè)萬,9個(gè)百,4個(gè)1組成,這個(gè)數(shù)寫作()。2.1370050807讀作()。3.350508409讀作(),它由()億,()個(gè)萬和()個(gè)1組成。4.60606000是一個(gè)()位數(shù),從左往右數(shù)第二個(gè)6在()位上,第三個(gè)6表示6個(gè)(),這個(gè)數(shù)讀作()。5.自然數(shù)的基本單位是(),903是由()個(gè)1組成。6.65321是()位數(shù),最高位是(),3在()位上,千位上是()。7.最小的四位數(shù)是(),最大的五位數(shù)是()。8.一個(gè)數(shù)用“萬”作單位,得到的準(zhǔn)確數(shù)是30萬,它的最小近似數(shù)應(yīng)是()。11/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊9.94063506000省去萬位后面的尾數(shù)是(),省

29、去千萬位后面的尾數(shù)是(),省去億位后面的尾數(shù)是()。10.零與任何數(shù)相乘,積等于();零與任何數(shù)相加、相減,數(shù)值();相同的兩個(gè)數(shù)相減,差為()。11.第五次人口普查,我國人口為十二億九千五百三十八萬人,寫作(),省略億后面的尾數(shù)約是()億。12.用3個(gè)0和3個(gè)6組成一個(gè)六位數(shù),只讀一個(gè)零的有();讀兩個(gè)零的有();一個(gè)零也不讀的有()。13.用0,4,2,5,8,7組成不同的六位數(shù),其中最大的一個(gè)數(shù)是(),最小的一個(gè)數(shù)是(),二數(shù)相差()。14.在下面的填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字,使第一個(gè)數(shù)最接近50億,第二個(gè)數(shù)最接近15萬:eqoac(,4)153eqoac(,72)15.一種大型慶典每隔5年舉行一次

30、,前5年的年份的和是9795。這種慶典的第一次是在()年舉行。16.三個(gè)連續(xù)自然數(shù),中間的一個(gè)自然數(shù)為m+1,其余兩個(gè)分別為()和()。17.被減數(shù)增加15,減數(shù)減少15,差()【填:增加或者減少多少】。18.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)中,第二個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的2倍,第三個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的3倍,這三個(gè)自然數(shù)之和為()。19.兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)之和去乘它們的差,積等于51,這兩數(shù)分別是()和()。20.兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)縮小10倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大20倍,它們的積是原來的()倍。12/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊21.在自然數(shù)36后面添上一個(gè)0,這個(gè)數(shù)比原來擴(kuò)大()倍,比原來多()。22.5個(gè)連續(xù)

31、的自然數(shù)之和為45,其中最小的數(shù)是()。23.用最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)之差去乘最大的三位數(shù)與最小的四位數(shù)之和,積是()。24.三個(gè)連續(xù)的自然數(shù),第一個(gè)數(shù)和第二個(gè)數(shù)之和是47,則第三個(gè)數(shù)是(),它們的積是(),和是()。25.有一道除法算式,商是47,余數(shù)是32,那么除數(shù)取最小值時(shí),被除數(shù)是()。26.把130000萬改寫成用億作單位是()。27.兩個(gè)加數(shù)都擴(kuò)大8倍,則和擴(kuò)大()倍。28.兩個(gè)數(shù)相乘,如果一個(gè)因數(shù)增加3,積就增加51;如果另一個(gè)因數(shù)減少6,積就減少150,那么兩個(gè)因數(shù)是()和()。29.三個(gè)數(shù)之和是120,甲數(shù)是乙數(shù)的2倍,丙數(shù)比乙數(shù)多20,丙數(shù)是()。30.0.87里有()

32、個(gè)0.01,有()個(gè)0.0001。31.三十七點(diǎn)七五寫作(),210.024讀作()?;喰?shù)0.705800的結(jié)果是()。32.一個(gè)數(shù)由5個(gè)十,6個(gè)一,3個(gè)百分之一組成,這個(gè)數(shù)是()。33.20.8擴(kuò)大100倍,再縮小10000倍,結(jié)果是()。34.57.4要縮小100倍,需要把小數(shù)點(diǎn)向()移動()位。35.不改變小數(shù)的大小,要把0.735改寫成一個(gè)五位小數(shù),應(yīng)在它后面添()個(gè)()。36.0.99的計(jì)數(shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。37.把0.504,0.045,0.54,0.45按從小到大的順序排列,排在第三位的數(shù)是()。13/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊38.把一

33、個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位后,百位上是9,個(gè)位上是9,十分位上還是9,其余數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)原來是(),把它保留兩位小數(shù)是()。小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(3-2)(時(shí)間:40分鐘)姓名_成績_復(fù)習(xí)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)一、填空。1、一個(gè)數(shù)由二十九個(gè)億,四百個(gè)萬,五個(gè)千組成,這個(gè)數(shù)是(),讀作()。2、600600600中從左到右。三個(gè)6依次表示()、()、()。3、用三個(gè)8,兩個(gè)0組成一個(gè)五位數(shù),一個(gè)0也不讀出來的是(),只讀一個(gè)0的是(),兩個(gè)0都讀出來的是()。4、最大的五位數(shù)與最小的三位數(shù)的和是(),最小的兩位數(shù)與最大的三位數(shù)的積是(),最大兩位數(shù)與最大一位數(shù)的差是()。5、三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是1

34、38,這三個(gè)連續(xù)自然數(shù)依次為()、()、()。6、705300是()位數(shù),最高位是()位,從個(gè)位向左第四位上的數(shù)字是(),它表示()。7、上個(gè)月,爸爸領(lǐng)取工資1500元,記作+1500元,購買自行車用去588元,記作()元。8、102分=()小時(shí)()分1.5平方千米=()公頃30公頃60平方米=()平方米14/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊9、一個(gè)數(shù)由9個(gè)百萬。5個(gè)十萬,9個(gè)千,40個(gè)十,6個(gè)十分之一和5個(gè)0.01組成,這個(gè)數(shù)是(),四舍五入到萬位是()。10、八億零四百七十萬寫作(),把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是()。11、把3.400、0.1、7和15.1800改寫成兩位小

35、數(shù)分別是()、()、()、()。12、把5.12縮小10倍得(),把0.015擴(kuò)大100倍得()。()縮小100倍得0.035,()擴(kuò)大1000倍得45.13、一個(gè)數(shù)小數(shù)點(diǎn)左邊第九位是5,第六位上是4,第五位上是9,其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作(),讀作(),省略“萬后面的尾數(shù)是()萬,改成“億”作單位的數(shù)是()億。一個(gè)小數(shù)由6個(gè)百,8個(gè)一,9個(gè)十分之一和8個(gè)百分之一組成,這個(gè)小數(shù)是()保留到十分位記作()。14、把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動兩位,在縮小1000倍后是4.02,原來的數(shù)是()。15、小數(shù)0.45分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)20%成數(shù)三成五16、把5米長的繩子平均分成8份每份是5米的,每份是1米的

36、,每份是米。17、千克既可以看成是把1千克平均分成()份,表示其中的()份,也可以看成是把7千克平均分成()份,表示其中的()份。18、的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的素?cái)?shù)。19、65%的計(jì)數(shù)單位是(),他有()個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位,再添()個(gè)這樣的單位就是100%。20、=()()=()%=()折。21、在中,A是自然數(shù)(A0),當(dāng)A()時(shí),它是真分?jǐn)?shù);當(dāng)A()時(shí),它是假分?jǐn)?shù);當(dāng)A()時(shí),它能化成整數(shù)。15/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊22、若是最簡真分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù),則一定等于()六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)系列一(分類)NO.1數(shù)的認(rèn)識2姓名成

37、績一、填空。50%eqoac(,1)、在直線下面的里填整數(shù)或小數(shù),上面的里填分?jǐn)?shù)。2、3.6千克()克0.75時(shí)()分3700千克()噸350平方厘米=()平方分米3、小數(shù)點(diǎn)左邊部分叫做()部分,右邊部分叫做()部分,小數(shù)點(diǎn)左邊第三位是()位,計(jì)數(shù)單位()。小數(shù)點(diǎn)右邊第三位是()位,計(jì)數(shù)單位是()。4、由10個(gè)億、203個(gè)萬.50個(gè)1組成的數(shù)是()。5、把1.6擴(kuò)大100倍是(),把它縮小100倍是()。6、把3米平均分成5份,每份是全長的,每份是米。7、()8()%8、在355=7中,()是()的倍數(shù),()是()的因數(shù)。9、在2、3、5、6、8、10、12、15、24、30、60這些數(shù)中,(

38、)是60的因數(shù),()是3的倍數(shù)。10、用3、0、6排列成無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)中,有因數(shù)2的數(shù)有(),有因數(shù)5的數(shù)有(),既有因數(shù)3又有因數(shù)5的有()。11、12和16的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。16/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊12、13、在括號里填上合適的數(shù)。(1)、()、()(2)、()、()二、化簡下面的小數(shù)。0.060=20.040=40.4040=90.080=三、比較下面各數(shù)的大小。1000199992.1452.15472%四、判斷題。1、大于0的數(shù)是正數(shù),小于0的數(shù)是負(fù)數(shù)。()2、所有的自然數(shù)都是整數(shù)。()3、一個(gè)七位數(shù),它的最高位是百分位。()4、在0

39、.4與0.6之間,只有一個(gè)小數(shù)。()5、18是倍數(shù),6是因數(shù)。()6、所有的合數(shù)都是偶數(shù)。()7、所有的素?cái)?shù)都是奇數(shù)。()8、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)大小不變。()五、把下面各數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。六、把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。七、填寫下表。精確到十分位精確到百分位精確到千分位0.99951.75845.499617/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊2017小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(4)一、填空1、用30噸黃豆可以榨出11.4噸的油,黃豆的出油率是()2、()5=0.8=(20=()20=()%)6、一本書已看了,沒有看的頁數(shù)和已看頁數(shù)的比是()。3

40、、100千克增加20%后是()千克;50克比()克少40%4、用圓規(guī)畫一個(gè)周長是25.12厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是()厘米5、一件商品打八折后售價(jià)400元,這件商品的原價(jià)是()元。357、右圖是某校興趣班人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖,學(xué)英語和學(xué)書法的人數(shù)比是()。8、六年二班共有45人,男生和(3)把1:化簡比是()。女生人數(shù)的比是54,則男生比女生多()人。二、選擇題(1)正方體一個(gè)面的面積與它的表面積的比是()。A14B15C16D18(2)一個(gè)三角形三個(gè)角的比是2:3:2,這是一個(gè)()三角形。A銳角B鈍角C直角D等邊1243A5:6B.15:8C.3:8D.1:6(4)如果ab1,(a0,b0),那

41、么,()。AabB.a”“”或“”。6%6.980.896.986.980.896.986.9816.986.9816.986.981.06.986.981.016.982、根據(jù)9882638,很快寫出下面各題的商。4%98826098.82.69.882.60.9882603、判斷題。12%(1)兩數(shù)相除,商一定小于被除數(shù)。()(2)被減數(shù)減少2.4,減數(shù)增加2.4,則差不變。()(3)1.5除以0.2,商是7,余數(shù)是1。()(4)30以內(nèi)的素?cái)?shù)加上2還是素?cái)?shù)的數(shù)有6個(gè)。()(5)一個(gè)大于0的數(shù)與真分?jǐn)?shù)的乘積一定小于這個(gè)數(shù)。(6)任何兩個(gè)數(shù)的積都比它們的商大。()4、計(jì)算并驗(yàn)算。12%18.

42、49.158.16eqoac(,5)、在內(nèi)填入同一個(gè)數(shù),使等式成立。6%36/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊(eqoac(,15)60)eqoac(,3)0.25eqoac(,4)806、使用合理的方法計(jì)算。60%(每題4分)0.72(21.317.49)4.8()60()10(4.31.8)(0.48)105.754.754.8()4.752.591.960()(81.43.75)2.5412(8.30.3)1.256.81.256.8837/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊2017小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(14)(時(shí)間:40分鐘)姓名得分_復(fù)習(xí)內(nèi)容:數(shù)的運(yùn)算21、口算

43、。14%1.258=91070=3.60.36=0.25(4)=13(2)=2、能簡便的用簡便方法計(jì)算。12%832(9+)9433、每道題中的兩個(gè)問題有什么不同,再列式。10%(1)媽媽用4.2元錢買了3千克白菜,每千克白菜多少錢?一元錢能買多少千克白菜?(2)100千克菜籽榨油40千克,榨1千克油需要多少千克油菜籽?每一千克油菜籽能榨油多少千克?4、解決實(shí)際問題。64%38/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊(1)某空調(diào)廠計(jì)劃全年生產(chǎn)空調(diào)4.8萬臺,實(shí)際提前3個(gè)月就完成了全年計(jì)劃的1.2倍,實(shí)際平均每月生產(chǎn)多少萬臺?(2)華楊小學(xué)五(1)班4個(gè)小組植樹情況統(tǒng)計(jì)表:各組人數(shù)1216

44、1012平均每人植樹(棵)3.5443.5算一算,全班平均每人植樹多少棵?(3)小明家兩個(gè)月共用電240千瓦時(shí),第一個(gè)月付電費(fèi)52元,第二個(gè)月付的電費(fèi)是第一個(gè)月的1.4倍。平均每千瓦時(shí)電多少元?(4)城市綠化時(shí),某工程隊(duì)要植草皮8000平方米,前2天平均每天植400平方米,剩下的如果要在12天完成,平均每天要植多少平方米?(5)27人乘車去參觀野生動物園,有兩種車可以租:大車,每天租金300元,限乘8人;小車,每天租金200元,限乘4人。怎樣租車最省錢?(6)每100千克黃豆可榨油38千克,照這樣計(jì)算,5噸黃豆可榨油多少千克?要榨190千克豆油需要多少千克黃豆?(7)閱覽室有185本課外讀物,

45、其中少年畫報(bào)有72本,是科普讀物的1.5倍,其余的是連環(huán)畫,連環(huán)畫有多少本?39/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊(8)童話故事有精裝本和簡裝本兩種,精裝本每本8.4元,簡裝本每本比精裝本便宜1.2元。買30本精裝本童話故事的錢,可以買多少本簡裝本的童話故事?小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(15)(時(shí)間:40分鐘)姓名得分_復(fù)習(xí)內(nèi)容:數(shù)的運(yùn)算31、口算。0.518=2=6=16=3=82二、下面各題怎樣簡便就怎樣算。20%()503()2()三、解決實(shí)際問題。66%(8692)1.千克煤可以發(fā)電千瓦時(shí),照這樣計(jì)算,30千克煤可以發(fā)電多少千瓦時(shí)?要發(fā)電15千瓦時(shí)需要多少千克煤?40/124蘇教

46、版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊2.食堂運(yùn)來一批煤,燒了一部分后,還剩,正好還剩240千克。如果每天燒40千克,這批煤一共能燒多少天?3一根繩子長6米,第一次用去,第二次用去米,還剩下多少米?4一根繩子長6米,用去米后,又用去余下的,又用去了多少米?5.青山小學(xué)五年級有學(xué)生76人,占全???cè)藬?shù)的,六年級的人數(shù)是全校總?cè)藬?shù)的,六年級有多少人?6.某機(jī)械廠生產(chǎn)一種產(chǎn)品的成本,去年是168元,今年比去年下降了20%。今年這種產(chǎn)品的成本是多少元?7一根繩子,第一次用去,第二次用去米,兩次共用去這根繩子的,這根繩子長多少米?8.小明從東城到西城,走了全程的37.5%后,距離終點(diǎn)還有3.5千米。東西兩城

47、之間的距離是多少千米?41/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(16)(時(shí)間:40分鐘)姓名得分_復(fù)習(xí)內(nèi)容:數(shù)的運(yùn)算41小琴媽媽七月份的工資收入是1350元,扣除800元后按5的稅率繳個(gè)人所得稅。小琴媽媽應(yīng)繳個(gè)人所得稅多少元?2爸爸在2011年6月1日把5000元錢存入銀行,定期三年,年利率為4.4,到期時(shí)爸爸可以從銀行取回多少元?3一套瓷器,如果比成本價(jià)多80元出售,則可賺25%;實(shí)際賣出后,反而虧了80元,這套瓷器是打幾折出售的?42005年我國公布了新的個(gè)人收入所得稅征收標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)人月收入1600元以下不征稅。月收入超過1600元,超過部分按5%的標(biāo)準(zhǔn)征稅。李

48、明的爸爸月收入是4000元,媽媽的月收入是2000元,他們各應(yīng)繳納個(gè)人所得稅多少元?5商店有100臺洗衣機(jī),如果按每臺1200元出售,則每臺可得20%的利潤。但其中有一臺在搬運(yùn)時(shí)有些小問題了,所以只能打?qū)φ鄢鍪?。那么賣出這些洗衣機(jī)一共賺了多少錢?42/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊6.某校六年級有120名師生去參觀自然博物館,某運(yùn)輸公司有兩種車輛可供選擇:(1)限坐40人的大客車,每人票價(jià)5元,如坐滿,票價(jià)可打八折;(2)限坐10人的面包車,每人票價(jià)6元,如坐滿,票價(jià)可按75%優(yōu)惠。請你根據(jù)以上信息為六年級師生設(shè)計(jì)一種最省錢的租車方案,并算出總租金。(7.國家規(guī)定個(gè)人發(fā)表文章、出

49、版圖書所得稿酬應(yīng)該繳納個(gè)人收入調(diào)節(jié)稅,計(jì)算方法是:1)稿酬不高于800元,不納稅;(2)稿酬高于800元但不超過4000元的,應(yīng)交納超過800元的那一部分的14%的稅款;(3)稿酬高于4000元的,應(yīng)交納全部稿酬的11%的稅款。李老師說:“按照這樣的規(guī)定,有時(shí)所得稿酬多的人反而比所得稿酬少的人納稅少?!蹦阏J(rèn)為這種說法對嗎?請說明理由。2017小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(15)(時(shí)間:40分鐘)姓名得分_復(fù)習(xí)內(nèi)容:數(shù)的運(yùn)算31、口算。0.518=2=6=43/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊16=3=82二、下面各題怎樣簡便就怎樣算。20%()503()2()三、解決實(shí)際問題。66%(86

50、92)1.千克煤可以發(fā)電千瓦時(shí),照這樣計(jì)算,30千克煤可以發(fā)電多少千瓦時(shí)?要發(fā)電15千瓦時(shí)需要多少千克煤?2.食堂運(yùn)來一批煤,燒了一部分后,還剩,正好還剩240千克。如果每天燒40千克,這批煤一共能燒多少天?3一根繩子長6米,第一次用去,第二次用去米,還剩下多少米?4一根繩子長6米,用去米后,又用去余下的,又用去了多少米?5.青山小學(xué)五年級有學(xué)生76人,占全???cè)藬?shù)的,六年級的人數(shù)是全???cè)藬?shù)的,六年級有多少人?44/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊6.某機(jī)械廠生產(chǎn)一種產(chǎn)品的成本,去年是168元,今年比去年下降了20%。今年這種產(chǎn)品的成本是多少元?7一根繩子,第一次用去,第二次用去

51、米,兩次共用去這根繩子的,這根繩子長多少米?8.小明從東城到西城,走了全程的37.5%后,距離終點(diǎn)還有3.5千米。東西兩城之間的距離是多少千米?小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(16)(時(shí)間:40分鐘)姓名得分_復(fù)習(xí)內(nèi)容:數(shù)的運(yùn)算41小琴媽媽七月份的工資收入是1350元,扣除800元后按5的稅率繳個(gè)人所得稅。小琴媽媽應(yīng)繳個(gè)人所得稅多少元?2爸爸在2011年6月1日把5000元錢存入銀行,定期三年,年利率為4.4,到期時(shí)爸爸可以從銀行取回多少元?45/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊3一套瓷器,如果比成本價(jià)多80元出售,則可賺25%;實(shí)際賣出后,反而虧了80元,這套瓷器是打幾折出售的?42005

52、年我國公布了新的個(gè)人收入所得稅征收標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)人月收入1600元以下不征稅。月收入超過1600元,超過部分按5%的標(biāo)準(zhǔn)征稅。李明的爸爸月收入是4000元,媽媽的月收入是2000元,他們各應(yīng)繳納個(gè)人所得稅多少元?5商店有100臺洗衣機(jī),如果按每臺1200元出售,則每臺可得20%的利潤。但其中有一臺在搬運(yùn)時(shí)有些小問題了,所以只能打?qū)φ鄢鍪邸D敲促u出這些洗衣機(jī)一共賺了多少錢?6.某校六年級有120名師生去參觀自然博物館,某運(yùn)輸公司有兩種車輛可供選擇:(1)限坐40人的大客車,每人票價(jià)5元,如坐滿,票價(jià)可打八折;(2)限坐10人的面包車,每人票價(jià)6元,如坐滿,票價(jià)可按75%優(yōu)惠。請你根據(jù)以上信息為六年級師

53、生設(shè)計(jì)一種最省錢的租車方案,并算出總租金。(7.國家規(guī)定個(gè)人發(fā)表文章、出版圖書所得稿酬應(yīng)該繳納個(gè)人收入調(diào)節(jié)稅,計(jì)算方法是:1)稿酬不高于800元,不納稅;(2)稿酬高于800元但不超過4000元的,應(yīng)交納超過800元的那一部分的14%的稅款;(3)稿酬高于4000元的,應(yīng)交納全部稿酬的11%的稅款。李老師說:“按照這樣的規(guī)定,有時(shí)所得稿酬多的人反而比所得稿酬少的人納稅少?!蹦阏J(rèn)為這種說法對嗎?請說明理由。46/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊2017小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(16)(時(shí)間:40分鐘)姓名得分_復(fù)習(xí)內(nèi)容:數(shù)的運(yùn)算41小琴媽媽七月份的工資收入是1350元,扣除800元后按5

54、的稅率繳個(gè)人所得稅。小琴媽媽應(yīng)繳個(gè)人所得稅多少元?2爸爸在2011年6月1日把5000元錢存入銀行,定期三年,年利率為4.4,到期時(shí)爸爸可以從銀行取回多少元?3一套瓷器,如果比成本價(jià)多80元出售,則可賺25%;實(shí)際賣出后,反而虧了80元,這套瓷器是打幾折出售的?42005年我國公布了新的個(gè)人收入所得稅征收標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)人月收入1600元以下不征稅。月收入超過1600元,超過部分按5%的標(biāo)準(zhǔn)征稅。47/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊李明的爸爸月收入是4000元,媽媽的月收入是2000元,他們各應(yīng)繳納個(gè)人所得稅多少元?5商店有100臺洗衣機(jī),如果按每臺1200元出售,則每臺可得20%的利潤

55、。但其中有一臺在搬運(yùn)時(shí)有些小問題了,所以只能打?qū)φ鄢鍪?。那么賣出這些洗衣機(jī)一共賺了多少錢?6.某校六年級有120名師生去參觀自然博物館,某運(yùn)輸公司有兩種車輛可供選擇:(1)限坐40人的大客車,每人票價(jià)5元,如坐滿,票價(jià)可打八折;(2)限坐10人的面包車,每人票價(jià)6元,如坐滿,票價(jià)可按75%優(yōu)惠。請你根據(jù)以上信息為六年級師生設(shè)計(jì)一種最省錢的租車方案,并算出總租金。(7.國家規(guī)定個(gè)人發(fā)表文章、出版圖書所得稿酬應(yīng)該繳納個(gè)人收入調(diào)節(jié)稅,計(jì)算方法是:1)稿酬不高于800元,不納稅;(2)稿酬高于800元但不超過4000元的,應(yīng)交納超過800元的那一部分的14%的稅款;(3)稿酬高于4000元的,應(yīng)交納全

56、部稿酬的11%的稅款。李老師說:“按照這樣的規(guī)定,有時(shí)所得稿酬多的人反而比所得稿酬少的人納稅少?!蹦阏J(rèn)為這種說法對嗎?請說明理由。48/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊2017小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(17)(時(shí)間:40分鐘)姓名得分_復(fù)習(xí)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)應(yīng)用題1一、解決問題:1、看圖列式,并計(jì)算。一臺彩電2400元原價(jià)現(xiàn)價(jià)?元2、養(yǎng)雞場共養(yǎng)雞3000只,其中的35是蛋雞。蛋雞有多少只?13、一枝鋼筆18元,一枝毛筆的價(jià)錢是鋼筆的。一枝毛筆的價(jià)錢是多少?34、一塊長方形草坪,長30米,寬是長的56。這塊草坪的面積是多少?一堆煤41噸,每天用去它的,10天一共用去多少噸?520二、解決問題2:

57、1、小汽車的速度56與大客車相等,已知小汽車每小時(shí)行120千米,大客車每小時(shí)行多少千米?49/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊2、學(xué)校購進(jìn)3600本兒童讀物,其中13是經(jīng)典名著,是科普讀物。經(jīng)典名著和科普讀物各多少本?18403、某工廠一月份用電4800度,二月份比一月份節(jié)約用電際用電多少度?110,二月份比一月份節(jié)約用電多少度?二月份實(shí)4、爸爸今年40歲,兒子的年齡比爸爸年齡的14多4歲,兒子今年多少歲?有300個(gè)桃子,大猴子拿走三、細(xì)心填寫:11,小猴子拿走余下的。小猴子拿走了多少個(gè)桃?34小明儲蓄了180元,小剛儲蓄的錢是小明的52,小紅儲蓄的錢是小剛的。小紅儲蓄了多少元?6

58、351想:先根據(jù)“小剛儲蓄的錢是小明的”,把()看作單位“1”,()=();再根據(jù)“,小紅儲蓄的錢6321是小剛的”,把()看作單位“1”,()=()。33列式解答:50/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊四、解決問題3:1看圖列式計(jì)算。480只雞鴨鵝?只2、在長跑訓(xùn)練中,小文跑了2000米,小麗跑的路程相當(dāng)于小文的跑了多少米?32,小華跑的路程等于小麗的,小華433、汽車每小時(shí)行60千米,摩托車速度是汽車的25,這輛摩托車小時(shí)行多少千米?524、一根繩子長733米,第一次剪去它的,第二次剪去的比第一次的2倍少米。第二次剪去多少米?1278205五、準(zhǔn)確計(jì)算:325325925146

59、4568781036六、解決問題4:531、爺爺今年72歲,爸爸年齡是爺爺?shù)?,我的年齡是爸爸的910。我今年多少歲?2、人體中的血液約占體重的12,血液里的是水。小冬的體重39千克,他的血液中約含有多少千克水?1333、今年共植樹1050棵,其中的12是白楊樹,是槐樹。哪種樹植得多?多多少棵?3551/124蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊4、六年級一共有學(xué)生495人,其中35是男生。六年級男、女生各有多少人?()1213391、一本童話書共480頁,第一天看了全書的,第二天看的頁數(shù)相當(dāng)于第一天的。第二天55、一根電線長400米,已經(jīng)用去了150米。再用去多少米就一共用去這根電線的?82

60、017小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(18)姓名得分_復(fù)習(xí)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)應(yīng)用題2一、怎樣簡便就怎樣計(jì)算:232111313535434614142610二、解決問題5:1485看了多少頁?2、建一座廠房,計(jì)劃投資200萬元,實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約了350。實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約投資多少萬元?3、一套西服原價(jià)250元,現(xiàn)在降價(jià)。現(xiàn)在買這套西服要多少元?實(shí)際投資多少萬元?1552/12452蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)試題全冊4、一根繩子長24米,第一次剪去,第二次剪去的是第一次的。還剩下多少米?855、一只球從高處自由落下,每次接觸地面后彈起的高度是前一次落下高度的米的高度落下,那么第三次彈起多少米?三、解決問題6:25。

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