2022年防溺水安全教育主題班會教案范文

1、第 頁2022防溺水平安教育主題班會教案范文防溺水平安教育主題班會教案范文作為一位優(yōu)秀的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是我整理的防溺水平安教育主題班會教案范文，僅供參考，歡送大家閱讀。防溺水平安教育主題班會教案1一、活動目的1、增強學生游泳平安意識，提高學生自我保護能力。2、了解和掌握游游平安知識。3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。二、活動重點1、夏天游泳如何防溺水2、溺水急救方法三、教學難點溺水時如何自救、急救四、活動準備：錄像五、教學內容1、導入：同學們，夏天來了，暑假快到了，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。

2、對同學們來說，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質，還可以提高身體的協(xié)調性。游泳的場所除了室內室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的平安。為了讓同學們掌握必備的游泳平安知識，增強自救、自護意識，本周我們舉行關于游泳平安的主題班會。2、首先，請大家看視頻有關溺水方面的新聞6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，最大的14歲，最小的只有7歲。6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。7月4日，4名16歲左右

3、的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還?？戳寺犃诉@些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感慨，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學談談你的看法。小結：人，應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命防溺水教育3、授課內容：一、先向學生講幾點防溺水的知識要點1教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。2教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，游泳。3我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應大聲呼喚成

4、年人箭來相助或撥打“110。二、游泳平安事項要點1保持自身良好的身體狀態(tài)下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。飲酒不宜游泳。有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。2做好充足準備工作，預防抽筋做好身體熱身準備工作。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。營造平安游泳的環(huán)境，小心溺水三、溺水自救和急救方法。1、自救萬一不幸遇上了溺水事件，同學們切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：A、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜。當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位

5、，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0。967，比水略輕，可浮出水面呼氣時人體比重為1。057，比水略重，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。對于手腳抽筋者，假設是手指抽筋，那么可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。B、假設是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。2、急救方法假設遇到溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其前方出手救援。當沒有把握時不應下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、

6、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時，可按以下方法進行急救：A、將傷員抬出水面后，應立即去除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布手帕裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最正確。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其

7、胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地每分鐘吹1620次進行，直至恢復呼吸為止。C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕手不離開胸骨使胸骨復原，反復有節(jié)律地每分鐘6080次進行，直到心跳恢復為止。四、總結同學們，經過今天的學習，我們掌握了游泳的平安知識和急救根本常識，在炎炎夏日的長假中，各位同學不能一人沒家長陪或相關專業(yè)人員同下去游泳，希望大家出外游泳時要時刻保持平安保護的意識，要選擇平安的游泳場所進行游泳。萬一不幸

8、遇到溺水時要保持冷靜，積極自救，同時沒有把握時不要盲目下水施救，應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、平安的暑假。防溺水平安教育主題班會教案2教學內容：學習溺水平安的根本常識，培養(yǎng)有關防范意識。教學目標：1、了解有關溺水平安相關知識，感悟生命的可貴。2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水平安的習慣，掌握溺水救護方法。教學重難點：重點：溺水平安自救與預防措施。難點：溺水平安自救方法的指導。教學準備：收集有關溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。教學形式：多媒體教學。教學設計：交通平安 ：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人

9、, 直接經濟損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通平安，上放學時一定要遵守交通規(guī)那么，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。一、導入新課2022年4月24日下午，莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學2名學生，到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時，不慎溺水死亡。2022年5月26日下午，重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇，當地陳家小學10余名小學生一起私自下河洗澡，結果4名男生溺亡。(師)聽了這個案例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。針對這起事件，你想到了什么呢?請同學們談談你的看法。學生思考后舉手答復自己的想法。(小結)生命只有一次，每個人都應該注意平安，珍

10、愛自己的生命。(師)今天這節(jié)課我們就一起來學習預防溺水的相關知識(板書課題：防溺水平安教育)。二、新課教學(一)溺水原因在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。圖片展示近六年全國014周歲兒童溺水死亡情況柱形圖。(引導學生明白)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重，6年來持續(xù)保持在一半以上的水平，趨勢有增無減。圖片展示近六年全國014周歲兒童溺水死因構成圖，(讓學生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數以上。圖片展示2022年4月24日下午，莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學2名學生，到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時，不慎溺水死亡。2022年5

11、月26日下午，重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇，當地陳家小學10余名小學生一起私自下河洗澡，結果4名男生溺亡。據相關媒體報道，每年暑假，醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相當一局部就因現場急救措施不得力而錯失搶救時機，令人痛心。學生思考后答復，教師根據學生答復作簡要總結。1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道無井蓋，下大雨時看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄;3、不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。(師)因此多學一些自救與互救的知識和技能

12、，可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學習有關專家對溺水致死原因和溺水病癥的描述。(二)致死原因據醫(yī)學專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。(三)溺水病癥據醫(yī)學專家解釋，溺水病癥主要表現為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者那么昏迷或呼吸心跳停止。(四)如何自救(師)溺水導致死亡的進展迅速，全程不超過56分鐘。因而發(fā)生溺水后，爭分奪秒地做好現場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學們說說溺水事故發(fā)生后該我們如何自救呢?生作討論后，師鼓勵其列舉各自想法。(師)同學們所談的想法都相當不錯，我覺得剛剛大家的想法

13、可以歸納為以下兩個方面?，F在，還有許多人，尤其是我們的學生，一放學就會圍在燒烤前。在這里，我想再一次提醒大家，燒烤不但不衛(wèi)生，而且在燒烤過程中，還會產生致癌物。作為老師，我們要托起明天的太陽，我們有責任關注和維護學生的健康成長。我們教育學生要積極參與其中，從我做起，從點滴做起，了解食品衛(wèi)生平安常識，學習食品質量平安相關的法律法規(guī)，監(jiān)督和揭露危害食品平安的事件和不法分子，在全社會傳播食品平安知識，為全民健康事業(yè)盡自己最大的力量。(1)發(fā)現溺水者如何將其救上岸。1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。2、假設沒有救護器材，會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其

14、背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。(強調)未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材施救，未成年人保護法有規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。學生按照以上方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演，其他同學細心觀察，最后做出總結，并指出優(yōu)點和缺乏。(2)如何開展岸上急救第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔翻開，去除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙

15、關。第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。假設心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。心肺復蘇的目的在于盡快挽救腦細胞，防止因缺氧引起細胞壞死。因此施救越快越好，同時注意要在急救的同時，要迅速打急救 ，或攔車送醫(yī)院。學生按照上述方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演，其他同學細心觀察，最后做出總結，并指出優(yōu)點和缺乏。(五)預防

16、措施不會傳染艾滋病病毒的途徑空氣飲水、食物日常工作和生活接觸;游泳池;吸血昆蟲和蚊子、跳蚤、虱子等，目前還沒有發(fā)現傳播艾滋病病毒的吸血昆蟲;有防護的照料、護理艾滋病人;蹲式廁所及小便池;(師)為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強預防是關鍵。如何預防溺水事故，同學們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。根據學生出的點子歸納小結。1、學習溺水相關知識，知道溺水的危害性，了解一些溺水的預防和急救措施。2、未經家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶著，不能單獨亂跑，以防跌入下水道和糞池。3、初學游泳時，可參加游泳學習班，由老師輔導。不要在標示禁止戲水的區(qū)域

17、游泳和嬉水，假設在江、河、湖、海游泳，那么必須有伴相陪，不可單獨游泳。4、學會游泳后也不能無視水上平安，下水前做好充分的準備活動，游泳時要根據自己的體力和能力量力而行，饑餓、太飽和疲勞時不能下水。5、發(fā)現下水道無井蓋，應及時與有關部門聯系以便盡快檢修。(六)建議書為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水為主題的活動，創(chuàng)設更平安的和諧的學習生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，學校提出以下建議：1、對自己負責：樹立平安意識，加強自我保護。絕不參與沒有家長陪同的游泳活動，絕不到危險、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險舉動，絕對遠離溺水殺手。2、對家人負責：如果游泳，一定要在自己的家長陪護前提

18、下，到平安的、正規(guī)的游泳場所游泳，并要做好相應準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。3、對學校負責：要遵守學校的各項規(guī)章制度，不斷強化平安防范意識，以血為鑒。積極參加學校組織的“珍愛生命，謹防溺水平安教育活動，學會相關的預防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際，掌握溺水自救的根本知識和技能。4、對他人負責：在加強自我平安意識的同時，要努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出游泳的行為，要堅決抵抗、勸阻。三、總結結束同學們，今天我們通過學習，掌握了一定的溺水自救與預防知識，大家在以后的學習、生活中要加強學習，經常模擬演練，穩(wěn)固所學知識，要隨時提高警惕，特別是在比擬危險的地方，嚴防溺水事故的發(fā)

19、生。祝愿大家今天好，明天會更好!(1)除了升旗，體育課在老師的帶著下可以進入塑膠跑道，其余時間沒有老師的允許，不準隨便進入塑膠跑道玩耍。防溺水平安教育主題班會教案3教學目的：1.提高平安意識，學習溺水平安的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。2.初步了解溺水平安的有關內容，要求每一個幼兒都要提高平安意識。3.自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習慣，提高對生活中違反平安原那么的行為的區(qū)分能力。教學重點：學習溺水平安的根本知識，培養(yǎng)有關防范力。教學過程一、談話引入小朋友，現在是什么季節(jié)？對，現在是夏季天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡

20、，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：老師先向學生講幾點防溺水的知識要點1教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。2教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下河游泳。3我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110。三、小

21、結全課。防溺水平安教育主題班會教案4小學生是祖國的明天，民族的希望。提高青少年學生的綜合素質，特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水剝奪了許多珍貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢?一、活動目的：1、提高平安意識，愿意自覺去學習溺水平安的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。2、自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習慣，提高對生活中違反平安原那么的行為的區(qū)分能力。二、活動形式：以討論為主三、班會過程：春天來了，夏天會如期而至，天氣炎熱時，你想游泳嗎?誠然：游泳是大家喜愛的消

22、暑解熱的活動?？墒?，我們卻經常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關愛生命，預防溺水呢?八(4)班?珍惜生命，預防溺水?主題班會現在開始。一、看一看2022年春天，文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學生溺水身亡事件。4月12日12時許，富寧縣木央中心小學校在校生王某與兩名同學到木央磚廠后面水塘內游泳時溺水。13時35分，木央派出所接到報警后，立即組織民警趕往現場打撈，14時40分，民警打撈出王某的尸體。同日16時許，富寧縣歸朝中心小學的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時不慎墜入河中。直到晚上，劉某的家長未見劉某回家，經過多方詢問才得知劉某已于下

23、午時分溺水死亡。當晚22時許，劉某的尸體被群眾打撈上岸?？吹竭@些慘痛教訓，對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現象嗎?二、議一議同學們，這些小朋友為什么會發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些平安規(guī)那么呢?(學生各抒己見)1、有的學生私自下水,沒有成人的陪同下;2、有的學生為了逞強好勝，在不知水的深度和水底的情況下，就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，這樣很容易因體力不支而溺水;3、有的是下到河里，腿抽筋了;4、有的是因救人，被帶下去嗆死了;三、說一說是的，造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以防止的。 那么應該如何盡可能防止兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學生根據已有經驗舉手答復)同學們說的都很有道理，現在我們來說一說游泳平安的知識吧!1、保持自身良好的身體狀態(tài)，下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。3、下水前一定做好身體熱身準備，游泳前先在