會(huì)魔法新老師讀后感

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)會(huì)魔法新老師讀后感會(huì)魔法的新老師的讀后感會(huì)魔法的新老師的讀后感高爾基說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯。我就是一個(gè)特別愛讀書的人，看上書就會(huì)忘了一切。去年在我的再三要求下，媽媽給我買了一本我夢(mèng)寐以求的書會(huì)魔法的新老師。這本書是由童話大王段立欣寫的。這里講述了綠色叮當(dāng)小學(xué)三年一班是被稱為“活寶”班，一個(gè)學(xué)期換了五個(gè)老師，那可都是搗蛋頭兒高大威的功勞。就在那天綠色叮當(dāng)小學(xué)三年一班換了一個(gè)新老師，她是一位女老師，帶著橢圓形，小眼鏡尖鼻子，活力四射!在棒棒老師的帶領(lǐng)下，他們踩著棒棒糖去了月亮上，用粘粘糖，把桌子粘在一起，去追聲音這讓我想起了，我們班不就是這樣么?我們

2、不好好學(xué)習(xí)，一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋，氣走了閆老師，現(xiàn)在又常常氣李老師，這不和他們一樣么。老師苦口婆心，總想讓我們多學(xué)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!可我們太不懂事了，老師講的大道理我們都懂，但是我們就只有三分鐘熱血，我多么希望我們的李老師也會(huì)魔法，讓我們也到月球上去旅行，讓我們樹立遠(yuǎn)大理想，知道沒(méi)有本領(lǐng)什么也做不成。我決定，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)讓老師驕傲的好學(xué)生!會(huì)魔法的新老師的讀后感我從小就喜歡魔法，總幻想有一天我也能生活在魔法的世界，特別是上學(xué)后能有這樣的學(xué)校該有多好呀!記得小時(shí)侯我讀過(guò)神奇校車，后來(lái)又看過(guò)哈里波特的電影，我就更加向往了。不過(guò)雖然現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有，但好在生活中有許多這樣的書，讓我

3、著迷。其中會(huì)魔法的新老師就滿足了我的愿望。在綠色叮當(dāng)小學(xué)中有一個(gè)由“搗蛋頭兒”高大威帶領(lǐng)著的三、(1)班。這個(gè)活寶班里的學(xué)生調(diào)皮、搗蛋、惡作劇不斷。老師只要一提起這個(gè)班都“害怕”?？墒?，直到有一天，來(lái)了一個(gè)會(huì)魔法的老師。她鉆到泡泡糖里飛到了空中、把自然課搬到了月亮上、把一列桌子變成了火車帶領(lǐng)同學(xué)去追逃跑了的聲音平淡無(wú)奇的校園生活，就這樣充滿了奇妙。我真羨慕這些學(xué)生，他們有一個(gè)能帶領(lǐng)著他們玩的魔法老師。在學(xué)校里舉行幻想比賽、在課堂上帶頭睡覺(jué)，說(shuō)是養(yǎng)足了精神晚上到月亮上去這種稀奇事在我們的校園里可沒(méi)有，如果有機(jī)會(huì)，我也想在他們的學(xué)校里上學(xué)。跟著魔法老師棒棒一起到月亮上去看看月亮上究竟是什么樣的。魔

4、法老師真是太厲害了，我很希望我能有這樣的老師，讓我們生活在魔幻生活中，讓一切都充滿好奇，滿足我們成長(zhǎng)中的好奇心!我還記得當(dāng)時(shí)寫這篇讀后感時(shí)他還沒(méi)看這本書，因?yàn)橹鄙辖?，讓我在網(wǎng)上找到內(nèi)容湊著寫了一個(gè)，回來(lái)后貝爸找到電子書下載硬要他看了一遍，說(shuō)是做假不好，結(jié)果這小子重讀了一遍，讀后感也重新改了一遍.現(xiàn)在想想，這種做法還真對(duì)!至少讓他明白，有些東西是需要自己做過(guò)才行，特別是學(xué)習(xí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假!會(huì)魔法的新老師的讀后感我從小就喜歡魔法，總幻想有一天我也能生活在魔法的世界里。寒假，媽媽給我買了會(huì)魔法的新老師這本書，我喜出望外，迫不及待的翻開書，津津有味的讀起來(lái)。綠色叮當(dāng)小學(xué)里面有一個(gè)活寶班，班里面有個(gè)“搗蛋頭兒”高大威，在他的帶領(lǐng)下三年一班所有的同學(xué)調(diào)皮、搗蛋、惡作劇不斷。老師們一提起三年一班，頭發(fā)根都癢癢。直到有一天，班里來(lái)了個(gè)很有一套的新老師，”棒棒老師”她吹牛自己能飛上天，還說(shuō)見過(guò)外星人，她大大的眼睛戴著橢圓形的小眼鏡，尖鼻子，深酒窩，穿著一雙暴走鞋，刺溜一下吧自然課搬到了月亮上去，她不像別的老師一樣打?qū)W生、罵學(xué)生，而是給孩子們講道理。我記得她說(shuō)過(guò)，什么形式無(wú)所謂，動(dòng)手動(dòng)腦最重要;在哪上課無(wú)所謂，提高興趣最重要;有沒(méi)有課本無(wú)所謂，學(xué)到知識(shí)最重要;寫不寫作業(yè)無(wú)所謂，