未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃篇一：學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)計(jì)劃和總結(jié)小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃（20XX20XX學(xué)年度第二學(xué)期）為認(rèn)真貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神，促進(jìn)我鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)，特制定我校未成年人思想道德建設(shè)的工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以進(jìn)行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本，遵循未成年人思想道德建

2、設(shè)規(guī)律，堅(jiān)持實(shí)踐育人和貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，大力弘揚(yáng)民族精神，開展喜聞樂見的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)未成年人努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二、主要任務(wù)從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新，重點(diǎn)在體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性

3、三個(gè)方面狠下功夫，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制的形成，改善未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。三、主要內(nèi)容和措施（一）用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人，不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。1、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛國(guó)主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)等儀式，在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國(guó)”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動(dòng)。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，采取形式多樣的方式，幫助未成年人樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。2、深入開展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化公民道德建設(shè)實(shí)施

4、綱要的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分利用“公民道德宣傳日”，組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。以學(xué)習(xí)落實(shí)小學(xué)生守則，規(guī)范基本行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好中小學(xué)生的自律教育、誠(chéng)信教育和社會(huì)公德教育。3、樹立和表彰先進(jìn)典型，為未成年人健康成長(zhǎng)提供正確導(dǎo)向。在運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的同時(shí)，通過評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀十星級(jí)學(xué)生等活動(dòng)，在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。（二）切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。1、認(rèn)真實(shí)施好未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法深入開展法制宣傳和打假維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)，推動(dòng)青少年維權(quán)申訴

5、舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立青少年法律援助中心，為未成年人提供法律和心理援助，不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì)問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位每年對(duì)校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場(chǎng)、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所等集中進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，為未成年人健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)環(huán)境。四、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)全局，我校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在促進(jìn)建立和完善未成年人思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和長(zhǎng)效機(jī)

6、制上下功夫。（二）堅(jiān)持以人為本。尊重未成年人成長(zhǎng)的規(guī)律，尊重未成年人的個(gè)性和差異，了解未成年人的特點(diǎn)和愿望，以體驗(yàn)教育為根本途徑，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)和組織未成年人喜聞樂見的活動(dòng)，增強(qiáng)育人活動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性。（三）強(qiáng)化落實(shí)考核。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，狠抓工作落實(shí)，將這項(xiàng)工作納入整體工作之中，與團(tuán)的其他的工作有機(jī)結(jié)合。積極探索科學(xué)有效的監(jiān)督考核和激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)部門和干部的考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。小學(xué)20XX年3月2日小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（20XX20XX學(xué)年度第二學(xué)期）按照上級(jí)相關(guān)要求，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校和促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的宣傳教育、輿論引導(dǎo)作用，為凈化社會(huì)文化環(huán)境、促進(jìn)未成

7、年人健康成長(zhǎng)，我校作出了不懈的努力，工作成績(jī)明顯。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)我校高度重視凈化社會(huì)文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的宣傳工作，將其納入全年工作重心及目標(biāo)考核內(nèi)容。進(jìn)一步健全我校未成年人思想道德建設(shè)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)未成人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。緊緊圍繞上級(jí)部門關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作的安排部署，制定下發(fā)了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見，把相關(guān)工作進(jìn)行細(xì)化和量化，做到不漏項(xiàng)、不漏人，責(zé)任到崗、到人，要求各班級(jí)認(rèn)真做好宣傳工作，為我市未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。二、加大宣傳力度，整體推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作今年來，我

8、校充分發(fā)揮學(xué)校特色，不斷創(chuàng)新宣傳形式，豐富報(bào)道內(nèi)容，積極營(yíng)造全市未成年人健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。緊密圍繞全市未成年人思想道德建設(shè)工作的安排部署，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳優(yōu)勢(shì)，利用多種宣傳平臺(tái)，認(rèn)真策劃、周密部署，采用紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下的講話和手抄報(bào)等廣泛宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作的情況，社會(huì)各界關(guān)愛留守兒童，關(guān)心未成年人的各種活動(dòng)，全市各中小學(xué)圍繞未成年人思想道德建設(shè)組織開展的各種校園思想教育和各校為培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、堅(jiān)強(qiáng)意志開展的系列文體、素質(zhì)教育等活動(dòng)。三、主要工作1、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛國(guó)主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)等儀式，在未成年人中組織開展“民族精神

9、代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國(guó)”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動(dòng)。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，采取形式多樣的方式，幫助未成年人樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。2、深入開展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分利用“公民道德宣傳日”，組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。以學(xué)習(xí)落實(shí)小學(xué)生守則，規(guī)范基本行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好中小學(xué)生的自律教育、誠(chéng)信教育和社會(huì)公德教育。3、樹立和表彰先進(jìn)典型，為未成年人健康成長(zhǎng)提供正確導(dǎo)向。在運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的同時(shí)，通

10、過評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀十星級(jí)學(xué)生等活動(dòng)，在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。小學(xué)20XX年7月8日篇二：xx鎮(zhèn)20XX年未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃20XX年xx鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃20XX年是我鎮(zhèn)深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和全市文化建設(shè)動(dòng)員會(huì)精神，奮力實(shí)現(xiàn)由文化大市向文化強(qiáng)市跨越的承啟之年，也是新一輪文明城市創(chuàng)建起始之年。為認(rèn)真貫徹如皋市委市政府關(guān)于加強(qiáng)村（社區(qū)）未成年人思想道德建設(shè)工作的意見精神，促進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)，特制定20XX年未成年人思想道德建設(shè)的工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要

11、思想為指導(dǎo)，以進(jìn)行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本，遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，堅(jiān)持實(shí)踐育人和貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，大力弘揚(yáng)民族精神，開展喜聞樂見的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)未成年人努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二、主要任務(wù)從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良

12、好的道德品質(zhì)和文明行為，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新，重點(diǎn)在體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性三個(gè)方面狠下功夫，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的形成，改善未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。三、主要內(nèi)容和措施（一）用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人，不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。1、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛國(guó)主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等儀式，在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國(guó)”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動(dòng)。把理想信念教育作為未成年人

13、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，采取形式多樣的方式，幫助未成年人樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。2、深入開展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，充分利用“公民道德宣傳日”，組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。以學(xué)習(xí)落實(shí)小學(xué)生守則，規(guī)范基本行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好中小學(xué)生的自律教育、誠(chéng)信教育和社會(huì)公德教育。開展以“心向黨、跟黨走”為主題的歌詠、讀書等系列活動(dòng)；組織網(wǎng)上祭英烈、向國(guó)旗敬禮、優(yōu)秀童謠征集傳唱等活動(dòng)；積極開展“繽紛的冬日”、“七彩的夏日”、“我們的節(jié)日”、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，加大對(duì)留守兒童、貧困兒童等特殊群體未成年人的關(guān)愛力度，把“做

14、一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)引向深入；組織開展“學(xué)雷鋒、爭(zhēng)三好”等實(shí)踐活動(dòng)。為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境氣氛。3、樹立和表彰先進(jìn)典型，為未成年人健康成長(zhǎng)提供正確導(dǎo)向。運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型，通過評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、十佳少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等活動(dòng)，在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。4、提倡資源共享。村（社區(qū)）未成年人活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，可以在利用現(xiàn)有設(shè)施資源的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)資源共享，實(shí)現(xiàn)一個(gè)陣地多種功能、一個(gè)場(chǎng)所多種用途，為未成年人提供必要的活動(dòng)場(chǎng)地。積極推動(dòng)村（社區(qū)）轄區(qū)內(nèi)的公共文

15、化設(shè)施和駐區(qū)單位、學(xué)校文體設(shè)施以及駐區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)施向村（社區(qū)）未成年人開放，使現(xiàn)有的陣地設(shè)施得到充分利用。充分利用紅十四軍紀(jì)念館、城市規(guī)劃館、科技館、圖書館、文化館、博物館等愛國(guó)主義教育基地和校外活動(dòng)場(chǎng)所，組織社區(qū)未成年人開展道德實(shí)踐活動(dòng)。5、抓好未成年人保護(hù)工作。建立健全未成年人教育工作機(jī)制，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)籌安排與協(xié)調(diào)推進(jìn)。整合鎮(zhèn)（區(qū)、園）村（社區(qū)）教育資源，推進(jìn)校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)、配合落實(shí)教師進(jìn)社區(qū)工作，開展“未成年人零犯罪社區(qū)（村）”創(chuàng)建，關(guān)愛特殊群體未成年人。加快鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，推進(jìn)村（社區(qū)）未成年人活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。6、是深入實(shí)施“加強(qiáng)館校銜接、共建第二課堂”

16、工程。不斷提升活動(dòng)影響力和覆蓋面。發(fā)揮各職能部門作用，全面落實(shí)教師進(jìn)社區(qū)制度，形成全社會(huì)關(guān)愛未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。（二）、加大宣傳，擴(kuò)大影響，努力拓展未成年人社區(qū)教育的工作領(lǐng)域。未成年人社區(qū)教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，必須加大宣傳，擴(kuò)大輿論影響，才能讓全社會(huì)都高度重視這項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)未成年人思想道德教育工作的社會(huì)化。1、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會(huì)宣傳未成年人社區(qū)教育的內(nèi)容、方式及效果，及時(shí)宣傳報(bào)道豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)和典型事跡，讓全社會(huì)關(guān)注和重視未成年人社區(qū)教育。2、開展活動(dòng)，擴(kuò)大影響?；顒?dòng)是開展工作的載體，沒有活動(dòng)就沒有活力。開展“小手拉大手，德育樹新風(fēng)”、“爭(zhēng)做守法好少年”、“

17、友好交往，誠(chéng)實(shí)做人”、“加強(qiáng)自我保護(hù)，減少意外傷害”、“加強(qiáng)防范，遠(yuǎn)離毒品”、“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”等等一系列未成年人思想道德教育活動(dòng)，通過活動(dòng)培養(yǎng)未成年人的社會(huì)責(zé)任感，教育他們養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為習(xí)慣。3、總結(jié)交流，推廣成果。探討社區(qū)未成年人教育工作中共性和個(gè)性問題，互相啟發(fā)、借鑒，推動(dòng)未成年人社區(qū)教育工作整體水平的提高。（三）切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。1、認(rèn)真實(shí)施好未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法。深入開展法制宣傳和打假維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)，推動(dòng)青少年維權(quán)申訴舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立青少年法律援助中心，為未成年人提供法律和心理援助，不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離

18、毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì)問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位每年對(duì)校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場(chǎng)、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所等集中進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng)。開展“保護(hù)未成年人杰出（優(yōu)秀）公民”、優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，為未成年人健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)環(huán)境。四、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)全局，各級(jí)部門務(wù)必提高熟悉，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在促進(jìn)建立和完善未成年人思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。（二）堅(jiān)持以人為本。要尊重未成年人

19、成長(zhǎng)的規(guī)律，尊重未成年人的個(gè)性和差異，了解未成年人的特點(diǎn)和愿望，以體驗(yàn)教育為根本途徑，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)和組織未成年人喜聞樂見的活動(dòng)，增強(qiáng)育人活動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性。（三）強(qiáng)化落實(shí)考核。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，狠抓工作落實(shí)，注重將這項(xiàng)工作納入整體工作之中，與團(tuán)的其他的工作有機(jī)結(jié)合。積極探索科學(xué)有效的監(jiān)督考核和激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)部門和干部的考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。未成年人思想道德建設(shè)工作是社區(qū)精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分，未成年人的成長(zhǎng)發(fā)展是社會(huì)文明進(jìn)步的生力軍。我們要堅(jiān)持以黨的十七屆六中全會(huì)精神為指針，積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作，弘揚(yáng)求

20、真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)、調(diào)查研究之風(fēng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣未成年人教育協(xié)調(diào)工作典型和經(jīng)驗(yàn)，積極探索新時(shí)期新階段未成年人教育協(xié)調(diào)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，使未成年人思想道德教育更有針對(duì)性、實(shí)效性。我們要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新創(chuàng)建更多適宜未成年人思想道德教育特點(diǎn)的工作模式和方法，逐步形成特色，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。中共xx市xx鎮(zhèn)委員會(huì)20XX年2月25日篇三：20XX年未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃20XX年未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃未成年人思想道德建設(shè)工作是精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分，未成年人的成長(zhǎng)發(fā)展是社會(huì)文明進(jìn)步的生力軍。20XX年，堅(jiān)持以黨的十七大精神為指針，積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展

21、觀，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展未成年人思想道德建設(shè)工作，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新創(chuàng)建更多適宜未成年人思想道德教育特點(diǎn)的工作模式和方法，逐步形成特色，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。結(jié)合實(shí)際情況，經(jīng)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，從“五個(gè)方面”入手，進(jìn)一步做好未成年人思想道德教育工作。特制定本年度工作計(jì)劃如下：一、明確任務(wù)，實(shí)施長(zhǎng)效管理進(jìn)一步提高工作責(zé)任感，加大對(duì)未成年人思想道德教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，做到常抓不懈。及時(shí)匯報(bào)工作的新情況新要求，積極爭(zhēng)取黨工委的工作支持和關(guān)心，確保未成年人思想道德教育工作列入黨工委工作議事日程，融入精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)中，以工作中心為重點(diǎn)，圍繞大局、服務(wù)大局，以管區(qū)精神文明建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn)，打牢基礎(chǔ)，推動(dòng)管區(qū)未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康發(fā)展，積極為精神文明創(chuàng)建活動(dòng)增輝添彩。二、成立隊(duì)伍，加強(qiáng)組織建設(shè)根據(jù)工作需要，及時(shí)補(bǔ)充、調(diào)整未成年人思想道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有專人負(fù)責(zé)，明確責(zé)任