2022幼兒園5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃

1、第 PAGE12 頁(yè) 共 NUMPAGES12 頁(yè)2022幼兒園5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案籌劃2022幼兒園5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案籌劃1一、指導(dǎo)思想：教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為別人、為集體效勞，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)才能。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的榮耀”，從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。二、詳細(xì)安排：1.時(shí)間：2022年4月26日30日2.地點(diǎn)：本園、各班3.參加對(duì)象：全體老師和幼兒4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任老師5.活動(dòng)內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘潛在教育資，開展“勞動(dòng)真快樂”

2、的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)展假期平安教育，進(jìn)步平安意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)展平安教育。小班活動(dòng)：幫爸爸媽媽做一件事情，如：拾掇玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。中班活動(dòng)：為班級(jí)做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。大班活動(dòng)：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(平安的場(chǎng)所)。三、考前須知：1.各班活動(dòng)要進(jìn)展備課并在周方案中予以詳細(xì)安排落實(shí)。2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。3.大班年級(jí)組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。4.活動(dòng)期間組織有序，注意幼兒的平安。2022幼兒園5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案籌劃2一、活動(dòng)的生成：為

3、迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深入的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最榮耀”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)效勞。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。理解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步理解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。3、談話：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”互相介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛

4、苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說(shuō)一聲祝福的話。6、學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最榮耀。2022幼兒園5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案籌劃3一、活動(dòng)背景：讓幼兒理解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的奉獻(xiàn)，學(xué)說(shuō)感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語(yǔ)“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、通過(guò)參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長(zhǎng)助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的人，理解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀察分析p 的才能;同時(shí)在玩游戲的過(guò)程中，體會(huì)社會(huì)生活中人與人之間存在的親密關(guān)系。在我們的角色游戲中，孩子們盡

5、情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。2、讓幼兒理解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的奉獻(xiàn)，學(xué)說(shuō)感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語(yǔ)“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖虑?，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的品質(zhì)。3、各班可邀請(qǐng)一位不同職業(yè)的家長(zhǎng)與幼兒共同度過(guò)節(jié)日，讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的幸苦。三、各年齡段：小班：“各行各業(yè)愛勞動(dòng)”。工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張純熟的勞動(dòng)著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭，在田間仔細(xì)的勞動(dòng)著;警察叔叔不怕太陽(yáng)曬，在馬路中間認(rèn)真的勞動(dòng)著，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動(dòng)著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說(shuō)聲：“你們辛苦了!”主題

6、目的：1、知道是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、理解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。3、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望。詳細(xì)活動(dòng)：1、認(rèn)識(shí)“五一”節(jié)(談話活動(dòng))2、勞動(dòng)最榮耀(語(yǔ)言活動(dòng))3、鮮花送給您(美術(shù)活動(dòng))4、快樂的勞動(dòng)節(jié)(綜合活動(dòng))5、尋找身邊最得意的人(特色活動(dòng))中班：“做榮耀的勞動(dòng)者”主題目的：1、關(guān)心周圍人們的活動(dòng)，理解常見社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系，并尊重他們的勞動(dòng)。2、體驗(yàn)社會(huì)成員之間的互相關(guān)心和友好交往，愿意向他們學(xué)習(xí)。詳細(xì)活動(dòng)：1、建筑工人(談話活動(dòng))2、送貨員(數(shù)學(xué)活動(dòng))3、學(xué)做解放軍(音樂活動(dòng))4、參觀消防隊(duì)(參觀活動(dòng))5、尋找身邊最得意的人大班：“尋

7、找身邊最得意的人”主題目的：1、采訪身邊以及周圍的人的工作，激發(fā)對(duì)不同勞動(dòng)人群的工作認(rèn)識(shí)。2、培養(yǎng)幼兒根本的生活自理才能，樹立良好的勞動(dòng)意識(shí)。3、探究嘗試周圍勞動(dòng)力所能及的勞動(dòng)方式，體驗(yàn)的勞動(dòng)帶來(lái)的快樂。詳細(xì)活動(dòng)：1、快樂的小幫手(談話活動(dòng))2、勞動(dòng)的方案書(社會(huì)理論活動(dòng))3、五一家庭勞動(dòng)日(綜合活動(dòng))4、歌曲勞動(dòng)最榮耀(音樂活動(dòng))5、慰問身邊的勞動(dòng)者(參觀活動(dòng))6、尋找身邊最得意的人四、區(qū)域游戲：1、數(shù)學(xué)區(qū)：小小理貨員目的：根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。材料：不同難度的貨架底板。指導(dǎo)要點(diǎn)：選擇相應(yīng)底板，并根據(jù)要求擺放不同價(jià)錢的物品。2、科學(xué)區(qū)：小小水管工目的：和同伴一起合作接通

8、水管。材料：不同長(zhǎng)度的pvc管假設(shè)干，三通、彎頭等假設(shè)干。指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長(zhǎng)度，彎曲方向，提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。3、語(yǔ)言區(qū)：他們的工作目的：和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書，并能與同伴交流。材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書假設(shè)干。指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀，并及時(shí)提出的問題進(jìn)展答復(fù)。4、手工區(qū)：服裝加工廠目的：和同伴一起利用各種材料制作服裝。材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的愛好制作服裝并選擇適宜的材料進(jìn)展裝飾。5、建筑區(qū)：小小建筑師目的：能和同伴一起搭建高樓，并用輔助物進(jìn)展裝飾。材料：大型積木，

9、“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。指導(dǎo)要點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒利用各種搭建技能建高樓，創(chuàng)造_的使用輔助物豐富場(chǎng)景6、娛樂健身區(qū)：我運(yùn)動(dòng)我快樂目 標(biāo)：幼兒根據(jù)自己的興趣購(gòu)置不同的運(yùn)動(dòng)工程卡進(jìn)展游戲材 料：釣魚、飛盤、布網(wǎng)接球、保齡球指導(dǎo)要點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒有序地開展運(yùn)動(dòng)，注意調(diào)節(jié)活動(dòng)量。7、羊羊面條店：目的：根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條，效勞熱情周到。材料：各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條，態(tài)度親切，效勞周到。8、魔發(fā)屋：目的：純熟的使用理發(fā)用具熱情地為顧客效勞。材料：各類理發(fā)用具，假發(fā)套，自制熱水器等。指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒純熟使用各類理發(fā)用具，學(xué)編三股辮

10、子。9、點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)賣場(chǎng)：目的：熱情地向顧客介紹各類手機(jī)的功能，并能制作特色手機(jī)。材料：模型手機(jī)、自制手機(jī)、雙面膠、剪刀、彩紙等。10、討論：假設(shè)沒有各行各業(yè)人士的工作，我們會(huì)怎樣?環(huán)境創(chuàng)設(shè)“我長(zhǎng)大干什么”專欄，展示幼兒的繪畫及自編兒歌。四、提示孩子雖然年齡還小，但是對(duì)各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心，他們?cè)谟螒驎r(shí)經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色，請(qǐng)各班老師根據(jù)班級(jí)情況開展“各行各業(yè)”的五一主題活動(dòng)，兒童部感謝你們的配合!2022幼兒園5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案籌劃4一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)開展以“我勞動(dòng)，我榮耀”、“我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng)。讓同學(xué)們理解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，理解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)

11、采。2、通過(guò)有方案有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我榮耀”、”我創(chuàng)造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。二、活動(dòng)主題“我勞動(dòng)，我榮耀”、“我自理，我能干”三、活動(dòng)內(nèi)容(一) 繪畫比賽1、繪畫主題：勞動(dòng)最榮耀2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品，可適當(dāng)增加。3、上交時(shí)間：最晚時(shí)間5月6日上交，逾期做自動(dòng)放棄。(二) 我是勞動(dòng)小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)展一次徹底的大掃除。2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的

12、家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。3、知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯菜。(三) 學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)榮耀”的歌曲。2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。四、活動(dòng)要求1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)，將好的作品進(jìn)展展覽。2、各校要實(shí)在布置好三個(gè)階段的活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。3、要制訂好活動(dòng)方案和安排，按時(shí)開展活動(dòng)，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。2022幼兒園5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案籌劃5一、活動(dòng)總目的：1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日;2、理解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒尊重各職業(yè)的勞動(dòng)人民的情感;3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的觀察才能、動(dòng)手才能、推理才能，豐富幼兒生活經(jīng)歷;4、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感;二、活動(dòng)內(nèi)容：方案一：螞蟻搬豆活動(dòng)目的：1.體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事2.知道食物來(lái)之不易，保護(hù)勞動(dòng)成果活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包、球假設(shè)干個(gè)，布、水桶、紙盒箱等可以搬運(yùn)的工具;活動(dòng)過(guò)程：老師們可以將幼兒分成6人一組，請(qǐng)幼兒角色扮演成小螞蟻，每次2人看家，4人一起尋找食物(沙包、球),自選工具將食物運(yùn)送到家(布、水桶、紙盒箱)，與家人分享，幼兒可以交替外出