2022年人教部編版道德與法治八下第三單元63《國家司法機關(guān)》說課稿

1、人教部編版道德與法治八下第三單元6.3 國家司法機關(guān)說課稿第六課第三單元人民當家作主我國國家機構(gòu)第 3 框國家司法機關(guān)（說課稿）大家好！我說課的題目是國家司法機關(guān),下面我就 從教材、學情、教學理念、教學重難點、教法學法、教學過 程幾個方面進行我的說課；一、說教材我執(zhí)教的內(nèi)容是人教部編版八年級道德與法治下冊第 六課我國國家機構(gòu)的第一框國家司法機關(guān)；教材依 據(jù)青少年法治訓練大綱的相應(yīng)部分是“ 青少年法治訓練 內(nèi)容” 編寫,這一部分旨在引導同學熟悉到諸多政治現(xiàn)象背 后的國家司法機關(guān)及其職權(quán),熟悉到國家司法機關(guān)在保護人 民權(quán)益中發(fā)揮著重要作用；二、說學情中同學對法律相對比較生疏,假如平鋪直敘講法律學問

2、,同學學起來會愛好索然；從孩子的心理特點和認知程度上分 析,在此之前,同學從未接受系統(tǒng)的法律學問學習,明白法 律學問水平參差不齊,不行防止地造成了學習上的困難；而 從同學平常的生活學習來看,看似離法律較遠,其實有許多 都與法律相關(guān),因此本節(jié)課要細心挖掘各種時事案例、生活 1 / 4 人教部編版道德與法治八下第三單元6.3 國家司法機關(guān)說課稿實例來激發(fā)同學愛好,讓權(quán)益意識滲透在同學的心中和日常 行為中；三、說設(shè)計思路 在教學中,通過開展豐富的探究活動,引導同學激活自 己的思想,得出自己的結(jié)論；教學時我更多的是把目光投向 同學的生活實際,關(guān)注同學的參加過程,重視同學的體驗活 動,引發(fā)同學內(nèi)心的情感

3、；四、說教學目標 學問目標：明白、熟悉國家司法機關(guān)包括人民法院和人 民檢察院,懂得和把握“ 兩院” 的性質(zhì)、職能和工作特點；才能目標：增強司法獨立意識,積極主動為司法機關(guān)辦 理案件供應(yīng)便利和服務(wù)；情感態(tài)度價值觀目標：增強國家權(quán)力意識,熟悉到追求 公正、公正和法治是人類始終以來追求的目標；五、說教學重、難點 教學重點：明白和把握我國司法機關(guān)的構(gòu)成和它們各自 的職權(quán)；教學難點：正確懂得司法獨立的概念和意義；六、說教學過程【多媒體出現(xiàn)】“ 法” 的來源,先讓同學寫出法字,再分 2 / 4 人教部編版道德與法治八下第三單元6.3 國家司法機關(guān)說課稿析法字每一部分的含義,讓同學對法有明確的明白；我引導：

4、同學們,在本學期開學我就告知大家我們八 年級下冊這本書是一本以憲法為主要內(nèi)容的法治訓練專冊；展現(xiàn)法院、檢察院的標志,認同學們說出來,也讓同學明白 了今日我們學習的主要內(nèi)容；同時展現(xiàn)本節(jié)課的學習目標,讓同學做到有目的、有疑問地探究教材內(nèi)容；【新課講授】針對本節(jié)課的重難點,為強化記憶并落實學問的應(yīng)用,培育同學法治意識,我支配了如下的課堂活動和環(huán)節(jié)：目標導學一：人民法院活動一：四人一小組自主學習 86-P87 讓同學明白人民法院的性質(zhì)、組織體系、基本職權(quán)及獨 立行使審判權(quán),完成學案 13 題；通過讓同學自學和做題, 組內(nèi)溝通互幫互學, 落實基礎(chǔ),讓每個同學帶著疑問進入課堂,激發(fā)同學求知欲；視頻展現(xiàn)杭

5、州保姆縱火案及課本上兩個案例,明確 人民法院的基本職權(quán)是審理刑事、民事、行政案件；目標導學二：人民檢察院活動二：四人一小組自主學習 87-P88 3 / 4 人教部編版道德與法治八下第三單元6.3 國家司法機關(guān)說課稿讓同學明白人民檢察院的性質(zhì)、組織體系、基本職權(quán)及 獨立行使檢察權(quán),完成學案 47 題；同樣通過自學和做題及組內(nèi)同學爭論溝通,落實基礎(chǔ),帶著疑問學習；展現(xiàn)案例,明白檢察院的基本職權(quán)；視頻展現(xiàn)模擬法庭,在案例中找到人民法院及人民檢察院是怎么行使自身權(quán)力,讓同學直觀熟悉和明白；【課堂測試】讓同學獨立完成課堂測試,鞏固學習內(nèi)容【課堂小結(jié)】展現(xiàn)本節(jié)課學習的學問點,讓同學有條理的把握學問；【學習反思】給同學兩個問題：