初中語文課內(nèi)外古詩文積累復(fù)習(xí)題匯編

1、初中語文課內(nèi)外古詩文積累復(fù)習(xí)題匯編七年級(jí)上冊古詩文積累一根據(jù)提示寫出相應(yīng)的詩句 1，風(fēng)正一帆懸。（王灣次北固山下）2，江春入舊年。 3幾處早鶯爭暖樹，。（白居易錢塘湖春行） 4，淺草才能沒馬蹄。 5明月別枝驚鵲，。（辛棄疾西江月） 6，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思） 7沾衣欲濕杏花雨，。（志南和尚絕句）8忽聞海上有仙山，。（白居易長恨歌） 9，烈士暮年，壯心不已。（曹操龜雖壽） 10綠樹村邊合，。 11，把酒話桑麻。（孟浩然過故人莊） 12，禪房花木深。 13山光悅鳥性，。（常建題破山寺后禪院） 14楊花落盡子規(guī)啼，。 15我寄愁心與明月，。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄） 16何當(dāng)共剪西

2、窗燭，。（李商隱夜雨寄北） 17煙籠寒水月籠沙，。 18商女不知亡國恨，。（杜牧泊秦淮） 19無可奈何花落去，。（晏殊浣溪沙） 20莫言下嶺便無難，。 21正如萬山圈子里，。（楊萬里過松源晨炊漆公店） 22常記溪亭日暮，。（李清照祚如夢令） 23問渠那得清如許，。（朱熹觀書有感） 24子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，；，不亦樂乎？，不亦君子乎？ 25曾子曰：吾日三省吾身：？傳不習(xí)乎？ 26子曰：，可以為師矣。27，思而不學(xué)則駘。 28三人行，。，其不善者而改之。 29士不可以不弘毅，。，不亦重乎？，不亦遠(yuǎn)乎？ 30子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎？二根據(jù)題意填出詩句1觀滄海中抒發(fā)作者遠(yuǎn)

3、大抱負(fù)的句是，描寫大海的句子有：，山島聳峙；樹木叢生，；，。你知道抒發(fā)壯志的詩句還有：。 2唐詩人的次北固山下描寫江河之景句：。表達(dá)時(shí)光匆匆之句：。表達(dá)思鄉(xiāng)之愁句：。請?jiān)賹懗鰞删浔磉_(dá)鄉(xiāng)愁的詩句并注明作者出處: 3白居易的寫出了一幅西湖春景圖，你認(rèn)為其中最能表現(xiàn)初春景象的詩句是：你還知道哪些描寫西湖的詩句：。 4宋詞人辛棄疾的西江月中描繪農(nóng)村夏夜清新景色、晴朗夏夜的句子是：；寫豐收喜悅的句子是：。 5在元代戲曲家馬致遠(yuǎn)的天凈沙秋思中，描繪秋景的句子是：表達(dá)作品主旨的句子是：。 6孟浩然過故人莊寫農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的詩句是：；寫農(nóng)村勞動(dòng)生活句是：。 7唐代詩人常建的題破山寺后禪院，寫出優(yōu)美意境的句子是：

4、。 8李白對(duì)朋友寄托滿懷思念的詩聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄抒發(fā)思念之情的句子是：。其他你知道的表達(dá)思友之情的詩句有哪些？。 9李商隱的夜雨寄北表現(xiàn)離別之情的詩句：。 10唐詩人杜牧常常感嘆國事衰敗，他在泊秦淮中，含蓄的批評(píng)了統(tǒng)治階層只知享樂不顧國難之句是：。你知道的抒發(fā)家國憂思的詩句有：。 11宋代婉約派詞人晏殊講究詞的意境幽微、淡雅敦厚，他的浣溪沙中最能體現(xiàn)淡淡閑愁的句子是：。 12宋代詩人楊萬里的過松源晨炊漆公店中蘊(yùn)含人生哲理之句：13同為婉約派的濟(jì)南名士、宋代女詞人李清照早期作品清新、典雅如夢令常記詞中寫詞人滿心歡快、饒有趣味的場景句。 14關(guān)于學(xué)習(xí)方法，古人所談甚多，如朱熹在觀書有感中寫

5、道：。論語中說：。請?jiān)賹懗鲆粌删洌骸?15曹操的龜雖壽千古傳頌，表現(xiàn)其遠(yuǎn)大胸懷之句是：。 16雪花是千百年來詩人吟詠的對(duì)象，寫出幾句詠雪的詩句：。 七年級(jí)下冊古詩文積累一根據(jù)要求寫出詩句 1吳均山中雜詩描寫了山中有趣的生活：“鳥向檐上飛，。” 2王維的竹里館意境優(yōu)美高雅，傳達(dá)出詩人寧靜淡泊的心情，寫出你最喜歡的兩句：。 3李白峨嵋山月歌意境清朗秀美，風(fēng)致自然天成：“，影入平羌江水流。”4，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，。（李白春夜洛城聞笛?5故園東望路漫漫，。（岑參逢入京使） 6請寫出韋應(yīng)物滁州西澗中以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢襯托閑淡寧靜之景的兩句。 7正是江南好風(fēng)景，。（杜甫江南逢李龜年） 8蒼蒼竹

6、林寺，。，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)（劉長卿送靈澈上人） 9南宋詩人趙師秀在約客中用對(duì)句寫景，富有時(shí)令與地方特色：，。 10清人趙翼認(rèn)為詩歌隨時(shí)代不斷發(fā)展，每個(gè)時(shí)代都有屬于自己的詩人，曾詩云：。11木蘭詩選自宋代郭茂倩編的，與著名長詩合稱為“雙璧”。 12木蘭詩中表現(xiàn)木蘭不遠(yuǎn)萬里急赴沙場的句子是：，。 表現(xiàn)戰(zhàn)場苦寒、環(huán)境惡劣的句子是：，。 運(yùn)用互文的修辭手法表現(xiàn)將士們連年征戰(zhàn)、出生入死的句子是：，。 13木蘭詩中運(yùn)用比喻的修辭手法表現(xiàn)巾幗不讓須眉的句子是，。，？ 14夸父逐日選自，是我國最早的神話之一，請寫出表現(xiàn)夸父無比的英雄氣概的句子。后人常用“”一詞比喻人有宏大的志向或巨大的力量和氣魄。 八年級(jí)上冊古詩文

7、積累 一填出下列詩句中缺少的部分 1造化鐘神秀，。（杜甫望岳）2白頭搔更短，。（杜甫春望）3，死者長已矣。(杜甫石壕吏)4?？智锕?jié)至，。（漢樂府長歌行5相顧無相識(shí)，。(王績野望)6，北風(fēng)江上寒。（孟浩然造寒江上有懷）7坐觀垂釣者，。（孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相） 8，煙波江上使人愁。（崔顥黃鶴樓）9揮手自茲去，。（李白送友人） 10，我言秋日勝春朝。（劉禹錫秋詞）11，林空鹿飲溪。（梅堯臣魯山山行）12林間沙路凈無泥，。（蘇軾浣溪沙）13僵臥孤村不自哀，。（陸游十一月四日風(fēng)雨大作）14，輕羅小扇撲流螢。（杜牧秋夕）15土地平曠，屋舍儼然，。（陶淵明桃花源記） 16斯是陋室，。苔痕上階綠，。（劉禹錫

8、陋室銘） 17中通外直，不蔓不枝，。（周敦頤愛蓮說） 18是故謀閉而不興，故外戶而不閉，是謂大同。（禮記） 19重巖疊嶂，自非亭午夜分，。（酈道元三峽） 20，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，。（陶弘景答謝中書書） 21庭下如積水空明，蓋竹柏影也。（蘇軾記承天寺夜游） 22，天與云與山與水，。（張岱湖心亭看雪） 23晨興理荒穢，。（陶淵明歸園田居） 24，歸雁入胡天。（王維使至塞上） 25月下飛天鏡，。（李白渡荊門送別） 26，衣冠簡樸古風(fēng)存。（陸游游山西村） 二根據(jù)題意填出詩句 1望岳中表現(xiàn)作者豪氣和壯志雄心的詩句是，。 2春望中作者觸景生情且是互文的詩句是，。 3石壕吏中“吏”與“婦”矛盾尖銳的詩句是

9、，。 4歸園田居中最能表現(xiàn)作者心志的詩句是，。 5使至塞上中最表現(xiàn)邊塞風(fēng)光的詩句是，。 6渡荊門送別中表現(xiàn)作者思鄉(xiāng)之情的詩句是，。 7游山西村中表現(xiàn)困境中蘊(yùn)含希望的詩句是，。 8在長歌行中通過百川東去形容“少壯不努力，老大徒傷悲”含義的詩句是，。 9在野望中表現(xiàn)秋意正濃的山景的詩句是，。 10在早寒江上有懷中表現(xiàn)作者思念家鄉(xiāng)及親人的詩句是，。 11在望洞庭湖贈(zèng)張丞相中通過工整對(duì)仗表現(xiàn)洞庭湖壯觀景象的詩句是，。 12黃鶴樓中描寫從樓上遙望的詩句是，。13十一月四日風(fēng)雨大作中表現(xiàn)作者夢中拼殺場景的詩句是，。 14與三峽中“朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也”一句意思相似的唐詩是的

10、，。 三根據(jù)問題寫出詩句 1蓮，深受人們喜愛。許多詩人都有詠蓮的詩篇。請寫出兩句。 ，。2古人常以月亮或月光入詩文。請寫出描寫月亮或月光的詩句兩則。 ，。3雨經(jīng)常引發(fā)人們的思索。請寫出古詩詞中描寫雨的句子兩個(gè)。 ，。，。4秋，時(shí)而蕭瑟，時(shí)而明快。請寫出古詩詞中對(duì)秋景描寫的句子。 ，。，。5“國家興亡，匹夫有責(zé)”，所以詩人經(jīng)常在詩詞中表現(xiàn)出感國傷時(shí)的意味，請寫出兩句。 ，。 八年級(jí)下冊古詩文積累 一根據(jù)上下句寫出詩句 1山水之樂，。（歐陽修醉翁亭記） 2懷舊空吟聞笛賦，。（劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)） 3登斯樓也，感極而悲者矣。（范仲淹岳陽樓記） 4不戚戚于貧*，。（陶淵明五柳先生傳） 5，干

11、戈寥落四周星。（文天祥過零丁洋） 6越明年，政通人和，。（范仲淹岳陽樓記） 7居廟堂之高則憂其民；。（范仲淹岳陽樓記） 8醉能同其樂，太守也。（歐陽修醉翁亭記） 9今日聽君歌一曲，。（劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)） 10東風(fēng)不與周郎便，。（杜牧赤壁） 11金樽清酒斗十千，。（李白行路難） 12，山河表里潼關(guān)路。（張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古） 13，將登太行雪滿山。（李白行路難） 14八月秋高風(fēng)怒號(hào)，。（杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌15，松柏有本性?。▌E贈(zèng)從弟）16念天地之悠悠，。（陳子昂登幽州臺(tái)歌） 17相見時(shí)難別亦難，。（李商隱無題） 二根據(jù)內(nèi)容和提示填空 1寫出馬說中作者對(duì)在位者埋沒人才強(qiáng)烈憤慨的語句

12、是：?。?。 2水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有中很有哲理并表達(dá)作者豁達(dá)胸襟的句子是：，。3有一句詩說：“海上生明月，天涯共此時(shí)”，蘇軾的水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有中與這句詩意境相似的一句話是：，。 4馬說中描寫千里馬終身遭遇的句子：，。 5蘇軾的水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有中表達(dá)作者美好祝愿的句子是：。 6馬說中寫千里馬被埋沒的根本原因的句子：。 7人的一生沒有十全十美的，形容這種情形，我們常引用蘇軾水調(diào)歌頭中詩句：，。 8劉禹錫的酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中蘊(yùn)含深刻哲理的句子是：，。 9中秋佳節(jié)，幾個(gè)朋友相聚小酌。此時(shí)，月上中天，清冷的光輝撒向大地。家在外地的小李不禁觸景生情，說道：“此時(shí)此刻，我想起了古人的兩句詩，。我也只能

13、以此寄托自己的情感了?！?10王勃送杜少府之任蜀州一詩摒棄了贈(zèng)別詩常有的哀傷和悱惻，寫得樂觀開朗。其中勸慰友人，最能表達(dá)詩人寬闊胸襟的兩句是，。 11水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有中反映作者矛盾心情的句子是，。 12唐代詩人陸龜蒙別離詩中有“丈夫非無淚，不灑別離間”的詩句。由此可聯(lián)想到王勃送杜少府之任蜀州的兩句詩是：，。 13赤壁中抒發(fā)歷史感慨，以小見大的句子是：。14過零丁洋中以比喻的手法暗示國家與個(gè)人命運(yùn)的變化的句子是：；表現(xiàn)作者視死如歸的愛國情懷的語句是：；再寫出兩句相同語意的句子。 （作者）。 （作者）。 15山坡羊表達(dá)對(duì)勞動(dòng)人民疾苦深切同情的句子是：；再寫出一句相同含義的句子是： 作者。 16飲

14、酒中描寫傍晚山間美麗景色的句子是：；反映作者志趣與愛好的句子是：。 17茅屋為秋風(fēng)所破歌中包含著與范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”相同思想的是：。 18白雪歌送武判官歸京中詠雪的千古名句是：。體現(xiàn)邊塞將士苦寒生活的句子是：；文中紅白映襯、色彩鮮明的語句是：；情景交融、未提送別筆端卻飽含感情的語句是：；再寫出一句相同內(nèi)涵的句子：（作者）。 19己亥雜詩中托物言志，表現(xiàn)作者關(guān)注國家命運(yùn)，報(bào)效國家的句子是：；這首詩中還包含著無私奉獻(xiàn)，造福來者的精神，由此我們還可以聯(lián)想到（作者）的。 20送元二使安西中表現(xiàn)送別時(shí)依依惜別之情的語句：；試著寫出反向立意的句子：（作者）。 21登飛來峰中表現(xiàn)作者抱

15、負(fù)，蘊(yùn)含站得高、看得遠(yuǎn)之意的句子是：；杜甫的，與之有異曲同工之妙。試著再寫出一句：。（作者）22登幽州臺(tái)歌中作者感嘆歷史、抒發(fā)孤獨(dú)寂寞之情的句子是：。 23贈(zèng)從弟中作者借物喻人，表現(xiàn)勸勉之意的中心句是：。 24清平樂村居中表現(xiàn)了江南的農(nóng)村生活，描寫老人的語句有：；描寫孩子天真童趣的語句是：。再寫出一句表現(xiàn)農(nóng)村生活的語句：。（作者）。25與朱元思書中概括富春江美景的句子是：；作者在自然景物中表現(xiàn)了對(duì)政治生活與名利的厭倦，這一句是：；在五柳先生傳中則表現(xiàn)為：。 26送東陽馬生序中開篇即指出了作者對(duì)于學(xué)習(xí)的偏愛：，。再寫出兩句有關(guān)學(xué)習(xí)的名句： （作者）。 （作者）。 27醉翁亭記中作者體現(xiàn)了與民同樂

16、的政治思想，在文中表現(xiàn)為“”，此意最早見于孟子梁惠王下：“，?！?28醉翁亭記中表現(xiàn)四季景物的名句依次是：。文中表現(xiàn)酒醉與山水間關(guān)系的名句是：。再寫出兩句描寫山水景致的句子： （作者）； （作者）。 29行路難中最能表現(xiàn)詩人李白抱負(fù)遠(yuǎn)大、執(zhí)著自信的詩句是：；宣州謝眺樓餞別校書叔云中與其風(fēng)格相近的句子是：。詩人在理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生矛盾時(shí)，其煩憂苦悶的體現(xiàn)是：；繼而消極避世：。 30早春呈水部張十八員外中采用比喻手法表現(xiàn)早春景物特點(diǎn)的句子：。再寫出兩句描寫春天景物的句子：（作者）；（作者）。31古人擅長用比喻的手法來表現(xiàn)離愁別緒。如李商隱的無題中的“”又如李煜相見歡中的“”。 三拓展 1韓愈在馬說中表

17、達(dá)了對(duì)統(tǒng)治階級(jí)不識(shí)人才的憤懣之情，寫出幾句你所了解的關(guān)于人才的語句： （詩句）：（作者）。 （詩句）：（作者）。 2我們所學(xué)過的古詩詞中，有不少詩句包含深刻的哲理，如：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！闭?jiān)賹懗鲆粋€(gè)含有哲理的詩句并寫明作者：作者。 3岳陽樓記中抒發(fā)了作者的博大胸襟和的政治抱負(fù)。試再寫出兩句有關(guān)個(gè)人理想與抱負(fù)的句子： （作者）； （作者）。 4五柳先生傳中表現(xiàn)作者讀書愛好的句子是：，再寫出兩句有關(guān)讀書的名句： （作者）；（作者）。 5唐詩中有不少描寫塞外風(fēng)光的名句，請你寫出最喜歡的兩句： ，。，。6將無形的情感化作具體形象，用以表現(xiàn)羈旅之愁、離別之苦的名句，我們學(xué)過李煜的詩句相

18、見歡，試再舉出一例：作者。 7沙塵肆虐之下，人們對(duì)藍(lán)天碧水、茂林修竹的珍愛愈加強(qiáng)烈。你心中理想的自然環(huán)境是怎樣的？請借用古詩文（岳陽樓記除外）中的名句來表達(dá)，寫出連續(xù)的兩句。，。 九年級(jí)上冊古詩文積累 一課內(nèi)古詩文 1望江南中表現(xiàn)女主人公盼望心上人由希望到失望，再到絕望的句子是，作者是，是派的重要作家之一。2漁家傲表現(xiàn)塞下風(fēng)景之異的是。 請?jiān)賹懗鰞删浔憩F(xiàn)邊塞景色的句子及作者，并說明景色的特點(diǎn)。 。寫出運(yùn)用典故表現(xiàn)作者思鄉(xiāng)但不能歸家的詩句。 表現(xiàn)作者壯志難酬的詩句及作者。作者。 3密州出獵作者。寫出作者為國御敵雄心壯志的詩句及句中運(yùn)用的修辭方法：詩句修辭手法。 表現(xiàn)作者出城打獵時(shí)表現(xiàn)豪放的詩句。

19、4武陵春 作者是朝代的，是派的豪放人物之一。 表現(xiàn)作者面對(duì)依舊景物，而人事改變的詩句是。 作者以新穎視角表現(xiàn)自己憂愁的詩句是。 再寫出一句表現(xiàn)作者和上句心情相反的詩句。5破陣子 破陣子是為寫的一首表現(xiàn)作者詞風(fēng)的詞。 表現(xiàn)練兵場面的詞句。 運(yùn)用比喻描寫戰(zhàn)爭場面的詩句是。 寫作者愛國激情的詩句是寫出了作者壯志未酬的憤慨。 辛棄疾作為一個(gè)愛國詩人，寫出了許多體現(xiàn)豪放風(fēng)格的詞，請?jiān)賹懗鰞删洳懗霰憩F(xiàn)的是什么? 表現(xiàn)。 “酒”在古代詩詞中很常見，如本單元的作者； “，”（作者）。 請你再找出兩句與“酒”有關(guān)的詩句及作者，并寫出詩人借酒抒發(fā)了怎樣的心情 表現(xiàn)二課后十首 1觀刈麥作者朝代。寫出炎炎赤日下，勞

20、動(dòng)人民辛苦勞作的句子。 寫出作者面對(duì)勞動(dòng)人民辛苦勞作內(nèi)心十分慚愧的句子：。 寫出作者對(duì)勞動(dòng)人民深切同情的詩句：。 2月夜 寫出作者借物感知春天鄰近的句子：。 再寫出兩句運(yùn)用同種手法描寫春天的句子（借物、對(duì)偶） 。3商山早行作者。 寫出作者思鄉(xiāng)的句子。 請?jiān)賹懗鰞删渌监l(xiāng)的句子及其作者、朝代 。作者。朝代。 。作者。朝代。 4詠梅 寫出“梅”高潔堅(jiān)貞品質(zhì)的詞句。 借物抒情的古詩詞（文）中的名句不少，請寫出兩句并寫出借什么物，抒什么情，及作者。作者借物句子。抒發(fā)。（同上）。5破陣子作者朝代。 作者表現(xiàn)春天生機(jī)勃勃的句子是。 寫青春無限美好的句子是。 6浣溪沙 酒困路長惟欲睡，。 7醉花陰 寫作者重陽

21、佳節(jié)，涼意透心，情思難寄的詞句是。8登京口北固亭有懷 千古興亡多少事，。 作者抒發(fā)豪情的詞句。 9驪山懷古作者朝代。作者悟到世事無常的詞句。 作者在中寫出“，宮闕萬間都做了土，發(fā)出了“興；亡”的慨嘆。10王磐在中，以為喻，采用擬人手法。諷刺腐敗官吏產(chǎn)強(qiáng)取豪奪，給人民帶來苦難的詞句是 。11運(yùn)用典故的句子寫出三句及作者、出處。 作者出處。 作者出處。 作者出處。 三課內(nèi)文言文名句 1陳涉世家中，表現(xiàn)陳勝遠(yuǎn)大志向的句子。 2出師表中，表現(xiàn)形勢危急的句子。 向劉禪提出三條建議的句子：。 表明諸葛亮志趣的句子。 表明諸葛亮一生寫照的句子。 九年級(jí)下冊古詩文積累一課內(nèi)古詩文 1，在河之洲。，。 ，。，鐘鼓樂之。（詩經(jīng)蒹葭）2，在水一方。 ，。，宛在水中坻。（詩經(jīng)蒹葭）3孟子二章 兩文的觀點(diǎn)句。 。 說明地利不是決定因素的句子。從客觀上證明生于憂患的句子。 從主觀上證明生于憂患的句子。 證明死于安樂的句子。4魚我所欲也 運(yùn)用比喻引出觀點(diǎn)的句子。 面臨生死抉擇時(shí)，作者觀點(diǎn)句。 表現(xiàn)本文觀點(diǎn)的句子。 證明不食嗟來之食的句子。5寫出能表明下列學(xué)派