三生教育心得體會

1、第 頁三生教育心得體會 三生教育心得體會 當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，可以將其記錄在心得體會中，如此可以始終更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是我細(xì)心整理的三生教育心得體會，期望對大家有所關(guān)懷。 加強生命意識教育，讓我們懂得珍愛生命，善待生命，敬重生命和守護(hù)生命，優(yōu)質(zhì)自己成為時代的召喚。 汶川地震災(zāi)難讓我們深切地感受到生命的脆弱，也激起了我們對生命的敬畏。“三生教育重點關(guān)注同學(xué)的安康成長、成人和成才，著力于開啟同學(xué)的心智，培育同學(xué)的愛心、感恩之心、責(zé)任感和創(chuàng)新精神以及實踐力氣。通過“三生教育，讓我們學(xué)有所獲，感受到生命的貴重，提高生存的技能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓

2、我們受益匪淺。成為“優(yōu)質(zhì)的自己即成為個體生命之道及所處的環(huán)境所允許的最正確自己，讓我們學(xué)會從自己的生命本身動身來珍惜和利用自己的生命資源，不斷地適應(yīng)生存環(huán)境，不斷地超越“當(dāng)下的自己。讓我們學(xué)會保持開放的思維，觀念和心態(tài)，珍愛生命，學(xué)會生存，寵愛生活！ 年將二十，未免會有些爭強好勝，盲目自大，甚至是忘乎所以。眼見不行謂不遠(yuǎn)，學(xué)時不行謂不厚，然作為高校新生雖已成，我們尚缺少有用不行靠的社會實踐閱歷，特殊是心理上的問題，在高校的成長中極其重要。隨著年齡的增長，高校生如何耕耘好自己的心田，如何讓自己的心理安康地成長至關(guān)重要。近年來發(fā)生在高校校內(nèi)中的兇殺大事日益漸增，高校生的心理安康問題日益成為高校教育

3、關(guān)注的重點?！叭逃拈_課便是基于這個問題應(yīng)運而生的。認(rèn)真學(xué)好“三生教育對高校生心理安康成長的主動重要奉獻(xiàn)便呈現(xiàn)于此。 由于我們年輕，所以我們天真浪漫，也由于我們年輕，所以我們布滿活力。這是我們成才成功的.階梯，當(dāng)然也是我們成才的關(guān)鍵，如何對待生命，主動生存，熱忱生活更是應(yīng)面對的亙古不變的問題，時間便是生命，有了生命才能生存，生活，因此擺在我們面前的最根本的一個要求便是珍惜每時每刻的時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是一種強大的力氣，惟有認(rèn)真把握好這種力氣人生才有可能大放榮耀。高校四年，書本上的學(xué)習(xí)任務(wù)輕輕，然而我們所要學(xué)習(xí)的其他的更實際的問題本事那么變得更多。兩字“成長任重道遠(yuǎn)??！

4、 “三生教育，著力開啟我們的心智，成為優(yōu)質(zhì)的自己，滿懷對生活的熱忱，正如提倡“返璞歸真的安德魯斯所說：“對生命的寵愛之情是主動行動的樞紐。它提示我們“學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事，學(xué)會生存，學(xué)會共同生活。關(guān)懷我們分清需要，了解自己的感覺與信念，學(xué)會敬重生命，削減意志與生命感覺的對抗。讓我們懂得疼惜生命，敬重生命，信任生命并敬畏生命。疼惜生命不僅僅表達(dá)在意識與情感上的珍惜生命，更重要的是在實際行動中能夠主動得疼惜生命，不損害生命，盡可能地滿足生命的存在與平安需要。在生命世界中，每個人的個體生命都是獨一無二的，任何人都沒有權(quán)利輕視，無視，蔑視我們的生命。同學(xué)的自殺現(xiàn)象日益嚴(yán)峻，引導(dǎo)我們思考信任生命具有重要的

5、道德教育啟迪價值?？梢哉f：生死教育，已經(jīng)學(xué)校不行推卸的責(zé)任。它既離不開理性的照看，也離不開人文的關(guān)懷。 “三生教育走進(jìn)人們的生命世界，關(guān)懷我們正確面對生死問題，有效地促進(jìn)我們的珍惜之情感，珍惜之力氣，珍惜之行為。培育自主選擇，自我負(fù)責(zé)的意識與力氣，對自己，他人與社會負(fù)責(zé)。引導(dǎo)我們面對現(xiàn)實，擁有“生活會連續(xù)下去和“這就是生活的看法。讓我們知道生活不僅有鮮花，也有坎坷。面對生活逆境，確立生命第一位，讓我們在沉重打擊或無能為力時仍對生活生命懷有期望。 “三生教育要求我們要正視對待生命和這個社會的關(guān)系看法，不僅要珍視生命，更應(yīng)當(dāng)學(xué)會如何疼惜好自己，避開他人和某些事故給自己帶來的損害。鑒于以上種種狀況，“平安教育的問題也顯得重要起來，學(xué)會生活首先要學(xué)會自我疼惜，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)好消防平安，食品平安，社會處世平安，心理平安等等。惟有活著才能認(rèn)真對待“三生教育。 生命、生存、生活三者相輔相成，融為一體，公正地受到我們的重視。作為生存于地球上的生命個體，活著便是最大的意義。生活中不行避開的要面對許很多多艱辛挫折，這些艱辛挫折本身會對個人的心理帶來重大的打擊，打擊是有的，但打擊再大也不是世界末日，只有那些不怕失敗，勇于失敗，屢戰(zhàn)屢敗屢敗而又屢戰(zhàn)的人才能成為生活的強者，只有那些打不死的人才會有時機生存下來，才有可能連續(xù)完好的活下去。生活歡送熱忱者，上帝傾愛樂觀的人