三年級下冊美術(shù)教案-第9課 泥塑頭像｜遼海版_第1頁
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文檔簡介

1、課題：第9課 泥塑頭像第一課時學習目標1、嘗試運用揉、捏、壓等技法進行簡單的泥塑練習，學習夸張的表現(xiàn)手法， 創(chuàng)作一張奇特夸張的臉， 提高立體造型的能力，體驗造型活動的樂趣。 2、嘗試運用捏、搓、揉，借助工具壓按等不同立體造型的方法，塑造一個自己想象中的臉部。 3、體會泥塑造型的樂趣，提高審美情趣，培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力和動手能力。教學重點：掌握泥塑頭像的基本方法，啟發(fā)學生根據(jù)自己的想法，創(chuàng)造出個性化人物的臉。教學難點：以夸張的手法，表現(xiàn)不同臉部特征，以捏、搓、揉等方法進行塑造。教學方法：觀察法、演示法。教師教具：教學課件、圖片資料、陶泥及相關(guān)用具。學生學具：制作泥塑的工具，收集照片或者圖片。

2、教學過程：準備階段學生準備好用具，穩(wěn)定情緒準備上課。二、導入階段1、播放課件：今天，我們欣賞一些頭像，仔細觀察它們都是用什么材 料完成的，然后展示一些泥塑頭像。2、引出課題：泥塑頭像 三、發(fā)展階段1、播放古代以及現(xiàn)代泥塑的圖片，了解泥塑文化。請同學們談感受。2、選擇一個有代表性的作品評述，病師范捏泥的手法揉、捏、搓，重點演示泥巴與泥巴之間的連接方法。四、實踐階段1、分組制作，組內(nèi)學生自主探究，在自己作品上進行該井。2、鼓勵學生多交流，敢于大膽夸張，進行創(chuàng)意。五、評價階段1、學生之間相互評析。2、師生對作品進行意見交流活動。3、教師歸納，鼓勵并提出意見或建議。六、課后反思板書設(shè)計： 泥塑頭像 方法：揉、捏、搓第二課時：學習目標1、嘗試運用揉、捏、壓等技法進行簡單的泥塑練習，學習夸張的表現(xiàn)手法， 創(chuàng)作一張奇特夸張的臉， 提高立體造型的能力，體驗造型活動的樂趣。 2、嘗試運用捏、搓、揉，借助工具壓按等不同立體造型的方法，塑造一個自己想象中的臉部。 3、體會泥塑造型的樂趣，提高審美情趣，培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力和動手能力。教學重點：掌握泥塑頭像的基本方法，啟發(fā)學生根據(jù)自己的想法，創(chuàng)造出個性化人物的臉。教學難點：以夸張的手法，表現(xiàn)不同臉部特征，以捏、搓、揉等方法進行塑造。教學方法：觀察法、演示法。教

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