體驗式培訓之團隊建設系列

1、成長路上相伴行團隊成長小組 體驗式培訓之團隊建設系列Weihua Chen1成長路上相伴行團隊成長小組背景介紹在主持了近2年的團隊Knowledge Sharing后發(fā)現(xiàn)，對于個人軟技能的提升，團隊的建設等課題，采用體驗式培訓效果更好，相對于傳統(tǒng)的講師培訓而言，由于體驗式培訓是全員參與，形式生動有趣，參與者在過程中有親身感受，對于體驗式培訓的目標個人體會更加深刻。體驗式培訓同時也有效促進了團隊成員融合，從而使得團隊不斷成長，可以看成免費的Team Building本次的成長小組選取了其中一部分體驗式培訓主題，組成了一個系列活動，可以用以團隊初建，或者團隊成長。目標增加對自我的覺察探索成長中的問

2、題提升團隊的凝聚力 形式團體活動，體驗練習，討論分享，共4次注意事項小組內開放、坦誠準時參加2單元活動計劃次數(shù)單元名稱單元目標活動內容所需材料1破冰時刻深入了解相互欣賞紙筆2眾志成城了解目標的層次，提升團隊協(xié)作力、創(chuàng)造力極速傳遞網(wǎng)球數(shù)字卡計時器3開誠布公提升覺察力自畫像評價紙筆4和諧你我增強團隊凝聚力學會感恩Say Thanks小禮物3單元一 破冰時刻活動名稱：相互欣賞道具要求：紙、筆活動步驟：分組：將參與人員分成7人小組，由小組成員指定組長分發(fā)道具：小組成員每人領到一只筆，準備6張紙（小組成員人數(shù)-1）欣賞：由小組長身邊一人開始，小組內其他成員依次對其進行表揚，表揚完畢后將表揚的話語寫到事先

3、準備好的紙片上，將其遞給被表揚的人，一輪結束后被表揚的人接到6張評價紙片，小組內成員按順序完成欣賞環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)結束后小組內每人收到6張評價紙片組內總結：由小組成員進行組內討論，回顧欣賞環(huán)節(jié)中的感受組外分享：由組長指定一個組內成員代表小組進行精華總結活動規(guī)則組長責任：控制時間，確保小組成員按規(guī)則進行活動欣賞環(huán)節(jié)要求：不謙虛；被表揚的人不對表揚進行否定回應，可使用“謝謝”或其他正面回應方式活動時間：分組+分發(fā)道具 5分鐘欣賞 30分鐘 組內總結 15分鐘 組外分享 10分鐘4單元二 眾志成城活動名稱：極速傳遞道具要求：網(wǎng)球、計時器、數(shù)字卡片活動步驟：分組：將參與人員分成7人小組，由小組成員指定組長

4、，每個小組配備一個觀察員分發(fā)道具：每個小組長領到一個網(wǎng)球和數(shù)字卡片，小組長將數(shù)字卡片隨機發(fā)給小組成員，并要求該數(shù)字只能由持有數(shù)字的人知道，不得互相透漏第一輪傳遞：要求觀察員準備計時，網(wǎng)球根據(jù)數(shù)字卡片的大小順序依次在組內成員間傳遞，從開始傳遞至最后一人，數(shù)字卡片的大小順序由組內成員通過提問的方式獲知第二輪傳遞：要求小組在只改變一個規(guī)則的情況下提高傳遞速度，觀察員負責計時和記錄改變規(guī)則第三輪傳遞：要求繼續(xù)提高傳遞速度，注意計時第四輪傳遞：要求小組在1秒內完成傳遞，如果第三輪成績比較差，可適當增加一輪組內總結：由小組成員進行組內討論，回顧活動中的感受組外分享：由組長指定一個組內成員代表小組進行精華總

5、結主持人總結：強調目標的層次，挑戰(zhàn)目標（難以達成的目標）/保底目標（自然達成的目標，不需做改變）；團隊的形成過程，第一輪中的數(shù)字卡片表示團隊初建時成員之間彼此不了解，可是通過不斷追求更高的目標，團隊成員群策群力，團隊力量被充分激發(fā)，從而達成原先認為是不可能達成的目標；持續(xù)的改變很重要，方法永遠比困難多。5單元二 眾志成城活動規(guī)則組長責任：控制時間，確保小組成員按規(guī)則進行活動第一輪傳遞：問問題的時候不能直接詢問數(shù)字，問題的回答只能是“是”或“否”記錄：傳遞過程中每次改變的內容可由觀察員記錄，每次傳遞的用時需要精確記錄數(shù)字卡片中的數(shù)字： 3、40、80、150、310、680、1240 活動時間：

6、傳遞及之前環(huán)節(jié) 30分鐘組內總結 10分鐘 組外分享 10分鐘 主持人總結 10分鐘6單元三 開誠布公活動名稱：自畫像評價道具要求：紙、筆活動步驟：分組：將參與人員分成5人小組，由小組成員指定組長分發(fā)道具：每人領到一張紙和筆自畫像：每人在紙上畫好自己的自畫像，在左邊和右邊分別寫上“優(yōu)點”和“缺點”組內傳遞：自畫像在組內傳遞，由小組內成員在自畫像上依據(jù)對本人的評價寫上優(yōu)點和缺點（缺點必填），所有自畫像上寫滿4個評價（組內成員-1）后，由小組長收集遞給下一個小組組外傳遞：自畫像在組間依次傳遞，直到所有自畫像上寫滿所有參與人數(shù)-1的評價組內總結：由小組成員進行組內討論，回顧活動中的感受組外分享：由組

7、長指定一個組內成員代表小組進行精華總結心理測量（可選環(huán)節(jié)）由主持人帶領大家完成一個專業(yè)性格心理測量活動規(guī)則組長責任：控制時間，確保小組成員按規(guī)則進行活動自畫像評價：缺點必填活動時間：自畫像評價 20分鐘組內總結 10分鐘 組外分享 10分鐘 心理測量 20分鐘（可選）7單元四 和諧你我活動名稱：Say Thanks道具要求：小禮物、照相機活動步驟：排隊：所有人按順序排好隊Say Thanks：由隊伍第一位成員上臺，從隊伍中選出一位最想感謝的人(只能是一位），被感謝的人上臺，感謝的人說明感謝理由挑選禮物：被感謝的人可以從準備好的小禮物中挑選一個心儀的小禮物合照：感謝的人和被感謝的人合照，被感謝的人可致“獲獎感言”，歸隊：被感謝的人回到隊伍中原來的位置，感謝