四年級(jí)上冊(cè)語文教案 - 25、王戎不取道旁李 部編版

1、資源教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息課題王戎不取道旁李教科書書名：教育部審定義務(wù)教育教科書語文.四年級(jí)上冊(cè)出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年 8 月教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)“戎、諸”等3個(gè)生字，會(huì)寫“戎”等5個(gè)生字。2.能正確、流利、有節(jié)奏地朗讀課文。3.能運(yùn)用結(jié)合注釋、插圖和聯(lián)系上下文等方法理解課文，并能用自己的話講講文言文大意。教學(xué)重點(diǎn)：能運(yùn)用多種方法理解文言文。教學(xué)難點(diǎn)：用自己的話講述課文大意。教學(xué)過程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動(dòng)單元整體分析1.談話導(dǎo)入2.揭示人文主題“歷史傳說故事”分析語文要素了解故事情節(jié)，簡要復(fù)述課文，寫一件事能寫出自己的感受。4.介紹教材內(nèi)容一、導(dǎo)入課題 介紹人物1.

2、導(dǎo)入人物（1）了解歷史上有名的少年：孔融、駱賓王、司馬光。（2）引出少年王戎。2. 人物介紹王戎是魏晉時(shí)期的名人。他才華出眾，神采秀美。他還是“竹林七賢”之一。魏晉時(shí)期有七位文人，他們不流于世俗，經(jīng)常在竹林里面聚會(huì)、喝酒、清談，被人譽(yù)為“竹林七賢”。二、熟讀課文 學(xué)習(xí)字詞1. 復(fù)習(xí)方法，練習(xí)朗讀。提示：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的句子多讀幾遍。2.學(xué)習(xí)字詞，重點(diǎn)提示。（1）字音：諸 折（2）字形戎：構(gòu)成、筆順嘗：黨字頭的筆順、組詞競：區(qū)分形近字：竟唯：右半部分是四橫。換偏旁，組新字。3.再讀課文三、借助注釋 了解大意1.復(fù)習(xí)方法借助注釋 查字典 聯(lián)系上下文 借助插圖 聯(lián)系生活實(shí)際2.自學(xué)文意3.

3、重點(diǎn)提示王戎七歲，嘗與諸小兒游。借助注釋，知道“嘗“是曾經(jīng)的意思?！爸T”字沒有注釋，通過查字典，再聯(lián)系上下文，理解“諸”的意思是“眾”。還可以用聯(lián)系生活的實(shí)際的方法理解諸的意思?！爸T小兒”可以理解為“許多小朋友”?！皣L與諸小兒游”意思：王戎曾經(jīng)和許多小朋友一起游玩。通過觀察課文的插圖，看道邊李樹上結(jié)了很多李子，理解“多子折枝”意思?！案傋摺保瑫械淖⑨屖恰盃幹苓^去”?！案偂本褪恰盃幹钡囊馑肌！白摺钡囊馑季褪恰芭堋薄Ｂ?lián)系舊知：三年級(jí)守株待兔中“兔走觸株”，其中的“走”就是“跑”的意思。借助注釋，知道“唯”的意思是“只有”。“信然”的意思是“的確是這樣”。4.試講大意。5.指導(dǎo)朗讀：讀出停頓。

4、四、深入探究1.導(dǎo)入問題，探究原因?yàn)槭裁础皹湓诘肋叾嘧?，此必苦李”?.深入研讀，評(píng)價(jià)人物布置學(xué)習(xí)任務(wù)：默讀課文，畫出相關(guān)的語句進(jìn)行理解。預(yù)設(shè)：（1）“樹在道邊而多子，此必苦李。”王戎能根據(jù)所觀察到的現(xiàn)象做出恰當(dāng)合理的推理判斷，看得出王戎善于觀察，能夠冷靜思考。（2）“必”字說明王戎非?？隙?，能看出王戎是一個(gè)自信的孩子。以王戎的口氣練習(xí)朗讀，表現(xiàn)出他經(jīng)過細(xì)致觀察、認(rèn)真思考后的自信。（3）王戎是個(gè)聰明、有主見、不盲從的孩子?！爸T兒競走取之，唯戎不動(dòng)”，其他小朋友爭著跑過去 ，只有王戎一動(dòng)不動(dòng)。通過與其他小朋友的對(duì)比，更能體會(huì)到王戎聰慧不凡。指導(dǎo)朗讀。小結(jié)讀文知識(shí)鏈接：道旁苦李五、指導(dǎo)復(fù)述1.明確復(fù)述任務(wù)2.提示復(fù)述方法3.指導(dǎo)完整復(fù)述（1）出示圖片（2）理清情節(jié)（3）展示范例4.指導(dǎo)融入語言、心理5.評(píng)價(jià)小結(jié)六、背誦積累嘗試背誦七、拓展閱讀朗讀王戎觀虎借助注釋理解大意評(píng)價(jià)人物八、總結(jié)提升1.介紹世說新語世說新語是南朝文學(xué)家劉義慶編著的。這是一部經(jīng)典性著作，它在古代文學(xué)史上有著重要的地位?！安軟_稱象”、“司馬光砸缸”、“鑿壁偷光”、“孔融讓梨”等這些 膾炙人口的小故事都出自于世說新語。書中有許多小故事，歷經(jīng)千年，依然鮮活生動(dòng)。2.回扣單