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1、中秋節(jié)主持稿3 篇甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:親愛(ài)的各位老師合:大家,下午好!甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來(lái)了第 xx 個(gè)教師節(jié)。甲:在雙節(jié)即將來(lái)臨之際,請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。祝校長(zhǎng)們乙:老師們合:節(jié)日快樂(lè)!甲:精彩的活動(dòng)就要上演乙:動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響甲:現(xiàn)在我宣布: xxx 學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)合:現(xiàn)在開(kāi)始乙:首先請(qǐng) xxx 校長(zhǎng)講話,大家歡迎!甲:校長(zhǎng)甜蜜的祝福,老師們臉上綻放微笑,真切感受到幸福在流淌。乙:校長(zhǎng)殷切的期望,老師們心里積蓄力量,全身體會(huì)到激情在燃燒。甲:克服了重重困難,我們插上了騰
2、飛的翅膀。乙:經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光。甲:請(qǐng)欣賞歌曲陽(yáng)光總在風(fēng)雨后演唱者:甲:捧腹的游戲,似乎還在激烈進(jìn)行!乙:幸福的歌聲,似乎還在耳際瀠繞!甲:慶?;顒?dòng)就要降幕。乙:祝福的話語(yǔ)請(qǐng)捎好,帶走。甲:慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)合:到此結(jié)束,謝謝大家!祝老師們節(jié)日快樂(lè),祝朋友們中秋快樂(lè)!A:親愛(ài)的老師們B:敬愛(ài)的同學(xué)們合:大家晚上好C:月是思念,月是圓滿;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂;A:月是執(zhí)著,月是永恒;今夜,月美如玉,舞動(dòng)我們青春的步伐。D:月是期盼,月是掛牽;今夜,月圓如盤,看不見(jiàn)殘缺的遺憾;E:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;B:今天,花好月圓,我
3、們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情;D:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,共抒校園的喜悅;E:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷?;C:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在高二一班這個(gè)大家庭里放飛!A:現(xiàn)在我宣布高二一班中秋晚會(huì)正式開(kāi)始!B:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這里的,雖然點(diǎn)滴,卻是永恒,美好與回憶,時(shí)間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,十年不變。下面有請(qǐng)xx 為大家?guī)?lái)的十年D:感謝 xx 帶來(lái)的歌聲,接下來(lái)有請(qǐng)萬(wàn)A 給大家?guī)?lái)一首充滿溫馨愛(ài)意的歌曲小情歌,大家歡迎!E:聽(tīng)完美妙的歌聲,讓我們坐著熱氣球,載著理想飛向遠(yuǎn)方。歡迎xx,xx 帶來(lái)的熱
4、氣球C:環(huán)游過(guò)人生的旅途后,不妨回頭再看看自己的腳步,到底留下了多少錯(cuò)誤,同時(shí)讓我們?cè)谖磥?lái)認(rèn)錯(cuò)改過(guò),歡迎xx 帶來(lái)歌曲認(rèn)錯(cuò)A:青春是一支支歌曲,催促著我們前進(jìn),在這玉帛之季,我們始終堅(jiān)信,未來(lái)是我們的,未來(lái)是美好的,下面有請(qǐng)xx 一組為我們帶朗誦 相信未來(lái)B:聽(tīng)了許久的中文,也讓我們換換口味,歡迎xx 帶來(lái)的歌曲 little love D:穿越太空,來(lái)到茫茫宇宙,讓我們來(lái)看看賽爾號(hào)的傳奇,掌聲有請(qǐng)xx 帶來(lái)的傳奇的賽爾號(hào)E:下面有請(qǐng) xx 給大家到來(lái)的朗誦月之韻和這也是一切C:茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見(jiàn)自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生,我們或許會(huì)感嘆,人世沉浮,接下來(lái),掌聲有請(qǐng)xx 帶來(lái)來(lái)生緣A:感
5、謝 xx 美妙的歌聲,下面讓我們歡迎xx 帶來(lái)的戀風(fēng)戀歌B:又是一個(gè)中秋夜即將要過(guò)去了,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,總讓人不經(jīng)感嘆有多少愛(ài)可以重來(lái),歡迎 xx 帶來(lái)有多少愛(ài)可以重來(lái)D:我們正是一個(gè)準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹,直到羽翼長(zhǎng)到豐滿一飛沖天,下面,有請(qǐng)帶來(lái)羽毛E:接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx、 xx 帶來(lái)習(xí)慣兩個(gè)人C:世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死,而是站在你面前卻不能說(shuō)出最想說(shuō)的話,有請(qǐng) xx 帶來(lái)香煙愛(ài)上火柴A:月夜是十分美麗的,銀白的月光灑向一對(duì)騎著單車的戀人,下面有請(qǐng)xx 帶來(lái)夜車B:長(zhǎng)夜漫漫,卻有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈,有請(qǐng)xx,帶來(lái)暖心D:殘酷的現(xiàn)實(shí),讓我們并不沉迷幻想,卻向往童話
6、,向往那甜蜜的幸福,向往那綻放異彩的天空,向往那充滿期待的未知世界,有請(qǐng)xx 一組帶來(lái)童話。E:有請(qǐng) xx, xx 帶來(lái)尾戒C:笨小孩不是上天注定的,只要笨鳥(niǎo)先飛,付出比別人更多的努力就會(huì)擁有比別人更美好的一天!下面有請(qǐng)xx 帶來(lái)笨小孩A:因?yàn)榭鞓?lè)、所以快樂(lè),就這樣、快樂(lè)一輩子。有請(qǐng)游xx 帶來(lái)我很快樂(lè)B:在成長(zhǎng)的路途上,每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱,你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺(jué)得孤單呢。下面有請(qǐng)xx, xx 帶來(lái)越長(zhǎng)越孤單E:下面有請(qǐng) xx, xx 帶來(lái)再說(shuō)聲sa lang hea yo D:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,有時(shí)候殘缺也是一種美麗!有請(qǐng)游xx, xx 帶來(lái)殘缺C:有請(qǐng)李靜、游
7、EE 帶來(lái)一見(jiàn)鐘情A:燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,放飛我的夢(mèng)想,我將闖出一片天堂,有請(qǐng) xx 帶來(lái)我最閃亮B:最后請(qǐng)李 C 同學(xué)現(xiàn)場(chǎng) ktvD:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;E:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。C:花如海,歌如潮。站在高二的起跑線上,讓我們共同祝愿:合:祝全班同心想事成,萬(wàn)事如意!A:下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的張老師來(lái)為我們的晚會(huì)畫上完美的句號(hào)!女:尊敬的各位家長(zhǎng),老師男:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好!胡:今天,花好月圓,我們師生歡聚一堂。林:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光。朱:今天,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷?。姜:今天,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中讓理想飛翔。合:在此,我們祝大家中秋
8、節(jié)快樂(lè)!女:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。男:中秋佳節(jié),我們同唱相親相愛(ài)的一家人。姜:我想同學(xué)們對(duì) “中秋 ”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?胡:下面請(qǐng)欣賞朗誦水調(diào)歌頭中秋:林:謝謝 XX 同學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦水調(diào)歌頭中秋,朱:同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰(shuí)知道“中秋 ”的由來(lái)???(同學(xué)們自由發(fā)言)姜:其實(shí)呢,最近幾年我們這代人對(duì)這些節(jié)日慢慢淡化了,反而對(duì)圣誕節(jié)等西方節(jié)日比較注重。胡:在 20年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日。 20 年 12 月 14 日,國(guó)務(wù)院正式發(fā)布關(guān)于更改全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法的決定(第二次修訂),規(guī)定自20年 1 月 1 日起將清明、端午、中秋定為法定假日,清明、端午、中秋當(dāng)日放假一
9、天。朱:中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,時(shí)間為農(nóng)歷八月十五,那天恰逢三秋之半,故名 “中秋節(jié) ”,也叫 “仲秋節(jié) ”;又因這個(gè)節(jié)日在秋季、八月,故又稱“秋節(jié) ”、“八月節(jié) ”“八月會(huì) ”;林:又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng),故亦稱 “團(tuán)圓節(jié) ”、“女兒節(jié) ”。姜:同學(xué)們知不知道到中秋了,我們這邊有什么樣的食俗???(同學(xué)自由發(fā)言)胡:中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示 “團(tuán)圓 ”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。林:據(jù)史料記載,早在三千年前的殷周時(shí)代,民間就已有為紀(jì)念太師聞仲的 “邊薄心厚太師餅 ”。但 “月餅 ”一詞,最早是見(jiàn)于南宋吳自牧的紅菱餅。
10、朱:看,叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了各色各樣的月餅?zāi)?!合:讓我們一起?lái)分享月餅吧!朱:同學(xué)們的桌上也為每人準(zhǔn)備了兩塊小月餅,請(qǐng)同學(xué)們品嘗其中的一塊,剩下的一塊帶回家和家人分享。姜:中國(guó)是文明古國(guó),有五千多年的歷史,在歷史的發(fā)展長(zhǎng)河中,關(guān)于中秋也就有了很多的傳說(shuō),同學(xué)們有誰(shuí)能夠給我們講講嗎?(同學(xué)們自由發(fā)言)胡:請(qǐng) XX 同學(xué)來(lái)為我們說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)的傳說(shuō)吧。林:當(dāng)然除了傳說(shuō)以外,我們還是有很多關(guān)于中秋的民謠,有誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)嗎?朱:自古以來(lái),每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。胡:是呀,李白醉酒寫下 “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng) ”,杜甫揮毫而就 “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明 ”。朱:請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱:十五的月亮姜:中秋佳節(jié),很多地方的男女老少都聚集燈籠下,大家一起來(lái)猜燈謎。林:今天,我們親愛(ài)的家長(zhǎng)們,也在我們的教室里,準(zhǔn)備了許多的燈謎,大家一起動(dòng)手來(lái)猜吧。猜出的可以到主持人處來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)哦!朱:看著大家喜悅的表情,相信是很有收獲哦。姜:中秋節(jié),意寓團(tuán)圓。我們平常吃的湯圓,也剛好有同樣的寓意。胡
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