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1、4.1.1 小數(shù)的意義四下數(shù)學1234溫故知新新知探究課堂練習課堂小結目 錄CONTENTS溫故知新學而時習之,不亦說乎031填空。(1)自然數(shù)的個數(shù)是( )的。(2)把一塊餅平均分成 6 塊,媽媽吃了 1 塊,爸爸吃了 3 塊,小明吃了 2塊。媽媽吃了這塊餅的( ),爸爸吃了這塊餅的( ),小明吃了這塊餅的( )。無限161213溫故知新新知探究學,然后知不足。032知識點1小數(shù)的產(chǎn)生新知探究 在進行測量和計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結果,這時也常用小數(shù)來表示。新知探究 在進行測量和計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結果,還需要把一個單位平均分成 10 份、100 份、1000 份等較小的單位

2、來量,從而產(chǎn)生了小數(shù)。知識提煉新知探究知識點2小數(shù)的意義和小數(shù)的計數(shù)單位(重點)把 1m 平均分成 10 份。1 dm0.1 mm把1米平均分成10份,你能用分數(shù)或小數(shù)表示出其中的1份嗎?新知探究把 1m 平均分成 10 份。1 dm0.1 mm0.1表示什么意思?0.1和 又有怎樣的關系?新知探究把 1m 平均分成 10 份。1 dm0.1 mm( )dm( )m( )m33100.3( )dm( )m( )m77100.7新知探究把 1m 平均分成 100 份。0.01 mm1100( )m( )m31000.03( )m( )m71000.07新知探究分母是 10、100、1000的分數(shù)

3、可以用小數(shù)表示。 小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一分別寫作 0.1、0.01、0.001每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是( )。10新知探究小數(shù)的意義:把單位“1”平均分成 10 份、100 份、1000 份這樣的一份或幾份可以用分母是 10、100、1000的分數(shù)來表示,也可以用小數(shù)來表示。2. 小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一分別寫作 0.1、0.01、0.0013. 小數(shù)每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是十。知識提煉新知探究(選自教材P33 做一做)0.60.7107分數(shù):小數(shù):1060.3210032新知探究 判斷:2.50 的計數(shù)單位是十分之一。 ( ) 此題錯在對小數(shù)計數(shù)單位的認識不到位。2.50 不能等同于 2.5,含兩位小數(shù)的計數(shù)單位是百分之一。解答錯誤新知探究課堂練習紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行0331.哪兩只襪子是一雙?用線連一連。 (選自教材P36 T1)課堂練習2.(選自教材P36 T2)0.8 里面有( )個 0.1。0.32 里面有( )個 0.01。328課堂練習3.用手勢比畫下面的長度。 (選自教材P36 T3)請同學們自己動手比一比。課堂練習4.把下面各圖中的涂色部分用分數(shù)和小數(shù)表示出來。0.4分數(shù):小數(shù):1040.15分數(shù):小數(shù):10015課堂練習1.23分數(shù):小數(shù):100123課堂

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