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文檔簡介

1、 產(chǎn)科護(hù)生帶教 郭秋芳 2013.2.5師者所以傳道授業(yè)解惑也。 韓愈師說傳道授業(yè)解惑 歡迎新同學(xué)入科;介紹護(hù)士長及各個(gè)帶教老師;介紹產(chǎn)科的環(huán)境及相關(guān)科室;介紹產(chǎn)科特點(diǎn);講解科室規(guī)章制度及各班護(hù)士職責(zé)、工作流程;講解產(chǎn)科產(chǎn)科收治常見病;講解產(chǎn)科特殊治療及特殊用藥。 7月份:實(shí)習(xí)生剛進(jìn)入臨床,興趣高漲,求知欲望 特別強(qiáng),動(dòng)手能力相對(duì)較差。目標(biāo): 1.教育學(xué)生尊師重教,遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章 制度,實(shí)習(xí)生的職責(zé)及行為規(guī)范。 2.了解病房布局要求,熟悉各班職責(zé),科室 物品的放置,掌握無菌則,注意自身安全。 3.能夠協(xié)助老師完成測(cè)血壓、體溫,以及迎 送病人。 4.熟悉科室常見病中及一般護(hù)理常規(guī)。操作考試:

2、血壓的測(cè)量,七步洗手法,氧 氣吸入,鋪暫空床等較為基礎(chǔ) 的操作。理論考試:生命體征的測(cè)量,環(huán)境,以及 產(chǎn)科基礎(chǔ)知識(shí)。8.9月份:興趣仍然很高,有了一定的操作能 力,急于表現(xiàn)。目標(biāo):1.熟練各種基礎(chǔ)操作,讓學(xué)生獨(dú)立去完成 力所能及的工作,但要注意放手不放眼。 2.進(jìn)一步了解產(chǎn)科常見病及其護(hù)理常規(guī)。 3.學(xué)會(huì)與病人溝通的技巧,得到病人的認(rèn) 可。操作考試:靜脈輸液、肌內(nèi)注射、皮內(nèi)注射等操 作為主,以產(chǎn)科??谱o(hù)理(胎心音的 測(cè)量、會(huì)陰護(hù)理、新生兒臍部)護(hù)理 操作為輔。理論考試:注重護(hù)理程序、護(hù)患關(guān)系、溝通、給 藥等基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí),加入更多的產(chǎn)科 專業(yè)知識(shí)。 理論考試:以專科知識(shí)為主,加入病情觀察、危 重病人的護(hù)理等。 操作考試:產(chǎn)科??谱o(hù)理為主,靜脈輸血,心電 監(jiān)護(hù)儀的使用,微量泵的使用等。 作為產(chǎn)科帶教老師總負(fù)責(zé)人,我總是覺得心有余而力不足,需要學(xué)習(xí)的東西太多了,但是每一批學(xué)生交給我們,我們都會(huì)以

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