大學考試工作管理細則

1、XXXX大學考試工作管理細則考試工作是學校教學工作的重要環(huán)節(jié)，是檢查教學效果、教學質(zhì)量和評定學生學業(yè)成績的重要手段。為進一步建立和完善以學院為主體的考試管理模式，加強考試工作管理，保證考試質(zhì)量，使考試工作更加規(guī)范化、制度化、科學化，特制定本細則。一、組織領導學校成立考試工作領導小組。分管教學的校長任組長，教務處和學工部（處）處長為副組長，教務處、學工部（處）分管處長、各學院教學院長和學工辦主任為組員，領導小組辦公室設在教務處，負責全?？荚嚬ぷ鞯慕y(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織安排、監(jiān)督檢查和考試違紀、作弊行為認定處理等工作。教務處為學校考試工作的組織調(diào)度機構。學?？荚嚬ぷ黝I導小組對考試違紀或作弊行為進行認定時，

2、由領導小組組長主持會議，教務處、學生處、學生所在學院分管教學與學生工作負責人參加。各學院成立考試工作小組，由院長任組長，教學院長任副組長，教學秘書、學工辦、團總支負責人等為組員，負責本學院考試工作的組織、管理和檢查等工作。辦公室設在各學院辦公室，教學秘書在教學院長的領導下負責考試的組織調(diào)度工作。二、考核目的、范圍內(nèi)容和方式（一）考核的目的：通過考核，檢查學生對已學知識的理解掌握程度和運用所學知識分析解決問題的能力；檢驗教學效果，促進教學改，提高教學質(zhì)量。（二）考核的范圍內(nèi)容：考試范圍內(nèi)容必須符合教學大綱和專業(yè)教學要求。既考核教材上的內(nèi)容，也考核教師平日授課中補充的內(nèi)容、的課外參考資料及學科發(fā)展

3、前沿的內(nèi)容。（三）考核的方式：一般分為閉卷筆試、開卷筆試、撰寫論文、口試、技能測試（包括實踐和實驗）、作品設計等，教師可根據(jù)課程特點采用相應的考核方式，也可多種考核方式并用。（四）學校鼓勵教師根據(jù)課程性質(zhì)和培養(yǎng)目標的要求，提出適合課程特點的考試方式?？荚嚪绞降母囊獔猿謩?chuàng)新性、合理性和可操作性的原則，要注重學生分析解決問題和創(chuàng)新能力的考核。該考試方式須經(jīng)所在學院同意并報教務處批準后方可實施。具體程序為：1.任課教師在開課兩周內(nèi)提出課程考試方式改申請（A4紙張、打印稿一式兩份），交所在學院。2.學院經(jīng)論證后簽署意見，在考試前一個月將課程考試方式改申請報教務處。3.教務處對課程考試方式改方案進行審批

4、，并將審批結果通知相關學院。4.為保證考試工作相對穩(wěn)定，當該課程考試方式確定之后，考試方式應保持一定的連續(xù)性。5.考試結束后，要撰寫課程考試方式改總結，主要包括考試概況、改的理由和依據(jù)、考試基本要求、評分標準、與傳統(tǒng)考核方式的比較、對學生能力培養(yǎng)的作用、學生接受程度、改效果的自我評價等。三、命題原則和試題庫的建立（一）原則命題應以該課程的基本理論、基本知識、基本技能為主，注重對學生綜合能力和創(chuàng)新能力的考核。要引導學生運用所學知識解決實際問題。課程考核前每門課程應出A、B兩份試卷，兩份試卷試題的數(shù)量、題型、難易度基本相同，重復試題分數(shù)不得超過20%。一份試題應包括基本題、綜合題、難度較大題三種，

5、基本題考核學生基本知識、基本理論、基本技能的掌握程度，綜合題考核學生綜合運用所學知識分析和解決問題的能力，難度較大題考核學生的自學能力、思維能力、綜合分析能力、解決問題的能力和創(chuàng)造能力，各題分數(shù)比例約為6：3：1；在內(nèi)容上采用“9+1”模式，即90%的內(nèi)容為課本內(nèi)容、教師講授或補充的內(nèi)容；10%的內(nèi)容為非教師講授和非課本內(nèi)容的拓展知識。試卷要難易適中，學生成績應呈正態(tài)分布。一份完整的試題材料應包括試題（要求用計算機打?。?、評分標準、參考或標準答案（評分標準、參考或標準答案可合二為一）。同專業(yè)、同年級、同大綱、同教材、同學時、同進度的課程，要統(tǒng)命題，統(tǒng)考核。（二）試題庫的建立各門課程應建立試題庫

6、，實行考教分離。已建立試題庫的課程，應不斷豐富、補充和更新試題庫。未建立試題庫的課程，要建立試題庫。重要的基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課應開發(fā)或引進計算機管理的試題庫。試題庫由開課學院統(tǒng)管理和存檔。四、試題的管理（一）命題應由該課程的主講教師，或在教研室共同研討的基礎上由教研室負責人有經(jīng)驗的教師完成。（二）教研室負責人和學院負責人必須認真審核試題的題型、題量、難易度、內(nèi)容等是否符合命題要求，參考或標準答案、評分標準是否規(guī)范、合格，對于不符合要求的試卷要退回重新出題。合格的試卷，由教研室負責人和學院負責人簽字后，由出題教師將試題、參考或標準答案、評分標準于考前一周交教學秘書。命題教師、所有簽字人員對

7、試題質(zhì)量負全責。學院負責人從A、B兩份試卷中任選一份作為考試用題，另一份作為備用試題。（三）試卷（含答案）在本課程開考之前屬秘密材料，任何個人或組織不得泄露。要建立試卷送取、交接制度，相關人員應嚴格履行交接手續(xù)。學院應設立存放試卷的保密專柜，建立試卷保密制度，并專人負責。接觸試卷相關人員應樹立保密意識，做好保密工作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)試卷泄密，將根據(jù)有關規(guī)定追究泄密者責任。（四）教務處印務室為試卷印刷的部門，試卷印刷期間，印務室為保密場所，除試卷印刷人員、送拿試卷教師和教務處考試組織人員，任何人不得隨意進出印務室。試題和答案等有關材料必須使用教務處印制的標準出題紙或考試模版進行計算機打印。五、考試課程的

8、類型與管理（一）必修課所有必修課的考試原則上由教務科統(tǒng)安排，考試一般安排在期末考試周內(nèi)。其它課程可根據(jù)結課情況在教學周內(nèi)安排，但須由任課教師提前兩周向學院提出申請，由教學秘書確定考試時間與地點，安排監(jiān)考教師。學院教學秘書須于考試前三天在考務管理系統(tǒng)中錄入考試相關信息。（二）選修課包括全校性選修課和專業(yè)選修課。選修課考核由開課學院組織，任課教師具體安排，選修課考試安排具體步驟為：任課教師在結課前兩周確定考試時間，填寫考試申請表上交學院，由教學秘書確定考試地點，安排監(jiān)考教師，由任課教師在最后一次上課時通知選課學生考試時間與考試地點。學院教學秘書須于考試前三天在考務管理系統(tǒng)中錄入考試相關信息。（三）

9、補考必修課程考試不及格的，由教務科在下學期開學初安排補考，所有考試不及格的學生，都必須參加不及格課程的補考。補考仍不及格的學生，可允許重修一次不及格課程。對于因教學計劃發(fā)生變化或其它原因無法重修的課程，由學生自修，畢業(yè)前再給予一次補考機會。曠考、考試違紀、考試作弊的學生，不允許參加正常補考。（四）重修重修課程的考核應在結課后一周內(nèi)完成。任課教師在結課前兩周填寫考試申請表交學院，由教學秘書安排監(jiān)考教師、確定考試地點，并在結課前一周告知任課教師，由任課教師在最后一次課時通知學生具體考試時間、考試地點。同時學院教學秘書須于考試前三天在考務管理系統(tǒng)中錄入考試相關信息。（五）特殊專業(yè)或課程（如藝術類）的

10、考試可采用特殊的考試方式。（六）教務科須將考試安排在考試前三天通知教學評估與督導科，以便聯(lián)合進行考試秩序檢查。六、考試過程的組織與管理（一）教務科統(tǒng)協(xié)調(diào)全?？荚?，安排考試時間、地點，對于集中進行的考試印制考試日程表，組織考試檢查等。（二）各學院要組織教師、學生認真學習XXXX大學監(jiān)考教師守則、XXXX大學考場規(guī)則、XXXX大學關于學生考試違紀及作弊行為處理的規(guī)定、XXXX大學教學事故認定及處理暫行規(guī)定、XXXX大學考試工作管理細則、XXXX大學學生學業(yè)成績考核及管理規(guī)定等相關規(guī)定，做好考前宣傳動員和準備工作，要求教師認真履行監(jiān)考職責，教育引導學生誠信考試。（三）學院負責組織本學院開設課程及學生

11、的考試工作，各種類型課程的考試均要嚴格要求。每一個考試班指派兩名監(jiān)考教師，同一考場每增加一個考試班級增加一名副監(jiān)考教師（即一個考場兩個班考試，至少指派三名監(jiān)考教師）。（四）各學院須在考前一周將審核簽字的試卷和填寫好的試卷印刷通知單送教務科印刷，印刷后簽字領回學院裝訂，按考場和班級人數(shù)分卷并保存。考試開始前20分鐘，主、副監(jiān)考教師到開課學院考試辦公室領取試卷及有關考試材料組織考試，考試結束后將清點好的試卷及填寫完整的考場記錄單交回學院，由學院考試辦公室與任課教師交接試卷并閱卷。（五）在整個考試過程中，監(jiān)考教師應嚴格執(zhí)行XXXX大學監(jiān)考教師守則，學生要嚴格遵守XXXX大學考場規(guī)則。監(jiān)考教師出現(xiàn)遲到

12、、早退或不負責任等違紀情況的，教學管理人員出現(xiàn)違反有關考試規(guī)定情況的，學院要根據(jù)XXXX大學教學事故認定及處理暫行規(guī)定及時做出處理意見，并報教務處。對于考試違紀或作弊學生，監(jiān)考教師在考試結束后將試卷、考場記錄單、學生違紀或作弊證據(jù)及其它相關材料，直接交教務處教務科。（六）監(jiān)考教師要嚴格執(zhí)行考場清理制度。要做到“三清”（黑板清、桌洞桌面清、地面清）；要嚴格考試紀律，保證學生在考場內(nèi)均勻分布，前后對齊，按考號順序或監(jiān)考教師安排分別就座。監(jiān)考教師要在開考前到位，并將姓名寫在黑板上，便于學生監(jiān)督。（七）嚴格緩考制度。除因病和至親病故外，一律不得申請緩考。需緩考者應按照緩考程序辦理相關手續(xù)。（八）考試過

13、程中各學院要組織人員對本學院學生考場進行巡查并履行簽字手續(xù)，保證考試秩序，尤其要加強非考試周內(nèi)課程考試的巡查。（九）對考試違紀或作弊的學生瞞而不報或考后不及時上報的個人及有關單位，將按規(guī)定嚴肅處理。（十）學生需攜帶校園卡參加考試。若學生在考試之前發(fā)現(xiàn)校園卡丟失，可暫憑身份證或學院開具的證明參加考試，考試結束后盡快辦理校園卡。對于證件與學生不符的，要記錄學生所在班級、姓名、學號，沒收證件，并報教務處，按學校有關規(guī)定處理。（十一）每學期考試結束后，各學院要對考試工作進行總結，要有書面材料存檔，并報教務處備案。七、閱卷、成績評定、試卷分析（一）各學院教研室要認真組織閱卷工作，要嚴格閱卷程序。對于同一

14、試題的試卷應組織集中閱卷，采取同一評分標準、流水批閱的方式。閱卷采用扣分的方法，并在扣分處標明扣分值，每個大題號前必須填寫該題得分。（二）考試成績評定及網(wǎng)上成績提交須在考試結束后的一周內(nèi)完成。成績單打印一式三份，任課教師要用碳素墨水筆簽名，一份隨試卷裝訂，一份由院（部）存檔，一份交教務處學籍科存檔。教學秘書將成績單匯總后交教務處，并填寫成績移交記錄單。（三）學生成績表應填寫考勤成績、平日成績（作業(yè)、提問、小測驗、實際操作、實驗、課堂討論、習題、0.5周以內(nèi)的實習成績等）和期末考試成績，均采用百分制，并標明各部分所占的比例。對不及格的成績教師須用紅筆標識。學生成績表的填寫要規(guī)范，不得涂改，若有改

15、動，任課教師或改動成績?nèi)藛T必須簽名。（四）課程考試后（閉卷、開卷考試），教師應對試卷進行分析；以課程論文進行考核的課程，教師要對學生成績的分布情況、論文的質(zhì)量等進行總結分析。所有分析材料交學院辦公室隨同試題一并存檔。八、質(zhì)量監(jiān)控為保證考試秩序和考試質(zhì)量，采取以下監(jiān)控措施：（一）學?？荚嚬ぷ黝I導小組將對各學院考試組織工作進行檢查，特別是對學院考試工作小組的工作狀態(tài)、試卷的保密情況、考試過程的管理、教學管理人員和監(jiān)考教師的責任心、考場紀律情況等進行檢查。（二）各學院考試工作小組要對考試的全過程和學生考場進行監(jiān)督檢查。（三）設立考風監(jiān)督箱，設立舉報電話。（四）為督促監(jiān)考教師加大監(jiān)考力度，校院兩級考試

16、領導小組將對監(jiān)考教師的不負責任行為（監(jiān)考時看書、看報、向窗外看、背對學生而坐、相互交談、清場不嚴、打瞌睡等各種行為）做記錄，給予相應處分并與年終考評掛鉤。（五）為保證教師在批閱試卷過程中公平、公正，使考試成績能準確地反映學生的真實學習情況，建立試卷抽查制度，即由教務處組織有關人員對上個學期的考試試卷進行抽查。對試題是否符合要求、試卷批閱是否合理、試卷分析是否公正規(guī)范、參考或標準答案是否完整準確、成績的評定、登記、錄入、核對是否公正準確等進行評價。教務處每年對學院考試材料的存檔情況進行檢查。（六）若學生對考試成績有異議，可以申請查卷，查卷小組由教務處有關人員、開課學院負責人、學生所在學院負責人、

17、任課教師等組成。學生必須寫出個人申請，由學院報教務處，并預交查卷費50元/門。若有問題，予以更正，并按規(guī)定對相關責任人作出處理，退回查卷費；若無問題，查卷費不予退回，上交學校財務。學生查閱試卷必須在成績提交后15個工作日內(nèi)提出申請。九、材料歸檔（一）建立期末考試材料歸檔制度，存檔材料為：1. 所有課程（必修和選修）的考試試題、參考或標準答案、評分標準、試卷分析或考核總結等。2. 學生各種類型的考試試卷、考核材料（如課程論文等）。3. 考場記錄單、考試日程安排表、考試有關規(guī)定等。4. 學生請假條、醫(yī)院證明（存檔至學生畢業(yè)）等。（二）試卷批閱與裝訂規(guī)范：1. 所有試卷一律用紅色筆批閱。2. 每個大題題號之前必須標明該題得分。3. 必須認