六年級(jí)上冊(cè)音樂教案-媽媽格桑拉-人音版(北京)_第1頁
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1、課程基本信息課題媽媽格桑拉教科書書名:義務(wù)教育教科書 音樂 出版社:人民音樂出版社(北京版) 出版日期:2014 年 7月教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):深情地演唱歌曲媽媽格桑拉,體會(huì)到“媽媽”這個(gè)稱謂的神圣,進(jìn)而更多地感受“媽媽的愛”和“愛媽媽”的情感。 教學(xué)重點(diǎn):深情演唱歌曲媽媽格桑拉 教學(xué)難點(diǎn):知道這是一首具有藏族音樂風(fēng)格的歌曲。教學(xué)過程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動(dòng)視頻導(dǎo)入教師:同學(xué)們你們好,歡迎來到音樂課堂。 環(huán)節(jié)一、觀看視頻媽媽格桑拉,辨別音樂風(fēng)格。教師活動(dòng):播放視頻歌曲媽媽格桑拉學(xué)生活動(dòng):觀看、聆聽、思考:歌曲講述了什么內(nèi)容?歌曲具有哪個(gè)民族的音樂風(fēng)格?(具有藏族風(fēng)格的音樂)教師活動(dòng):講解藏語“格桑

2、拉”,“格?!庇行腋5囊馑?;“拉”:表示尊敬,為敬語,是尊稱?!皨寢尭裆@笨衫斫鉃椤皨寢屝腋!?、“幸福的媽媽”,這是一種真摯的祝福和祝愿。 環(huán)節(jié)二、學(xué)習(xí)歌曲1.聆聽歌曲媽媽格桑拉分段落教師活動(dòng):提出問題:思考歌曲可以分為幾段,理由是什么?播放歌曲媽媽格桑拉學(xué)生活動(dòng):聆聽歌曲,分段。(兩段-齊唱與合唱。)2.學(xué)習(xí)齊唱部分 = 1 * GB3 演唱媽媽格桑拉第一部分歌譜教師活動(dòng):演唱歌譜學(xué)生活動(dòng):隨音樂演唱歌譜。 = 2 * GB3 指導(dǎo)演唱技巧教師活動(dòng):指導(dǎo)學(xué)生唱準(zhǔn)八度音程 = 3 * GB3 填詞演唱學(xué)生活動(dòng):自學(xué),隨歌曲音響演唱歌詞。體會(huì)詞意:孩子對(duì)媽媽的依戀。3.學(xué)習(xí)合唱部分 = 1 * GB3 演唱一聲部歌譜教師與學(xué)生一起跟音響演唱歌譜。 = 2 * GB3 演唱一聲部歌詞教師播放伴奏音頻,帶領(lǐng)學(xué)生一起演唱,完畢后進(jìn)行情感引導(dǎo),讓學(xué)生體會(huì)詞意,用深情的演唱來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。學(xué)生活動(dòng):隨教師一起演唱歌曲,體會(huì)歌曲含義,用自己的歌聲表達(dá)心情,達(dá)到情感的共鳴。 = 3 * GB3 演唱二聲部歌譜教師活動(dòng):提示學(xué)生可先劃著旋律線感受二聲部特點(diǎn),然后再進(jìn)行視唱。學(xué)生活動(dòng):自學(xué),跟二聲部音響演唱歌譜。 = 4 * GB3 填詞唱二聲部學(xué)生自學(xué)。 4.完整演唱歌曲媽媽格桑拉教師活動(dòng):?jiǎn)l(fā)學(xué)生回憶與媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激發(fā)情感,完整演唱歌曲。/播

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