西師大小學四年級秋季學期語文期末考試校外輔導練習卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數 7西師大小學四年級秋季學期語文期末考試校外輔導練習卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。w yn zhung sh ch dn n m fn xng jng ji mng lng go zh 二、 給加點的字選擇正確的讀音，用“”標出。鼎沸（dng dng） 屹立（y q） 悶雷（mn mn）應接不暇（xi ji） 靜謐（mng m） 空隙（kng kng）三、 比一比，再組詞塔（_） 迫（_） 鐘（_） 幟（_） 搭（_） 柏（_） 種（_） 織（_） 泡（_） 訊

2、（_） 龐（_） 捷（_） 抱（_） 迅（_） 猶（_） 睫（_） 四、 把下列詞語補充完整，并選詞填空。顧名（_）（_） 不（_）人（_） 重整（_）（_）（_）（_）不類 （_）心（_）手 搖頭（_）（_）1這些題目十分簡單，我做起來_。2媽媽經常教育我：做人要有奮發(fā)向上，_的精神。3失敗并不可怕，只要你總結經驗，然后_堅定勇敢地走下去，一定會取得成功。五、 選詞填空。隱蔽 隱藏 隱瞞（1）犯了錯誤我們要勇于承認，絕不（_）（2）別的昆蟲大多在臨時的（_）所藏身。（4）青草叢中（_）著一條傾斜的隧道不是而是 既也 不光還（4）蟋蟀的出名（_）由于它的唱歌，（_）由于它的住宅。（5）他（_）

3、不能動彈，（_）不能睡覺。（6）蝙蝠夜里飛行，靠的（_）眼睛，（_）用嘴和耳朵配合起來探路的。六、 按要求寫句子。1如果沒有你，主人哪能欣賞到美麗的花朵呢？（改為陳述句）_2膽瓶這么小，不能容得下你這樣龐大的身體。（改為反問句）_3這首歌很難唱。（改為感嘆句）_4雨來抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子。（改為比喻句）_5葦絮飛起來。（擴句）_七、 按課文內容填空。1古往今來，以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風光為題材的詩有很多，如：王昌齡的“秦時明月漢時關，_”；王翰的“_，欲飲琵琶馬上催”；我還積累了“_，_”等邊塞詩句。2奶奶給我講述嫦娥的故事，我不由得想到了“_，_”的詩句。3我的好朋友要到遠方

4、去了，分別時我對他說：“_，_？”4一名勘探隊員進入一座大山考察地質，山中空空蕩蕩不見人影，只聽得喧嘩的人語聲響，他情不自禁地感慨道：“_，_?！?本學期中，我們熟知了好多人物：中華人民共和國第一任總理_，具有民族氣節(jié)并蓄須明志的京劇表演藝術家_，善于觀察分析不取道旁李的_，為百姓疾苦著想的_，醫(yī)術高超的_，以及百發(fā)百中的_。八、 閱讀短文，完成練習。雨中訪幽人們說“青城天下幽”。在盛夏的蒙蒙細雨中，我們步入青城洞天。這里古木參天，真可謂“橫柯上蔽，在晝猶昏”。錯落的群峰，云霧繚繞，我不禁想起兩句詩：“只在此山中，云深不知處?！薄扒鷱酵ㄓ奶?，禪房花木深?！边@里雖沒有禪房，卻多道觀。山回路轉，只

5、見天師洞的殿宇掩映在蔥郁的古木之中。偶爾兩個健步如飛的轎夫抬著一乘滑竿從身旁掠過，一眨眼便消失在翠色里，山霧便立刻掩了上去，只見一片山嵐縈繞這真正是道家仙境！我們繼續(xù)向天師洞攀登。雨淅淅瀝瀝，把樹葉洗得更青翠了。巖石上雨水、泉水交匯在一起，靜靜地流淌著，濺起晶瑩的水花。潺（chn）潺的流水聲，偶爾的鳥鳴聲，更增添了山中的寂靜。這不正是“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的意境嗎？雖是雨天，一路上游客卻也不少。但游客隱匿在深山幽谷中，聽不見他們的歡聲笑語，似乎游客們都融進了森林、山巖和源泉。踏著紛紛雨滴，我們走上了龍橋棧道。側面凌空，下面是郁郁蒼蒼的林木，從十幾丈的山谷中生長起來，真是幽得深邃，幽得雋（j

6、un）永。走在棧道上，俯瞰（kn）幽谷，心里爽快極了，冷不防脖子里掉進幾滴涼絲絲的雨水、泉水，那真是爽到心底里去了。我們夜宿峰巔的上清宮，那里又是一番情趣。深沉的黑夜，靜靜的道觀，給人一種遠離塵世的感覺。夜半磬（qng）聲，清晰可聞，更讓人感覺到峰頂上的寂靜。雖然次日下起了雨，我們未能欣賞到壯麗的日出和云海。然而我卻領略到了雨中青城山的幽趣和雨趣。的確，“青城天下幽”，雨中的青城山更幽，簡直是“幽趣橫生”！1短文按照_的順序分別描寫了青城山的_、_、_等景點，給讀者留下了深刻的印象。2下面分析最恰當的一項是（ ）A“曲徑通幽處”與“鳥鳴山更幽”兩句中的“幽”意思不同。B全文是圍繞題目中的“訪”

7、字來寫的。C文章首尾呼應，寫出了青城山的幽靜，讓人印象深刻。3下面對青城山特點的概括最恰當的一項是（ ）A云霧繚繞B幽趣橫生C山回路轉D壯麗雄偉4作者沒能欣賞到壯麗的日出，心里感到遺憾嗎？_5請你為青城山設計一句宣傳語。_九、 習作樂園。要求：（1）同學們，每天都發(fā)生各種各樣的事情，有些是我們親身經歷的，有些是我們看到的，還有的我們聽到的。選一件你印象深的事，按一定的順序把這件事寫清楚。（2）題目自定，注意做到圍繞中心寫，寫出真情實感，表達有序，語句通順。字數400字左右。_答案1、屋檐 裝飾 遲鈍 納米 繁星 警戒 朦朧 稿紙2、dng y mn xi m kng3、燈塔 急迫 鐘聲 旗幟

8、搭架 松柏 種子 編織 泡沫 喜訊 龐大 快捷 擁抱 迅速 猶如 睫毛 4、思 義 甘 后 旗 鼓 不 倫 得 應 晃 腦 得心應手 不甘人后 重整旗鼓 5、隱瞞 隱蔽 隱藏 不光 還 既 也 不是 而是6、如果沒有你，主人不能欣賞到美麗的花朵。 膽瓶這么小，難道能容得下你這樣龐大的身體嗎？ 這首歌真難唱啊！ 雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子。 鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來。7、萬里長征人未還 葡萄美酒夜光杯 黃沙百戰(zhàn)穿金甲 不破樓蘭終不還 嫦娥應悔偷靈藥 碧海青天夜夜心 莫愁前路無知己 天下誰人不識君 空山不見人 但聞人語響 周恩來 梅蘭芳 王戎 西門豹 扁鵲 紀昌8、1

9、游覽 天師洞 龍橋棧道 上清宮 2C3B4不遺憾，因為作者領略到了雨中青城山的幽趣和雨趣，這給他帶來了另一番體驗。5示例：山清水秀，青城天下幽。9、范文：一件難忘的事要問我印象最深刻的事，那應該就數剪頭發(fā)了。那是三年級的夏天，我的頭發(fā)很長，在烈日炎炎的夏天里，真是熱死了，所以我決定：要去剪個學生頭。到了理發(fā)店，理發(fā)師叫我先去洗頭，躺在那里我就后悔了，真希望來這里只是洗頭而不是剪頭發(fā)。洗頭的過程真是好漫長，我一邊想著剪完我變成什么造型，一邊讓心神不寧和忐忑不安占據 我的心。坐在椅子上，我的心怦怦地跳著，唉，我為什么不考慮一下就答應媽媽去剪頭發(fā)呢。不過，我還是蠻期待我的新發(fā)型的。開始時，我好害怕剪得很丑，所以就睜一只眼閉一只眼，我睜開的 那只眼睛死死地盯著那把正在飛舞的剪刀，生怕它一不小心把我的頭發(fā)剪得太丑，太短。理發(fā)師又換了一把剪刀，仍然在我頭上飛舞。經過十幾