如何培養(yǎng)團隊精神

1、當(dāng)前文檔修改密碼：8362839培養(yǎng)團隊隊精神【本講重重點】如何從不不同階段段培養(yǎng)團團隊精神神團隊精神神要從經(jīng)經(jīng)理人做做起培養(yǎng)團隊隊精神的的案例【管理名名言】世界上沒沒有兩個個人是完完全相同同的，但但是我們們期待每每個人工工作時，都擁有有許多相相同的特特質(zhì)。如何從不不同階段段培養(yǎng)團團隊精神神團隊精神神是從生生活和教教育中不不斷地培培養(yǎng)規(guī)范范出來的的。研究究發(fā)現(xiàn)，從小沒沒有培養(yǎng)養(yǎng)好團隊隊精神，長大以以后即使使天天培培訓(xùn)，效效果并不不是很理理想。因因為人的的思想是是從小造造就的，小時候候如果沒沒有注意意到，長長大以后后再重新新培養(yǎng)團團隊精神神其實是是很困難難的。圖411 團團隊精神神在各種種生活過

2、過程中的的教育與與規(guī)范團隊精神神要從小小教育團隊精神神在各種種生活過過程中的的教育與與規(guī)范，可分為為4個階段段：第一，家庭教教育，是是個倫理理問題；第二，學(xué)校教教育，是是個紀律律問題；第三，企業(yè)培培訓(xùn)，是是個規(guī)章章問題；第四，社會熏熏陶，最最終變成成一個秩秩序問題題。家庭教育育1中國國的家庭庭教育【舉例11】有一次在在北京首首都機場場等飛機機，有一一個小孩孩在哭鬧鬧，小孩孩母親哄哄小孩，叫孩子子打自己己，小孩孩不理她她，繼續(xù)續(xù)哭，她她居然拿拿著孩子子的手打打自己。世界上上很少有有人叫小小孩打媽媽媽，在在美國、德國、英國、法國和和日本沒沒聽說過過。一些些中國媽媽媽很奇奇怪，還還說打爸爸爸，打打奶

3、奶。如果小小的時候候就敢打打媽媽的的，長大大了就可可能會用用繩子把把媽媽勒勒死；小小的時候候如果敢敢打爸爸爸的，長長大了就就有可能能只要老老爸一不不順從兒兒子的意意愿，兒兒子便會會一個耳耳光打過過去?！九e例22】小孩在家家庭里面面沒有團團隊精神神，長大大以后他他會有團團隊精神神嗎？有一次在在上海下下飛機，然后乘乘機場巴巴士去候候機樓領(lǐng)領(lǐng)行李，這時只只見一個個小孩兒兒坐在椅椅子上面面，一群群大人圍圍著他，中間是是一個老老人，媽媽媽坐在在旁邊叫叫小孩讓讓位置給給老人坐坐，那小小孩兒居居然說不不，所有有大人都都笑起來來。中國國人遇到到這種情情況會笑笑，最奇奇怪的是是媽媽也也笑了，其實這這孩子沒沒規(guī)矩

4、。忠告告團隊精精神要從從小教育育。經(jīng)理人人要帶頭頭遵守企企業(yè)規(guī)定定。2國外外的家庭庭教育在日本沒沒有小孩孩兒敢這這樣做，在歐洲洲和美國國這樣的的小孩兒兒會馬上上站起來來讓座，不知道道一些中中國人為為什么會會縱容這這件事情情。如果果是我的的小孩兒兒，我不不可能讓讓他這樣樣做，從從小兩三三歲坐在在椅子上上面，就就不讓座座給奶奶奶、爺爺爺、爸爸爸、媽媽媽那種年年紀的人人坐，長長大了會會有團隊隊精神嗎嗎？都是是一家人人，就要要有團隊隊精神，如果連連讓一個個座位也也不讓，還叫小小孩兒打打媽媽，這種叫叫做破壞壞倫理，如果我我們自己己破壞了了自己的的倫理，長大了了當(dāng)然就就不可能能有團隊隊精神。中國國內(nèi)內(nèi)最近

5、很很流行看看日本和和韓國的的電視連連續(xù)劇，其中有有很多關(guān)關(guān)于倫理理的事情情，這些些規(guī)矩中中國原來來是都有有的，結(jié)結(jié)果別人人在發(fā)揚揚光大，如韓國國人一見見面一定定會點頭頭、鞠躬躬，而且且是很恭恭謹?shù)模硎鞠嘞嗷プ鹬刂?。中國國人只有有碰到老老朋友才才會笑笑笑，打個個招呼，碰到不不太認識識的人這這種行為為就很少少見了。日本小小孩兒一一回家站站在門口口就要先先說一聲聲“我回來來了”，里面面的人一一定也會會應(yīng)一聲聲說“你辛苦苦了”。為什什么我國國許多小小孩兒現(xiàn)現(xiàn)在回家家沒有這這一句話話呢？不不聲不響響地到了了房間里里面去，媽媽還還以為他他沒放學(xué)學(xué)呢，不不知道已已經(jīng)回家家，已經(jīng)經(jīng)在房里里面待了了半個小小時

6、了，這就是是沒有團團隊精神神，根本本不把家家當(dāng)做一一個家。他長大大了會有有團隊精精神嗎？所以家家庭倫理理是團隊隊的第一一站，這這地方如如果有了了，就開開始到了了第二步步。學(xué)校教育育學(xué)校有學(xué)學(xué)校的紀紀律，在在學(xué)校里里面要發(fā)發(fā)揮一種種學(xué)校的的團隊精精神，先先講幼兒兒園教育育。1幼兒兒園教育育在中國，小孩考考一所不不錯的幼幼兒園需需要口試試。重點點的幼兒兒園都是是要經(jīng)過過一些篩篩選，幼幼兒園考考試時，老師除除了問小小孩的姓姓名、年年齡和父父母的姓姓名，還還問幾個個簡單的的中國字字，一旦旦都答上上來了，老師就就蓋一個個章“通過”入學(xué)了了。日本幼兒兒園可不不是這樣樣考的，日本也也有重點點幼兒園園，也有有

7、明星幼幼兒園，他們打打算替日日本栽培培人才，一路上上扶搖直直上，直直到日本本東京帝帝國大學(xué)學(xué)，畢業(yè)業(yè)以后進進入日本本內(nèi)閣替替國家做做事。日日本人挑挑小孩兒兒是有很很多的游游戲來測測試他的的，只有有達到標標準的日日本國民民，將來來才有可可能送到到日本最最高的國國家單位位里面替替國家替替社會做做事。日本考核核幼兒時時設(shè)有33個小房房間，每每個小房房間有一一個小游游戲，玩玩過了以以后走出出去，就就決定這這個小孩孩兒被不不被錄取取。這里里只需講講第一個個小房間間的游戲戲就知道道大概了了。第一一個小房房間里有有一張小小圓桌，這個小小圓桌是是經(jīng)過設(shè)設(shè)計的，10個小小孩兒手手一拉剛剛好一圈圈，其實實它一點點

8、都不重重，5個小孩孩兒也抬抬得起來來，問題題是你會會不會抬抬。外面面有一兩兩百個小小孩兒身身上都編編著號碼碼，老師師在里面面叫號，每次進進來100個，進進來后替替老師把把這個小小圓桌抬抬到隔壁壁去，結(jié)結(jié)果有99個小孩孩兒的手手搭上去去，只有有1個小孩孩兒在旁旁邊看，沒動，當(dāng)9個小孩孩兒把小小圓桌抬抬到隔壁壁去的時時候，老老師就看看那個沒沒動的學(xué)學(xué)生身上上的號碼碼了，他他的號碼碼是6號。6號是哪哪一家的的，帶出出去，不不錄取，這個媽媽媽就進進來了，媽媽一一進來老老師就講講了一句句更難聽聽的話，從小就就沒有團團隊精神神，缺乏乏家教，這媽媽媽的臉就就通紅。缺乏家家教，一一般看來來，要讓讓媽媽聽聽到了

9、，回去要要挨打，因為讓讓人說沒沒有家教教是奇恥恥大辱。媽媽把把小孩兒兒帶出去去罵起來來了，她她會講，你怎么么回事，媽媽不不是和你你說過嗎嗎，老師師叫你做做事情馬馬上去做做，你看看，像傻傻瓜一樣樣的沒動動，不錄錄取，這這個幼兒兒園如果果沒有讀讀，上野野小學(xué)就就不可能能；上野野小學(xué)不不可能，“全草”初中就就沒希望望了；全全草初中中沒希望望，東京京第一高高校門都都沒有；東京第第一高校校如果門門都沒有有，想讀讀東京帝帝國大學(xué)學(xué)那叫做做做夢。你爸爸爸是東京京帝國大大學(xué)畢業(yè)業(yè)的，他他會哭死死的，丟丟了我們們家的臉臉，沒有有出息，回去，明年再再來，這這家幼兒兒園非念念不可。那個小孩孩兒含著著眼淚，跟著媽媽媽

10、回家家了。經(jīng)經(jīng)過一年年的團隊隊教育，第二年年又來了了，編號號42號，老師在在里面又又叫號，41號到到50號，那小孩孩進來一一看到小小圓桌就就開始卷卷袖子。今年若若再不勸勸手搬，爸爸就就會扒了了他的皮皮。這才才知道團團隊教育育是這樣樣訓(xùn)練的的。日本本幼兒園園為了這這種訓(xùn)練練和這樣樣的考試試，他們們發(fā)明了了一百多多種方法法，其實實第二年年再來根根本不是是小圓桌桌，你認認為你那那寶貝兒兒子和女女兒要訓(xùn)訓(xùn)練到什什么程度度，它的的游戲你你都會做做，那很很簡單，融入他他的思想想和行為為，讓團團隊精神神變成人人的一分分子，生生活的一一部分，他就融融入了。2小學(xué)學(xué)教育臺灣三信信商業(yè)學(xué)學(xué)校和日日本一個個女子中中

11、學(xué)簽了了一個姐姐妹校的的盟約，有一年年姐妹校校派學(xué)生生到臺灣灣來友好好活動，三信商商業(yè)學(xué)校校就接待待日本這這些學(xué)生生。日本本來的女女子學(xué)校校一年級級、二年年級和三三年級的的都派了了代表。臺灣三三信商業(yè)業(yè)學(xué)校有有個小禮禮堂，中中間擺了了一些雞雞尾酒和和點心給給這些學(xué)學(xué)生們享享用，兩兩校的學(xué)學(xué)生在里里面交流流，但是是小禮堂堂的椅子子擺在周周圍畢竟竟有限，沒辦法法使每個個學(xué)生都都有位置置坐。日日本學(xué)生生進來后后只坐一一半，另另外一半半即使空空著也不不坐，因因為她們們要顧及及到對方方的學(xué)校校學(xué)生。同時還還發(fā)現(xiàn)，她們來來的學(xué)生生臂膀上上面都有有杠，三三條杠的的是三年年級，兩兩條杠的的是二年年級，一一條杠

12、的的是一年年級。發(fā)發(fā)現(xiàn)凡是是坐在椅椅子上的的統(tǒng)統(tǒng)都都是三條條杠的，兩條杠杠的統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)站在學(xué)學(xué)姐的旁旁邊替她她拿點心心。一條杠的的既沒有有資格坐坐，也不不用她拿拿點心，就站在在門口向向來人鞠鞠躬，她她們站在在門口說說歡迎光光臨，謝謝謝，您您好。界界限分明明的是：一年級級的在門門口鞠躬躬，二年年級的拿拿點心，三年級級的坐著著。而臺臺灣三信信商業(yè)學(xué)學(xué)校里面面的學(xué)生生，卻是是亂七八八糟地坐坐、吃以以及隨意意地進出出。這就就證明日日本學(xué)生生的這種種團隊精精神是從從小就開開始教育育訓(xùn)練的的，絕對對不是因因為她們們要來到到臺灣，才開始始訓(xùn)練。同時也也說明她她們的訓(xùn)訓(xùn)練是從從家庭開開始，從從幼兒園園開始，以后到

13、到了商業(yè)業(yè)學(xué)校，到了高高中，到到了大學(xué)學(xué)，就能能做到這這樣了，這叫做做學(xué)校所所培養(yǎng)出出來的紀紀律。團隊精神神要從經(jīng)經(jīng)理人做做起團隊精神神發(fā)揮到到后面，就成了了企業(yè)規(guī)規(guī)章。最最會破壞壞制度和和規(guī)章的的就是企企業(yè)里面面的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)者，因因為底下下的人根根本不敢敢。例如如在營業(yè)業(yè)大廳里里面掛一一塊牌子子，上面面寫著“請勿吸吸煙”，如果果領(lǐng)導(dǎo)自自己掏煙煙抽，哪哪個敢講講，所以以請勿吸吸煙這句句話是寫寫給外人人看的，自己人人在破壞壞規(guī)矩。很多領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)口口口聲聲說說這是個個團隊，自己卻卻沒有照照團隊精精神去做做?！景咐坑幸惶?，美國公公司老板板湯姆斯斯華森帶帶著客人人去參觀觀廠房，走到廠廠房門口口時，警警衛(wèi)擋著

14、著他：“對不起起先生，不能進進去，識識別牌不不對”。原來來美國有有個規(guī)定定，進廠廠區(qū)的時時候，識識別牌必必須是淺淺藍色的的，在行行政大樓樓，公司司本部統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)是粉粉紅色的的，湯姆姆斯華森森和他的的一些隨隨從們掛掛的都是是粉紅色色的，沒沒有換識識別牌，不能進進去。董董事長的的助理就就馬上對對警衛(wèi)叫叫起來了了，說這這是大老老板，但但是警衛(wèi)衛(wèi)說公司司教育不不是這樣樣，必須須按規(guī)矩矩辦事。結(jié)果湯湯姆斯華華森笑笑笑說，他他講的對對，快把把識別牌牌換一下下，結(jié)果果所有的的人統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)換成淺淺藍色的的?！咀詸z】這個案例例你聽了了有什么么觸動？仔細想想想自己己在以前前的工作作中有沒沒有帶頭頭破壞公公司的規(guī)章制制度？

15、_一家企業(yè)業(yè)如果真真的像一一個團隊隊，從領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)開始始就要嚴嚴格地遵遵守這家家企業(yè)的的規(guī)章。整家企企業(yè)如果果是個團團隊，整整個國家家如果是是個團隊隊，那么么自己的的領(lǐng)導(dǎo)要要身先士士卒帶頭頭做好，自己先先樹立起起這種規(guī)規(guī)章的威威嚴，再再要求下下面的人人去遵守守這種規(guī)規(guī)章，這這個才叫叫做團隊隊。培養(yǎng)團隊隊精神的的案例1要遵遵守社會會秩序社會其實實也是一一個團隊隊，要有有社會秩秩序。有有人說某某國是一一盤散沙沙，就是是整個社社會不像像一個團團隊，就就沒有社社會觀念念。在澳澳大利亞亞或新西西蘭的街街上，你你故意打打開一個個地圖，在街頭頭上一直直看，沒沒多久就就會有人人走過來來問：“需要幫幫忙嗎？走丟了了

16、嗎？迷迷路了嗎嗎？”這就是是良好社社會秩序序的體現(xiàn)現(xiàn)。中國國人古書書上常常常講君臣臣、父子子、夫婦婦、兄弟弟、朋友友等五倫倫。其實實常常忘忘記第六六倫，碰碰到路人人和外人人，有的的人就沒沒有團隊隊精神了了?！景咐恳晃慌_灣灣婦女有有一天開開車帶著著兩個女女兒，不不知道怎怎么回事事，車子子拋錨，結(jié)果婦婦女只好好下車，連同兩兩個女兒兒去推車車，可旁旁邊有許許多男人人擦肩而而過，有有的騎自自行車，有的騎騎摩托車車，有的的開汽車車，就沒沒有一個個人下來來幫忙的的。后來來在馬路路對面停停下了一一輛美國國凱迪拉拉克，跳跳下來44個穿著著西裝、打著領(lǐng)領(lǐng)帶的外外國男人人，幫著著3個可憐憐的女人人在推車車子。2

17、如何何坐電梯梯進電梯有有些基本本的規(guī)定定，電梯梯里面的的人沒有有完全出出來前，外面的的人不能能進去。坐電梯梯有個基基本的道道義，進進電梯的的第一個個人手要要按住開開的位置置，讓別別人都進進來；同同時在未未下電梯梯前要替替所有的的人按樓樓層。可可這舉手手之勞，很多人人做不到到。大部部分人都都是自掃掃門前雪雪，沖進進去就站站在最安安全的位位置，其其它什么么事都不不管，這這就叫做做缺少了了第六倫倫。而且且在電梯梯里面是是絕對不不能夠抽抽煙的，就是手手拿著煙煙都不可可以，但但實際上上并不是是這樣。3如何何過地道道很多城市市有很多多地下道道。過地地道時兩兩邊都要要靠右，中間應(yīng)應(yīng)該沒有有人。這這是一個個基本的的社會秩秩序。但但這個小小小的問問題很多多人都很很難做到到。如果果你真的的把這個個社會看看作是一一個團隊隊，那就就應(yīng)該有有團隊概概念，遵遵守社會會秩序?！颈局v小小結(jié)】團隊精神神是一種種生活中中的教育育和規(guī)范范，要從從小不斷斷地培養(yǎng)養(yǎng)規(guī)范。筆者研研究發(fā)現(xiàn)現(xiàn)，從小小沒