班主任工作范文七年級(jí)班主任工作規(guī)劃

1、班主任工作范文之七年級(jí)班主任工作規(guī)劃 一、 指導(dǎo)思想結(jié)合國家教育中長期教育改革和開展綱要及新課改的部分理念，深化貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見，結(jié)實(shí)把握德育在素養(yǎng)教育中的“靈魂”地位，在德育的目的、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探究更合適學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更合適社會(huì)開展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以根底文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷加強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，依照上級(jí)科室的思路引領(lǐng)，特制訂以下工作計(jì)劃。二、 班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀分析我班現(xiàn)有學(xué)生40人，其中男生20人，女生20人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入學(xué)生6人，轉(zhuǎn)出學(xué)生7人?？傮w上觀察，我班的學(xué)生男生女生人

2、數(shù)相差雖不大，但部分男生學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差，但整體來說課堂紀(jì)律較好。全班在個(gè)別方面，如展現(xiàn)本人的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。由于地處山區(qū)，大部分學(xué)生的家長都常年在外地打工，因而我班的留守兒童人數(shù)較多。三、 工作重點(diǎn)本班大部分學(xué)生是我校六年級(jí)直升的學(xué)生，因而在行為適應(yīng)等各方面總體表現(xiàn)較好，主要缺乏之處在于小升初的過程中有些學(xué)生表現(xiàn)出青春期特有的不安，以及學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)造成的成績下降。針對以上咨詢題，本學(xué)期工作重點(diǎn)將以推行理想教育，完善學(xué)生的人格塑造，促進(jìn)學(xué)生建立正確的價(jià)值觀為目的，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心和拼搏精神。同時(shí)以“優(yōu)秀是一種適應(yīng)”為主題，使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，構(gòu)成

3、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。四、 工作思路1、培養(yǎng)良好的班風(fēng)提出班級(jí)的總體奮斗目的，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的將來努力奮斗。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”認(rèn)識(shí)，人人爭做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)展行為適應(yīng)的養(yǎng)成教育。作為班主任，平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良適應(yīng)，盡快養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。2、培養(yǎng)班干部擔(dān)任班主任后，首先留意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委

4、，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)本人治理本人。首先，協(xié)助班委樹立威信；其次，鼓舞班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、才能上獲得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用；第四，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要可以通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的言論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判，構(gòu)成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。3、做好后進(jìn)生的教育工作關(guān)于后進(jìn)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的積極要素，特別是要留意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自決心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。定期與學(xué)生談心交流，理解學(xué)生的思想動(dòng)

5、態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)處理學(xué)生的咨詢題。4、對學(xué)生進(jìn)展感恩理想教育以理想教育和感恩教育為主線，分塊落實(shí)每月重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生將對親人和生命的愛，轉(zhuǎn)化為努力的源泉和詳細(xì)的奮斗目的，構(gòu)成良性的思想載體。以感恩為基點(diǎn)，理想為導(dǎo)向，浸透對學(xué)生的心理健康教育，用情感教育來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的道德認(rèn)知，用理想教育促進(jìn)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。五、工作措施貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，實(shí)在抓好學(xué)生的思想品德工作。1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的治理，施行培養(yǎng)學(xué)生良好適應(yīng)的養(yǎng)成教育，制定“班級(jí)量化治理”評定細(xì)則。2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量，營建良好的班級(jí)氣氛，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。3、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)

6、中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)、中學(xué)生守則，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自決心和主人翁認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心得到健康全面的開展。7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng)，進(jìn)展思想教育。結(jié)合老師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動(dòng)；結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)展民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國慶節(jié)，進(jìn)展愛國主義教育；結(jié)合元旦節(jié)，進(jìn)展傳統(tǒng)文化的教育。8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)、處理學(xué)生的咨詢題。

7、9、實(shí)在抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。注重學(xué)校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)展各項(xiàng)平安教育，如交通平安、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等平安。12、定期召開班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批才能強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的榜樣帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推進(jìn)整個(gè)班集體構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動(dòng)表”，平時(shí)通過、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)絡(luò)溝通，使家長對小孩在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓舞或協(xié)助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長理解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到咨詢題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會(huì)，針對學(xué)生