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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7六年級上冊語文期末考試往年真題試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。m t bn zhu r ku jin yu bo f g da d y zo go 二、 給加點的字選擇正確的讀音,用“”標出。胖(png pn)子 燙(tng tng)傷 愛憎(zng zng)沼澤(z sh) 安葬(zng cng) 躊躇(ch zh)火辣辣(l sh) 孤傲(o o) 顫(chn chn)抖樂(l yu)業(yè) 黛(di hi)玉 姊(z n)妹三、 比一比,再組詞籍(_) 蓬
2、(_) 鈞(_) 峻(_) 籍(_) 篷(_) 釣(_) 竣(_) 四、 根據(jù)積累補充下列詞語并選擇合適的詞語填到句子中。無(_)無盡 失聲(_)哭 (_)然大(_)不(_)其數(shù) 張(_)李戴 (_)經(jīng)風(fēng)(_)錯(_)復(fù)雜 北風(fēng)(_)號 (_)(_)吞棗 1他聽見腳步聲,抬起頭來,_的臉上現(xiàn)出難以承受的痛苦。2我讀水滸傳時不過是_,伯父問我的時候,我就_地亂說一氣。五、 選詞填空。劇烈 激烈 熱烈1他的講話剛剛結(jié)束,會場上立即爆發(fā)出(_)的掌聲。2那摞碗又(_)地晃動起來。3他好像在和什么人(_)地爭吵。幻想 理想 夢想4傣家竹樓是傣族人最(_)的居住房屋。5有些人總想不勞而獲,這簡直是(_)
3、。6賣火柴的小女孩(_)著跟著奶奶走向新年的幸福中去。六、 按要求改寫句子。1這么冷的天,那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢?(改為陳述句)_2伯父就是這樣一個為自己想得少,為別人想得多的人。(改為反問句)_3那天臨走的時候,伯父送我兩本書。(改成“把”字句)_4你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?(改成陳述句)_5閏土見人很害怕。閏土不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我看到了_筆下的草原,感受到了開國大典的_;我認識了_的狼牙山五壯士;_國作家_筆下的窮人桑娜和她的丈夫用他們的_教會了我怎樣對待弱者;從我的伯父魯迅先生
4、中我看到了一個_的魯迅先生。2_,清風(fēng)半夜鳴蟬。3一水護田將綠繞,_。4“五谷雜糧”中的”五谷”指_;“五音不辨”中的“五音”指_。5七律長征中表現(xiàn)詩人樂觀主義精神的詩句是:_6春日中描寫春天美麗景色的詩句是_八、 閱讀短文,完成練習(xí)。冬夜里的野玫瑰維也納的冬天,從阿爾卑斯山上襲來的寒風(fēng)鋒利如刀舒伯特很窮,家里沒有鋼琴,只好每天到學(xué)校練琴。那一個夜晚,他從學(xué)校里練完鋼琴回家,走在寂靜的路上,只聽到風(fēng)響,只看見路燈閃爍,夜色籠罩的街上顯得有些凄清。路過一家舊貨店的時候,舒伯特忽然看見一個小男孩。舒伯特認識這個小男孩,也跟自己學(xué)過音樂,和自己一樣,是個窮孩子,甚至比自己還要一貧如洗。夜這么深了,小
5、男孩沒有回家,還站在寒冷的街頭干什么?舒伯特一眼看見了小男孩手里拿著的東西,那是一本書和一件舊衣服。舒伯特立刻明白了,小男孩是要賣這兩樣?xùn)|西,可是誰會買一本沒什么用的舊書和一件破舊的衣服呢?童年的舒伯特也有這樣的經(jīng)歷和心境,他知道那是一種什么滋味。舒伯特望著這個小男孩,小男孩正抬起頭,那雙充滿憂郁和無奈的目光和他的目光相撞,他看見孩子的眼睛里噙滿淚水。舒伯特彎腰將自己的衣兜掏了個遍,把所有的錢都掏了出來??上麤]有多少錢。舒伯特?zé)o可奈何地搖搖頭,將那些錢交給小男孩說:“那本書賣給老師吧!舒伯特隨手翻看看那本舊書。忽然,他看到書中的一首詩,立刻被吸引住了,禁不住站在路燈下仔細讀起來,最后居然情不
6、自禁地朗出了聲:少年看見紅玫瑰,原野上的紅玫瑰這是歌德的詩野玫瑰。不知怎么搞的,驀然之間,寒冷的風(fēng),漆黑的夜都不存在了,連周圍的世界都不存在了,舒伯特的眼前只有那盛開的野玫瑰,鮮紅如火。他似乎聞到了野玫瑰撲鼻的芳香,看到了頑皮孩子的身影一段清新而親切的旋律,就這樣,從濃重的夜色中,從寒冷的夜風(fēng)中飄來,他飛也似的跑回家,把這段美妙的旋律記了下來,這就是舒伯特一直傳唱至今的歌曲野玫瑰。現(xiàn)在,這首歌曲的手稿已經(jīng)價值連城了。1本文作者肖復(fù)興,在小學(xué)階段我們曾學(xué)過他寫的文章_2聯(lián)系上下文理解詞語。一貧如洗:_價值連城:_3簡要概括本文的主要內(nèi)容。_4用點標出文中兩處描寫舒伯特很窮的句子,然后說說為什么如
7、此貧窮的他,還堅持買小男孩的舊書。 5用“”畫出第段中環(huán)境描寫的句子,并說說這樣寫的好處。 6用“ ”畫出第段中運用聯(lián)想的句子,從中你體會到了舒伯特 九、 習(xí)作。從下面兩個題目中任選一題,寫一篇作文。要求:將題目補充完整:內(nèi)容要具體;語言要通順、連貫、有條理;表達真情實感;不少于400字。題目一:分享就是和別人一起享受快樂、幸?;蚝锰?。在生活中,處處有分享。當同桌沒有帶課外書時,你與他一起分享,他會多么開心;當阿姨沒有帶雨傘時,你與她一起分享,她會多么感動請以“分享,_ 為題,寫一篇感情真摯的作文。題目二:生活中有許多難忘的人或事,請以“_在我身邊”為題目,寫一篇文章。_答案1、馬蹄 笨拙 日
8、寇 檢閱 爆發(fā) 疙瘩 抵御 糟糕2、png tng zng z zng ch l o chn l di z3、書籍 慰藉 蓬松 烏篷船 千鈞一發(fā) 釣魚 險峻 竣工4、窮 痛 恍 悟 計 冠 飽 霜 綜 怒 囫 圇 飽經(jīng)風(fēng)霜 囫圇吞棗 張冠李戴5、熱烈 劇烈 激烈 理想 幻想 夢想6、1.這么冷的天,那個拉車的根本不能光著腳拉著車在路上跑。 2.難道伯父不是這樣一個為自己想得少,為別人想得多的人嗎?(或:伯父不就是這樣一個為自己想得少,為別人想得多的人嗎?) 3.那天臨走的時候,伯父把兩本書送給我。 4.你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁的。 5.雖然閏土見人很害怕,但是不怕我,沒有旁人的時候,便和
9、我說話。7、老舍 隆重、盛大 寧死不屈、英勇獻身 俄 列夫托爾斯泰 善良 為自己想得少,為別人想得多 明月別枝驚鵲 兩山排闥送青來 稻、麥、黍、菽、稷 宮、商、角、徽、羽 紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。 等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。8、1那片綠綠的爬山虎2形容窮得一無所有 形容非常值錢,能賣很高的價錢。 3貧窮的音樂家舒伯特在一個寒冷的夜晚遇見了比他更貧窮的學(xué)生,因善心,他買下了男孩的舊書,舊書帶給他創(chuàng)作靈感,并因此寫出會唱至今的名作野玫瑰。4舒伯特很窮,家里沒有鋼琴,只好每天到學(xué)校練琴。舒伯特彎腰將自己的衣兜掏了個遍,把所有的錢都掏了出來??上麤]有多少錢。因為他心地善良,同情窮孩子。
10、5寂靜的路上,只聽到風(fēng)響,只看見路燈閃爍,夜色籠罩的街上顯得有些凄清。渲染了環(huán)境,突出了當時的寒冷,更能表現(xiàn)出舒伯特的善良和他看見歌德優(yōu)美的詩歌時那種投入、忘我的情態(tài)。6舒伯特的眼前只有那盛開的野玫瑰,鮮紅如火。他似乎聞到了野玫瑰撲鼻的芳香,看到了頑皮孩子的身影已經(jīng)被歌德寫的優(yōu)美生動的野玫瑰深深陶醉了。9、范文:感動在我身邊母愛,很偉大,母親可以為了自己的孩子不受傷害,而做出許多驚奇的事情來,我的母親也為我做過許多事情,每當我想起時,都令我非常感動。有一次,下午放學(xué)回到家,便又開始了與作業(yè)的“對抗”,“筋疲力盡”的我走出房間,來到客廳,便聞到了一股香味,本來無精打采的我頓時精神了起來,原來是我
11、最愛吃的炸雞柳。順著香味來到了廚房。只見許多金黃色的炸雞柳盛在雪白的盤子里,饞的我口水都快流下來了,就好像飛流直下三千尺”一樣,這時,從美夢中回過神的我發(fā)現(xiàn)盤子沒啦,剛想去找,卻看見媽媽端著盤子站在我面前,看見了盤子在媽媽手里我這才放心了。媽媽說:“站在這里干什么,趕快去吃飯啊?!闭f著媽媽端著盤子走到餐桌前,我跟在媽媽后面。坐下后,我便夾起一個雞柳放在嘴里,一咬,外酥里嫩,好長時間沒吃到這么好吃的了。媽媽對我說;寶貝,慢點吃,又沒人跟你搶。邊說邊給我加了一個雞柳過來。我也給媽媽夾了一個雞柳,我說:“媽媽,辛苦了,你也吃一個吧!”但是,剛放到碗里,就被媽媽給夾回來了,媽媽說:我不吃,寶貝吃就可以了。”我不同
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