小學語文人教四年級下冊（統(tǒng)編）（教研版）第四單元-1《母雞》教案

1、母雞教案教學目標1.認識“疙、瘩”等10個生字,讀準多音字“惡”。2.會寫“討、厭”等15個字,會寫“討厭、理由”等14個詞語。3.找到作者對母雞的態(tài)度前后變化的句子,說說變化的原因。教學過程一、激發(fā)興趣,導入新課。1.出示母雞圖片。提問:大家都見過母雞,它給大家留下了什么印象?2.老舍眼里的母雞又是怎樣的呢?這節(jié)課我們一起來學習老舍的另一篇文章母雞。3.簡介作者老舍。二、初讀課文,了解課文的主要內容。1. 聽老師讀課文，孩子們邊聽邊思考:老舍筆下的母雞給你留下了怎樣的印象?2.連麥1-2位同學。(討厭、負責、慈愛、勇敢、辛苦、偉大)3.作者對母雞的態(tài)度前后是不一樣的,請用橫線畫出作者直接表達

2、對母雞態(tài)度的句子。（連麥1-2位學生交流）PPT出示答案：我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了。4.請大家快速瀏覽課文,看看文章哪些自然段寫了作者討厭母雞,哪些自然段寫了作者不討厭母雞？ （1-3自然段:寫作者討厭母雞。4-10自然段:寫作者不敢再討厭母雞。）5. 我們知道,老舍對母雞的態(tài)度前后是不一樣的,為什么會發(fā)生這樣的改變呢?（連麥1-2位同學）三、教學我會認的生字。1.字音教學。疙瘩的瘩讀輕聲；聾是邊音、后鼻音；哼是后鼻音；啄是翹舌音。2.字形教學。哼和享注意二者的區(qū)別。3.多音字教學。出示“惡”的兩個讀音及詞語。出示辨析方法。在具體語境中選擇讀音。四、教學我會寫的字。1.提醒學生需要注

3、意的讀音：忠是翹舌音，同時也是后鼻音；警是后鼻音。2.按結構給生字分類。左右結構：討、壩、績、孵、咕、湯、掘、伏、啼上下結構：忠、毒、警、歪半包圍：厭、戒3.易錯字講解。每講解一個字學生練寫一遍以加深印象。厭字義：1.不喜歡；憎惡：煩。棄。2.滿足：學而不。書寫提示：第四畫豎撇壓在豎中線上，第五畫捺要舒展開。易錯提示：紅圈圈出來的地方有一個點。忠形近字：鐘、種、腫。書寫提示：整個字要上扁下寬，中字的豎要壓在豎中線上，同時要寫短一點。毒字義：1.有害的性質或有害的東西：氣。蛇。2.害，傷害：害。3.兇狠，猛烈：辣。惡。4.恨，以為苦：令人憤。書寫提示：上部分注意三橫之間距離、長短之間的關系，下面

4、的母最后一橫要寫得長，里面的兩點在豎中線上。易錯提示：紅圈圈出上部分豎不出頭，下部分母要出頭的地方。孵書寫提示：左右兩部分寬窄、高低大致相等，注意左邊“卵”的筆順:撇、豎提、點、撇、橫折鉤、豎、點,7筆寫成。易錯提示：注意紅圈畫出的位置只有一點，不要寫成兩點。警字義：1.戒備：惕。戒。2.（感覺）敏銳：機。覺。3.使人注意（情況嚴重）；告誡：報。告。4.危險緊急的情況或事情：火。報。5.警察的簡稱：民。武。6.姓。書寫提示：下部分言的第一畫點在橫中線和豎中線相交的地方，橫要寫得長，托起上面的敬。戒字義：1.防備；警惕：備。驕躁。3.戒除：煙。4.指禁止做的事情：開。5.佛教戒律：受。6.戒指：鉆。書寫提示：注意筆順，第一畫橫寫得稍斜，斜勾在豎中線上起筆，寫長。易錯提示：注意紅圈畫出的位置有一撇、點。伏書寫提示：左窄右寬，犬字的一橫在橫中線上起筆，豎撇靠近豎中線。易錯提示：意紅圈畫出的位置有一點。4.學生講解。出示剩下的8個字：討、壩、績、歪、咕、湯、掘、啼學生觀察筆順、占格并思考：你覺得還有哪些需要注意的？請12名連麥回答。學生言之有理、發(fā)言有一定價值即可，教師可作適當點評。四、認讀本課詞語。討厭 理由 心事 反抗 忠厚