實用的主題活動策劃4篇

1、實用的主題活動策劃4篇1、活動背景：白巖松曾說過：“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像奔流不息的江河，呼嘯著追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中，我們總能被身邊的優(yōu)秀典范所激勵所鞭策，跟優(yōu)秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈，讓我們放飛青春之歌，一路與優(yōu)秀同行。2、活動目的：旨在激勵大學(xué)生在青春的道路上向優(yōu)秀的典范學(xué)習(xí)，不斷提高自我，完善自我。3、活動主題：青春之路，優(yōu)秀同行4、活動成員：管理科學(xué)Q1241班全體成員5、活動時間：XX年11月21日第5、6節(jié)課6、活動地點：J1-407二、活動流程1. 前期準(zhǔn)備：班級博客圈宣傳2. 活動所需物資資源：氣球、便利貼、獎品

2、等。3. 活動人員分工：主持人：陳誠 拍照：范婷4. 活動流程策劃安排：（1）全體起立，唱團(tuán)歌（2）主持人致辭（3）詩朗誦（4）游戲互動（一）（5）班級優(yōu)秀作品展示（6）游戲互動（二）（7）全體合唱歌曲（8）主持人致結(jié)束詞三、預(yù)期效果：通過本次活動能夠激發(fā)大家在成長的道路上對優(yōu)秀典范的追求，從而樹立正確的人生觀與價值觀，在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實，擁有一個美麗的大學(xué)生活。并且通過這些小活動來調(diào)動大家參與班級活動的積極性，拉近大家的距離，從而提高班級的凝聚力。管理Q1241班團(tuán)支部主題活動策劃 篇2一、活動宗旨長跑不僅能增強體質(zhì)，而且能振奮精神，鍛煉意志，為增強神箭神舟北京公司全體人

3、員的團(tuán)隊意識、拼搏意識、健身意識、競爭意識，展示全體成員團(tuán)結(jié)拼搏、昂揚向上的精神風(fēng)貌，特舉辦本次跑步活動。二、活動主題“超越極限，超越自我?！比?、活動時間20 xx年5月16日下午四、活動地點中關(guān)村生命科學(xué)園園區(qū)五、參賽人員公司全體人員六、競賽規(guī)則1、本次比賽項目為男子5000米，女子3000米；2、本次長跑活動不分組，所有人從起點出發(fā)，以通過終點的先后順序排名次。七、活動獎勵為了鼓勵大家積極參加該項活動，增強大家的競爭意識，活動設(shè)立以下獎項：1、競賽獎獎勵規(guī)則：一等獎1名，獎現(xiàn)金300元+獎狀！二等獎2名，獎金各200元+獎狀！三等獎3名，獎金各100元+獎狀！2、突破獎獎勵規(guī)則：在跑步比賽

4、中取得的名次與上一次跑步的名次相比（第一次比賽以大家預(yù)測的名次相比）提升最多者獲得該獎項，如提升名次相同則平分該獎項，獎品為100元加“最佳突破獎”獎狀！3、娛樂獎獎勵規(guī)則：比賽前，大家根據(jù)各人情況預(yù)測本次跑步名次，跑步結(jié)束后統(tǒng)計大家預(yù)測的分?jǐn)?shù)，得分最高者獲得該獎項，獎品為100元加“最具慧眼獎”獎狀！4、劣足獎獎勵規(guī)則：在跑步比賽中取得的名次與上一次跑步的名次相比退步最多者（超過3個名次）獲得該獎項，頒發(fā)“劣足獎”獎狀。5、參與獎獎勵規(guī)則：所有參加并跑完全程的人員均可獲得紀(jì)念獎一份。八、后勤保障1、本次比賽裁判由蘇總擔(dān)任；2、請辦公室人員帶好小藥箱以應(yīng)對比賽過程中的突發(fā)事件；3、比賽前統(tǒng)一每

5、人發(fā)一瓶礦泉水；九、注意事項1、服飾：比賽統(tǒng)一穿運動服飾，適宜跑步的鞋子，不佩戴首飾掛件。2、安全第一，比賽前請大家做好充分熱身，避免關(guān)節(jié)扭傷，跑步過程中如感覺身體不適應(yīng)注意休息！3、所有獎項獲得者名單將在蘇總辦公室板報上公示。主題活動策劃 篇3活動背景：1、 婚禮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求：婚慶作為一個新興行業(yè)及商業(yè)模式，經(jīng)過短短XX年左右的發(fā)展，在全國已到了遍地開花的程度。而婚禮服務(wù)就是傳統(tǒng)意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業(yè)的延伸與擴(kuò)充。它不僅是一個涉及行業(yè)面廣的服務(wù)綜合性產(chǎn)業(yè)，而且是一個消費高峰期非常集中、非理性消費且消費額高的產(chǎn)業(yè)。隨著消費者對婚禮的個性化、定制化要求日漸提高，婚禮服務(wù)行業(yè)分工細(xì)化，

6、服務(wù)范圍擴(kuò)大并日益豐富，已經(jīng)包括了婚禮咨詢及策劃、宴會設(shè)計、舞臺綜合藝術(shù)、婚禮化妝、MV設(shè)計拍攝、婚車出租等方面，從簡單的服務(wù)進(jìn)入全面提升階段，向文化層次發(fā)展，注重服務(wù)和多樣性、個性化。2、 征稿需求：基于以上行業(yè)發(fā)展及市場需求因素，婚禮服務(wù)同質(zhì)化特別嚴(yán)重，缺乏個性化選擇，專業(yè)合格的婚禮策劃人員缺口非常之大，急需補充新鮮血液及新鮮創(chuàng)意。3、 適應(yīng)高校人才培養(yǎng)需求：大學(xué)，一個夢想起飛的地方，一個充滿希望的地方。作為人們心中的象牙塔，本身就是一個文化精髓的貯存地，是新思想的發(fā)源地，是未來社會中堅力量的生力軍。而新時代的大學(xué)生較之從前，思想更加多元化，追求更加個性化，知識結(jié)構(gòu)更為飽滿，表達(dá)更加大膽創(chuàng)

7、新；而且大學(xué)是情感的溫床，創(chuàng)意的樂園，大學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)也正跨入成熟的適婚年齡，對自己將來的婚禮都有特別的追求和表達(dá)?；顒又髦迹?、 征集創(chuàng)意婚禮策劃方案，鍛煉學(xué)生創(chuàng)意思維及文書寫作能力。2、 使廣大學(xué)生朋友學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，把自己所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。3、 使專業(yè)對口學(xué)生全面了解婚禮服務(wù)這一新興行業(yè)，開拓學(xué)生就業(yè)多元化思路。4、 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)意，勇于創(chuàng)新，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的開拓精神?；顒咏庾x：征集每個人夢想中的完美婚禮。無論是以凝練的環(huán)節(jié)、精致的細(xì)節(jié)，具有想象力及表現(xiàn)力的創(chuàng)意，精美的舞臺背景、燈光、音樂打造成的感官主題盛宴；還是以愛和情感為主線，以質(zhì)樸本原的東西為感染力及表現(xiàn)力，一切能遵從自己

8、內(nèi)心的真實演繹，都將是您的完美婚禮。征稿對象：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院全院在校學(xué)生。活動方式：征稿評選方式主辦單位：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院文化傳播系 花甜喜事婚禮顧問公司 優(yōu)習(xí)網(wǎng) 我愛競賽網(wǎng)活動地點：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院稿件要求：1. 以主辦方提供的創(chuàng)意方案樣本為參考，創(chuàng)作較為豐富、完整的策劃方案。2. 稿件為自由命題，婚禮主題不限、篇幅不限、文檔類型不限，但必須至少包含以下要素：（1）婚禮主題（2）創(chuàng)意來源（3）婚禮流程，而如果能夠結(jié)合以下要點：（4）婚禮主題VI設(shè)計（5）宴會裝飾及舞美設(shè)計（6）環(huán)節(jié)音樂，則作品的完整性更佳，獲得優(yōu)勝的機會 將大大增加。3. 創(chuàng)意方案必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲，否則取消其參

9、賽資格！4. 為評選公正的需要，每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。5. 作者需使用主辦方要求的統(tǒng)一格式，注明作者姓名、所屬院系、年級、班級和有效的聯(lián)系方式(附件1)，并在稿件中附稿件評分（附件2）6. 電子版來稿請投到 郵 箱：及，并在郵件主題標(biāo)明“我的婚禮我做主婚禮策劃案征稿”主題活動策劃 篇4一 活動主題: 感悟青春感恩母校二 活動背景: 又是一年初夏時，又是一年離別季。xx屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園，開始新的征程?；厥谆拥哪耆A，歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知，因為努力，所以收獲，有過開心，有過失落。在這個依依惜別的時刻，用實際行動感恩母校，用片片真情獻(xiàn)

10、給恩師，真誠的希望我校學(xué)生黨員樹起一面榜樣的旗幟，學(xué)生干部站好最后一班崗，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲三 活動目的： 畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。四 活動安排：1、“遠(yuǎn)行從這里開始” 畢業(yè)生文明離校動員儀式對于畢業(yè)生，大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到，四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分地點：大食堂門前2、“留下囑托、感恩母校”畢業(yè)生交流活動畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點滴，還有想對哪位恩師說的話，都把它們通過書面形式留下來。這是學(xué)校的財富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財富?；顒臃绞?動員儀式當(dāng)天及平時宣傳時把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生. .3、“見證成長，留下足跡” 畢業(yè)生風(fēng)采展。畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用