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文檔簡介
1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁體育老師工作方案范文精選五篇體育老師工作方案范文1一年的時間已經(jīng)悄然流逝,但是一個學期的最后階段還在等著我們,一月份是本學期的最后一個月,教學工作尤為重要,雖然我只是一個體育老師,但是我也想站在我自己的角度出發(fā),為學生的期末考試奉獻出自己一點力量,我要做的就是讓他們在這最后一個月里,保證他們的身體安康,狀態(tài)能保持在最正確的狀態(tài),為了實現(xiàn)這么目的,我為自己一月份的工作制定了以下的方案:首先,太極拳的教學要進入收尾階段了,我在學校一共教誨三個班的體育,每個班的二十四式簡化太極拳課程都不太一樣,我的教法就是每一節(jié)課學一式,所要得到的效果就是能讓學生在
2、一節(jié)課內(nèi)認真學會動作要領(lǐng),我從開場教學生們太極拳就給他們灌輸一個道理,這不是打著好玩的,是真的有助于他們身心安康的好東西,這樣才能讓他們用心去學習這個東西。我覺得我的責任是很重的,如今的孩子們到了期末就知道埋頭苦學,下課也不去教室外面玩一下,放松放松,一點自我意識都沒有,殊不知狀態(tài)不好,學習效率也會大大的降低,而體育課就是可以讓他們在上課期間身心都能得到放松,太極拳這東西對他們來說還是非常有好處的,第一,可以緩解他們學習壓力,進步大腦的思維運轉(zhuǎn),第二可以讓他們強身健體增加個人身體的免疫力,第三,陶冶情操,暫時忘記期末考試的降臨,面對期末考試的時候,才不會有焦慮的感覺。第二、每學期期末進展的高中
3、生體育測試,當然也是要高度的重視,要知道這個成績可是會記錄到學生們的期末考試成績單上的,可以直接影響到學生們的期末總分數(shù),影響到全校的排名,所以說我一定不能有任何錯判成績的情況發(fā)生,這件事我會交代到每個班的體育委員,每一場體育測試都得有我親自在場監(jiān)視,不然均不作數(shù),體育測試可以安排在一月份的中旬,那個時候是最正確測試時間,首先天氣,只要天氣預報不出錯,中旬的那幾天可都是晴空萬里碧空如洗,正是進展體測的好時機。第三、一月份的最后一周就沒有我什么事了,任何的體育課、音樂課之類的課全部被停,學校為的就是讓學生們能在最后的一周發(fā)起期末考試的沖刺,不讓任何的因素影響孩子們的考試,這點我也能理解,到時候我
4、就好好的配合學校以及各班班主任的工作,作為一個體育老師我要懂得什么時候做什么事,主科畢竟是主科,還是的以孩子們的學習為首要任務才是。我相信我制定的這份方案,一定能讓我這一份月的工作一切都順順利利的,給自己這學期的工作畫上一個句號。體育老師工作方案范文2一、指導思想及目的全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以進步學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目的。以學生體質(zhì)安康為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,進步體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強進步學
5、生團結(jié)協(xié)作才能,增強學生集體觀念,樹立集體榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,進步學生克制困難、戰(zhàn)勝困難的才能,為適應將來社會生活和劇烈競爭奠定根底。二、工作任務及要求1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效進步學生身體素質(zhì)?!皟烧n兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和安康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育老師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育老師認真鉆研體育教材,努力進步業(yè)務程度,做到寫好學期工作方案、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四非常鐘要質(zhì)量,實在進步教學質(zhì)量;第三是配合
6、學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,催促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面進步身體素質(zhì)。2、抓好體質(zhì)安康工作,注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進展教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步進步,實在進步我校學生身體素質(zhì)。推行學生體質(zhì)安康標準上報工作,目前我校沒有按上級部門要求裝備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的理解是初步的,對新教材
7、中所表達出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深化,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育教學工作方案的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進展教學改革,探究合適我校學生身體生長發(fā)育和探究合適我校學生身心安康成長之路。三、教學措施1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力進步全校學生的體鍛達標合格率。2、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉標準化要求。3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育老師專業(yè)的開展,本學期積極開展教學根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開場。體育老師工作方案范文
8、3一、指導思想貫徹小學生體制安康標準,以學校體育工作條例為體育工作的根本法規(guī),以“安康第一”為宗旨,把學校體育工作作為施行素質(zhì)教育的打破口,以科學的管理促進學校體育工作全面安康開展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。二、工作目的:1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,進步教學質(zhì)量。2、抓實傳統(tǒng)工程,加強業(yè)余訓練,進步運動質(zhì)量。三、工作重點及主要措施1、標準施行學生體質(zhì)安康標準嚴格執(zhí)行課程方案,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規(guī)定指標。2、做好器材管理有標
9、準,有方案地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和平安性。3、積極開展教科研活動根據(jù)教誨處工作方案和學校關(guān)于開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)歷的積累和總結(jié),撰寫教學論文,促進體育教學程度和業(yè)余訓練程度的進步。上好每周體育課,和組內(nèi)老師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學程度不斷進步。體育老師工作方案范文4一、學生情況分析p :兩
10、個三年級班級的學生比以前上課進步多了,紀律也很好,根本上可以很好的掌握技能和技巧,學生學的也很帶勁。上課第一聲鈴聲響起來之后,學生已經(jīng)把隊伍排的很整齊,給我上課一個好的開場的感覺。學生們都比擬喜歡做游戲,特別是喜歡玩球類,也許是去年上球類的課多了,學的也很不錯,而且也滿喜歡自己動手,自己創(chuàng)造新知識,新游戲,比方用空的礦泉水瓶打保齡球,而且喜歡獨特的游戲,特別是大家都沒有做過的游戲。今年我想還是多安排一些球類的課讓學生學習,使學生更好的進步球類技能程度。個別學生上課愛開小差,特別是愛說話,有時往往打攪老師上課,經(jīng)過批評教誨后略微有進步。上課學習的勁頭比擬好,擅長學習新知識,掌握才能也逐漸進步,對
11、一些韻律操掌握得也很好,而且也很感興趣。在跑,跳方面的才能也逐漸見好,就是投擲方面還有待進步和挖掘。同學間彼此照顧,共同克制困難,班級凝聚力比擬強。二:全冊教材根本分析p :知識從跑,跳過度到投擲,由下肢開展到對上肢的開展,以及上下肢之間的協(xié)調(diào)開展,知識難度逐漸進步,以及中間結(jié)合體操,武術(shù)知識,要求全面培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì).在這冊教材中,進步學習跳上,跳下才能,以及俯臥挺身的才能,加大學習難度,知識向多方面開展,延伸,特別是向更深的一層開展練習,使學生多接觸挑戰(zhàn),假如敢于挑戰(zhàn),那么學生在挑戰(zhàn)過后到達真正鍛煉身體的目的,反之,那么到達不好的效果,形成畏懼的心理,因此老師要做好這方面的工作。對下肢
12、要求更加高了,要學習向更高更遠的開展,而且在后來的學習中又轉(zhuǎn)到對上身的練習,比方俯臥挺身等,加大了學習的難度和寬度.體操方面增加了仰臥挺起成橋,以及前滾翻到縱叉,武術(shù)方面教到少年拳等,對技能學習提出了新的要求,從這可以看出:體育漸漸地深化到我們身心,覺察體育,真的可以使身心安康,進步體育綜合素質(zhì)。三:教學的重點:對柔韌性的練習,以及武術(shù)的套路學習,投擲類的工程如何投擲的更遠,球類方面的控制球的才能,通過跳高等開展學生的彈跳才能,前滾翻到縱叉,直跑屈腿跳高等運動工程的根本知識,根本技術(shù),根本技能。教學的難點:學生學習的才能是造成學習技術(shù)的難點的重要原因之一。在球類游戲中,把球控制在自己手中,以及
13、身體的先天因素也是造成學習技能的難度的原因之一,比方有個別學生身體先天因素的原因,要使他們在體育課中也能鍛煉身體,這是更難的,所以我安排了一些簡單的跑跳動作,因此老師輔助是學生能否很好的練習到位的最大原因。除此之外,柔韌性,彈跳才能等對學習技術(shù)的影響,身體的平衡才能,上下肢對運動工程的影響都是使得學生能否學習好技巧的制約因素。四:教材總體目的:1、增強體能,掌握和應用根本的體育與安康知識和運動技能:2、培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣:3、進步對個人安康和群體安康的責任感,形成安康的生活方式:4、發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。5、學會獲取現(xiàn)代社會中體育與安康知識的方法
14、。6、通過練習,可以開展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。7、培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的才能。8、學生可以在音樂聲中創(chuàng)編簡單的舞蹈動作,并可以模擬老師做練習;9、學生對體育課表現(xiàn)出學習興趣,將樂于參加各種游戲活動;10、學生在身體安康方面可以努力改正不正確的身體姿勢;11、在心理安康方面學生可以體驗并簡單描繪進步或成功的心情;12、在社會適應方面,學生應具有良好的合作精神,在活動中表現(xiàn)出對別人的尊重和關(guān)心五:教學的詳細措施和輔助手段:由于新課標的下達,今年的教學主要措施主要是讓學生自己在課堂中創(chuàng)造,發(fā)揚創(chuàng)新精神,使自己的課堂中成為主人,學到老師教不到的知識。其他的一般是把教學內(nèi)容融入
15、到游戲中,以游戲的方式貫穿全課程,在游戲中結(jié)合比賽,使學生可以學以致用。有些比擬抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進展講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,使學生看到正確的連續(xù)的動作。在課堂中結(jié)合舞蹈和模擬操、棍棒操等的教學,陶冶學生的情操。在課上盡量讓學生自主動手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學生去搜集、制作。體育老師工作方案范文5一、指導思想認真貫徹落實中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見及學校體育工作條例精神,結(jié)實樹立“快樂體育” 、“安康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育工程建立,大力開展青少年陽光體育活動
16、,堅持開展學生體育訓練工作,本著“務實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。二、工作目的1、深化體育(與安康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,進步體育教學質(zhì)量,到達學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)安康程度。2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。3、強化科研意識,擅長總結(jié),老師能撰寫科研論文。4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。三、詳細工作措施(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程1、體育課程標準是體育老師開展教學活
17、動的指南,為使體育老師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位老師的觀念發(fā)生深化的變化。2、體育課程是學校課程的重要組成局部,是施行素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面開展人才不可缺少的途徑。因此,體育老師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時方案上好體育及活動課,并進一步加強平安教育及防范意識。(二)強化常規(guī)管理程度,進步教學質(zhì)量體育老師將一如既往,在學校行政的領(lǐng)導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:1、認真貫徹體衛(wèi)工作兩個條例精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。2、體育老師倡導勤學習、親鉆研之風,以不斷充實進步老師的理論程度和教育、教學才能。3、圍繞課程標準和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育老師要上好理論課,在理論中得以提煉、得以升華。4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。5、認真開展體育教學工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文。6、全面負責特色工程建立,擬定專項方案,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)立特色建立先進學校工作作出奉獻。7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。(三)、大力開展陽光體育,打造體育文化1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氣氛,讓校園真正成為學生的樂園。2、繼續(xù)貫
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