教學(xué)工作心得600字

1、教學(xué)工作心得600字通過這種活動，老師有目的、有方案、有組織地引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和把握文化科學(xué)學(xué)問和技能，促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)提高，使他們成為社會所需要的人。下面由給大家共享一些關(guān)于教學(xué)工作心得，便利大家學(xué)習(xí)，希望可以幫到你。教學(xué)工作心得600字一教學(xué)目標(biāo)達(dá)成狀況：1、了解并把握洋務(wù)運動的時間、代表人物、口號、資料、對洋務(wù)運動的評價等歷史根底學(xué)問。2、了解公車上書、百日維新、戊戌和戊戌六君子等歷史根底學(xué)問。3、透過看圖，培育同學(xué)的觀看和想象潛力；透過探究活動，培育同學(xué)獨立思索和學(xué)會搜集資料并能從有關(guān)資料中提取信息的潛力。4、了解和把握有關(guān)XXX建立興中會和中國同盟會、三民主義、武昌起義等歷史根底學(xué)問。5、透

2、過對新文化運動的分析，指導(dǎo)同學(xué)從歷史背景動身，聯(lián)系詳細(xì)資料，分析其作用與影響，從而提高其分析問題的潛力教學(xué)存在的問題：1、對洋務(wù)運動的評價是難點。洋務(wù)派主見學(xué)習(xí)西方，創(chuàng)辦近代工業(yè)，盡管其根本目的是維護清王朝的統(tǒng)治，但在客觀上邁出了中國近代化重要的一步，開頭了近代工業(yè)的大機器生產(chǎn)。2、解釋維新變法人士的進(jìn)步立場，才能激發(fā)其熱愛祖國、振興中華的高尚情操和歷史職責(zé)感。教學(xué)中的體會：1、指導(dǎo)同學(xué)運用比擬方法，了解社會各界對變法的不同反應(yīng)，從而理解變法的失利。中同學(xué)由于學(xué)習(xí)潛力的限制，簡單停留在現(xiàn)象上比擬、低層次上比擬，或在枝節(jié)上比擬，難以切入事物本質(zhì)。2、學(xué)習(xí)歷史要留意對歷史學(xué)問的比擬和聯(lián)系。興中會創(chuàng)

3、立和中國同盟會的建立，可指導(dǎo)同學(xué)制成簡表進(jìn)行比擬分析，以探求較好的學(xué)習(xí)方法?？蓮拿Q、時間、地點、建立人、綱領(lǐng)（誓詞）、性質(zhì)幾方面歸納。教學(xué)工作心得600字二常言道，教書育人。但在實際教學(xué)中，受應(yīng)試教育的影響，有些老師經(jīng)常忽視育人，而只顧教書，結(jié)果成了教死書，死教書，教學(xué)過程索然無味，教學(xué)效果不明顯。其實，教書與育人二者是相輔相成的。我認(rèn)為，要教書先要育人。同學(xué)有了好的思想品德，對學(xué)習(xí)有了正確的熟悉，學(xué)起學(xué)問來就會游刃有余。老師的教學(xué)也會收到事半功倍的效果。我班有一男生特別搗亂，平常不僅不愛學(xué)習(xí)，而且霸氣十足。當(dāng)他犯錯誤的時分，無論什么原因，他總是振振有辭，即便沒理也要辯上三分。每當(dāng)看到他咄咄

4、逼人的樣子，我就會覺得氣不打一處來。一個同學(xué)為什么不懂得仔細(xì)學(xué)習(xí)，而只顧虛偽地假裝自己呢？細(xì)想自己的做法，或許有些急于求成了。從前我只注意傳授學(xué)問，而忽視了對其品德的培育，結(jié)果導(dǎo)致他成果一般，我也收效甚微。后來，在學(xué)校行為習(xí)慣的培育的影響下，我注意引導(dǎo)其向好的善的學(xué)習(xí)，注意其品德的培育。在老師的激勵和引導(dǎo)下，他慢慢變得懂事了，同學(xué)們也更加歡送他了，他的成果也有了明顯改善。陶行知曾說過，千教萬教，教人求真。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。可見，教書與育人的關(guān)系親密。教書的目的是為了育人，而育人也反過來影響教書。同學(xué)受到良好的思想教育，有了好的品德習(xí)慣，才會端正其學(xué)習(xí)看法，更快更好地接受新學(xué)問，從而收到良好的

5、教學(xué)效果。目前當(dāng)今社會競爭劇烈，在這個學(xué)問日新月異的時期，人與人之間的競爭日趨冗雜，人與人之間的競爭已不僅僅是學(xué)問的競爭，更是一種意識的競爭，一種思想與觀念的競爭。因此，情商的上下將愈來愈多地影響一個人力量的發(fā)揮，影響其個人水平的上下。由此看來，育人就顯得尤為重要。一味教書而忽視育人的教學(xué)方式已不能順應(yīng)當(dāng)前社會的需要，它已成為一種落后的教學(xué)方式，甚至很快會被淘汰。因此對于一個想有所作為的老師來說，必需樹立正確的教育觀，擁有先進(jìn)的教育思想和教育理念，正確處理教書與育人的關(guān)系，使二者相輔相成，有機結(jié)合，揚長避短，從而激活傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，更好地激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，變傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)為寓教于樂的師

6、生互動，從而使新課堂呈現(xiàn)得更加淋漓盡致，進(jìn)而使新課堂得到更加切實的推廣。教學(xué)工作心得600字三我是一名剛參與工作不久的小學(xué)老師，教數(shù)學(xué)和英語。由于是新手，所以在教學(xué)方面還存在許多缺乏的地方，缺少經(jīng)驗，教學(xué)工作差不多快一年了，時間雖然不長，但在這段時間里我卻得到了一些教訓(xùn)，熟悉到自己有許多缺乏的地方要改正，并且對一個多月以來的教學(xué)工作有了一些心得體會，主要是以下幾個方面：一、教學(xué)方面：初登講臺時，我上課的時分雖然能很流利的把本節(jié)課學(xué)問講授完，但就好象一個人在表演一樣，我似乎忽視了同學(xué)的存在，講課時不能面對全體同學(xué)，而且組織課堂的力量也不是很好。特別是小同學(xué)留意力較為分散，活潑好動，上課進(jìn)行正常的

7、課堂組織教學(xué)和管理紀(jì)律兩者經(jīng)常不能兼顧。能以同學(xué)為主體而主動有效地引導(dǎo)、組織同學(xué)這是我以后所要學(xué)的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢，我想應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：1、仔細(xì)鉆研教材，對教材的根本理論和根本概念，每句話、每個字都弄清晰，深化了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點，把握學(xué)問的內(nèi)在規(guī)律，明白應(yīng)補充哪些資料；深化了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會顯現(xiàn)的困難，按時實行相應(yīng)的預(yù)防措施；細(xì)心設(shè)計教學(xué)方法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。2、細(xì)心組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反應(yīng)，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時

8、，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)語文的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，一班級小好友愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學(xué)的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開頭，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生

9、交談時，對他的境況、想法表示深入的理解和尊重。4、主動參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。5、培育多種愛好愛好，不斷擴寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。二、常管理方面：1、愛就是關(guān)懷。師愛是教育的潤滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)老師全身心地愛惜、關(guān)懷、幫忙同學(xué)，做同學(xué)的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正由于有了師愛，老師才能贏得同學(xué)的信任，同學(xué)才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公正。全面公正的愛是指老師要熱愛每一個同學(xué)。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛，文雅踏實的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?；金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。

10、2、愛就是尊重。尊重、理解、信任同學(xué)是消退教育盲點的根底。尊重同學(xué)要尊重同學(xué)的人格。老師與同學(xué)雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)當(dāng)是公平的，所以我時辰的提示自己老師是不能咄咄逼人的，更不能利用自己地位和權(quán)力污辱同學(xué)；我應(yīng)當(dāng)從他們的心理進(jìn)展特點動身，理解他們的要求和想法，理解他們稚嫩和天真；信任同學(xué)要信任他們的潛在力量，放手讓同學(xué)在實踐中錘煉，在磨練中成長。只有這樣，同學(xué)才能與我縮當(dāng)心理距離。3、實行將軍式的管理方式我曾經(jīng)始終想應(yīng)當(dāng)實行怎么的方式管理同學(xué)，警察式的、保姆式的？最終我想或許實行將軍式的管理方式會更好些。在孩子中，你要有威性，這威性在于你講得有道理，你的方法好，你做事說

11、到做到。，不光說還做一做，讓他們心服口服。一件事就使他們明白老師的專心，他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上去做。新教材中，很大程度上強調(diào)數(shù)學(xué)的應(yīng)用，每個章節(jié)中都有相關(guān)聯(lián)系生活的例子，多舉一些生活中的實例，讓他們明白地數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中有很廣泛的應(yīng)用，會激起他們對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，由于要使同學(xué)學(xué)會你這一科，先是讓同學(xué)喜愛你這一科。將軍要告知他們該做什么，還要有嚴(yán)格的軍紀(jì)。賞罰分明是肯定要做到的，并且在進(jìn)行賞罰的時分要讓他們明白原因。并且要讓他們明白，做事要仔細(xì)。從每一件事中體會到這一點。所以，我在做每一件事上都應(yīng)當(dāng)要求都很明確，一視同仁，當(dāng)然，有時確有特別情況，也會特別對待，只是，我往往

12、在統(tǒng)一要求下達(dá)以后，在單獨聲明，向全部小好友說明開后門的原因。我明白就目前的我而言，與既定的目標(biāo)相差得還很遠(yuǎn)，我一直相信著努力是真，勤奮是真，虛心受教是真，鍥而不舍是真!我會通過不斷的努力，來勝任這份工作。教學(xué)工作心得600字四“老師是一份奉獻(xiàn)的職業(yè)”，在這一年來，我始終遵循這句話，在自己的工作崗位上努力地耕耘著、收獲著，小學(xué)老師教學(xué)工作體會。信息技術(shù)是一門特別的學(xué)科，是一個走在時期前沿的科目，雖然它不是學(xué)校教學(xué)中的“主課”，但它在現(xiàn)代化的教學(xué)手段中卻處于領(lǐng)導(dǎo)的地位。經(jīng)過一年的努力，我開頭明白，我們這一學(xué)科有自己獨特之處，要想教好、學(xué)好是一件很不簡單事。1、愛崗敬業(yè)，執(zhí)著追求，俗話說：干一行，

13、愛一行，沒有愛崗敬業(yè)的精神你怎樣善待自己的同學(xué)？老師是憑良心上課的，尤其是對于一個信息技術(shù)老師來說。因此，我把這句話作為自己教學(xué)的準(zhǔn)則。要想有所作為，首先應(yīng)當(dāng)熱愛自己的本職工作，但僅這樣還不夠，還應(yīng)努力的鉆研業(yè)務(wù)。信息技術(shù)不像其它學(xué)科，它的進(jìn)展速度太快了，信息技術(shù)日新月異。老師要給同學(xué)“一杯水”，自己就必需要有“一缸水”。2、激發(fā)同學(xué)主動參與的欲望，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性。托爾斯泰曾說：“勝利的教學(xué)所需的不是強制，而是激發(fā)同學(xué)的愛好。”因此，在新授前，我都通過細(xì)心設(shè)計的導(dǎo)入，激發(fā)同學(xué)的愛好，調(diào)動同學(xué)的探求和認(rèn)知愛好，這樣一節(jié)課下來，才會有教為抱負(fù)的效果。例如講WORD中的插入圖片時，我這樣引導(dǎo)同

14、學(xué)：好友過華誕時分，你們喜愛買賀卡送給他，其實運用今日我們所學(xué)的學(xué)問，你可以制作出漂亮卡片，不但經(jīng)濟，而且有意義，但是，你們得好好聽，否則是做不出來的。這樣一來，同學(xué)有愛好了，帶著疑問去學(xué)，效果會很好的。3、使教學(xué)過程詳細(xì)、明了。信息技術(shù)的教學(xué)過程是非常實在的過程，老師不能空談。例如在講軟件、硬件時，我們應(yīng)拿一些實物，讓同學(xué)真正明白其中的含義。要給同學(xué)充足的操作、嘗試時間，讓他們自主的去把握相關(guān)的學(xué)問操作技能。再有，作為一名老師要學(xué)會歸納。一節(jié)課下來，我們應(yīng)讓同學(xué)明白自己究竟學(xué)了什么。4、利用各種教學(xué)方式方法，使教學(xué)過程形象、活潑。除了利用多媒體教學(xué)外，在上課時，為了激發(fā)同學(xué)愛好，我會將每班分

15、為若干組，每組有小組長，進(jìn)行競賽，比速度，比勝利率，比美觀，這樣，同學(xué)們在“玩”中就自然學(xué)到了東西。教學(xué)工作心得600字五堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，體育場教學(xué)要面對全體同學(xué)。因此，在課堂上，力求人成為學(xué)習(xí)的主人，讓每一個同學(xué)都主動地參與到體育活動，享受學(xué)習(xí)體育的歡樂。一、激發(fā)同學(xué)自辦法識和創(chuàng)新思維。少年兒童的“好奇”心理非常強，但當(dāng)愿望已經(jīng)滿意，就會很快產(chǎn)生“心理上的飽和現(xiàn)象”，針對同學(xué)這樣的心理特點，要求老師在體育課堂上來激發(fā)他們的自主行為，讓同學(xué)們帶著問題去學(xué)習(xí)。1、情景教學(xué)依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，在體育場，器材上求新求異，激發(fā)同學(xué)創(chuàng)新的激情，把運動場地設(shè)計得美觀大方，線條劃鮮亮奪目，器材布置干凈

16、，新穎，給同學(xué)對本次課產(chǎn)生“我要學(xué)”的欲望。2、制造民主、公平、和諧的課堂教學(xué)氣氛。體育老師首先擺正自己的位置，不能總以一副高高在上的姿態(tài)面對同學(xué)，讓同學(xué)不么親近，要以好友的心態(tài)去接近同學(xué)，去解決問題。例如，每次課前、課中、課后的整隊，不一非要以幾列幾橫隊站立，那樣比擬嚴(yán)格，可以在指定地點，自由集合的形式站立，其次，老師應(yīng)重視感情投資，把自己真摯的愛傳遞給同學(xué)，用親切，激勵，信任，尊重的情感信息，使同學(xué)產(chǎn)生不怕錯誤，敢于訓(xùn)練的良好學(xué)習(xí)心理，點燃同學(xué)渴望求知和勇于表現(xiàn)的星星之火，再者，老師應(yīng)留意自己的教學(xué)語言充足調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)，探究的主動性，從實際動身，滿意獨特進(jìn)展的需要，讓人人擁有體育錘煉。二、

17、培育愛好，樹立終身體育理念有人認(rèn)為，愛好來自多體驗，中國很多同學(xué)對乒乓球很有愛好，這不公由于它是“國球”，而且由于他們自幼就從地上打到小桌子上，由水泥臺打到木臺子。接觸多了，同學(xué)就會越來越理解乒乓球，愛好便會產(chǎn)生。有人認(rèn)為，愛好來自好奇。在許多事情上，孩子比成年人愛好高，國為他存有豐富的好奇心?！昂衾Α?、“溜溜球”、“抖空竹”等體育工程與器材一問世，同學(xué)主掀起一股“熱”，愛不釋手，這就是由于好奇的原因。有人認(rèn)為，愛好來自勝利的激勵。有的同學(xué)對田徑工程并不喜愛，經(jīng)過錘煉，他們戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，品嘗到了果實的味道，愛好就越來越大；特別是很多人以崇拜的目光注視著他，賞識他時，他從事田徑的愛好

18、就更濃了。因此，愛好不能壓制，壓制是愛好的最大敵人。愛好靠抱負(fù)支持，抱負(fù)靠愛好引路。打個比喻：人們在山間閑逛，愛好使他們連續(xù)爬山。當(dāng)爬到半山腰時，人們感覺腰酸腿疼就沒有了愛好，回頭下山了。有人懷著“欲窮千里目，更上一層樓”的信念，連續(xù)攀登，抱負(fù)把他們帶入一個新的境地。這就是抱負(fù)的力量。永遠(yuǎn)的目標(biāo)，永遠(yuǎn)的愛好，造就了永遠(yuǎn)向前的人。由此看來，“愛好愛好習(xí)慣抱負(fù)進(jìn)展”是一種遞進(jìn)的關(guān)系。所以，我們體育老師需要做的就是在學(xué)校體育教學(xué)中，通過各種體育活動，去發(fā)現(xiàn)同學(xué)對運動的好奇心，去培育同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，去激勵他們主動參與，從面使同學(xué)把握一些運動技能，使其愛好愛好轉(zhuǎn)變?yōu)榱己玫腻N煉習(xí)慣。三、豐富教學(xué)內(nèi)容每個同

19、學(xué)都有自己的抱負(fù)，自己的愛好，自己的特長。同學(xué)之間存在個體差異和不同的愛好愛好，要求老師細(xì)心選擇多種教學(xué)內(nèi)容。例如，素養(yǎng)訓(xùn)練上肢力量中，選擇同學(xué)裝一起做俯臥撐，這不利于獨特的進(jìn)展和主體的發(fā)揮，那么，可以之樣布置內(nèi)容：1俯臥撐2高支撐俯臥撐3拉啞鈴4合作俯臥撐等，運動量到達(dá)自己最大強度的百分比多少來確定，同學(xué)裝選擇自己喜愛的訓(xùn)練工程進(jìn)行訓(xùn)練，運動量讓同學(xué)自己把握，其愛好和錘煉的實效將會大大提高。在教學(xué)中可經(jīng)，激勵同學(xué)自己制造訓(xùn)練?！疤}卜青菜，各有所愛”，為順應(yīng)同學(xué)裝的個別化需求，將來建設(shè)者必需順應(yīng)社會的需求，要求同學(xué)自己選擇訓(xùn)練內(nèi)容，自己準(zhǔn)備經(jīng)濟實效的器材，使教與學(xué)的內(nèi)容具有開放性，放眼社會，著

20、眼將來。四、自評與互評相結(jié)合，優(yōu)化評比結(jié)構(gòu)。自我評價和互相評價在體育教學(xué)中的應(yīng)用能按時，精確的學(xué)習(xí)信息反應(yīng)作用，表達(dá)了同學(xué)裝的主華美性，對改善教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量起到重要的作用，同學(xué)在參與體育活動，主動思索主動錘煉，自我熟悉，自我提高方面都要有顯著的提高，在促進(jìn)同學(xué)之間的合作與交往，形成良好的競爭意識，發(fā)揮個人及團體的想象力和制造力，增加自尊心，自信念和頑強的意志品質(zhì)方面同樣具有明顯的作用。互評和自評相結(jié)合華美了同學(xué)學(xué)習(xí)的主體性，在肯定程度上解決了同學(xué)學(xué)習(xí)中“要我學(xué)”和“我要學(xué)”的沖突，轉(zhuǎn)變了同學(xué)被動學(xué)習(xí)和評價的狀況。在體育教學(xué)過程中，通過自我評價和同學(xué)間的互相溝通，評價老師獲得了同學(xué)單元教

21、學(xué)過程中同學(xué)個體生理，心理的來源，有利于激發(fā)同學(xué)的主動思索，發(fā)揮制造力。改進(jìn)教學(xué)方法和組織方法，對同學(xué)進(jìn)行針對性指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作心得600字六我在高三做數(shù)學(xué)教學(xué)的一個工作，和其他班級的相比，這個班級的教學(xué)工作其實并不是那么簡單做的，同時壓力也是非常的大，畢竟關(guān)系著同學(xué)們的一個高考，數(shù)學(xué)假如學(xué)不好，對于高考的總分也是有很大的影響，經(jīng)過這段時間的教學(xué)，我也是有一些感受，一些對高三數(shù)學(xué)教學(xué)的一個體會。而對于歷屆的高考數(shù)學(xué)要有具體的了解，這樣在和同學(xué)們?nèi)?fù)習(xí)的時分，也是更加的有針對性，對于一些題目也是可以更加的具體了解，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更加的有重點，但是對于我來說，這方面的經(jīng)驗我是不夠的，畢竟

22、這是我第一次帶高三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，不過我也是在嘗試之中明白，雖然我沒有這方面的經(jīng)驗，但是教學(xué)組有，我也是通過請教，通過老師之間的溝通，很好的去把這一塊重點方面和同學(xué)們?nèi)プ龊弥v解，做好復(fù)習(xí)的工作。對于同學(xué)們的一個學(xué)習(xí)情況也是需要去關(guān)注，雖然和其他的班級相比，高三的同學(xué)更加的主動，會自覺的去把學(xué)習(xí)做好，但是還是有挺多的方面是需要去關(guān)注的，學(xué)習(xí)的方法是不是得當(dāng)，當(dāng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步不明顯的時分，同學(xué)也是可能由于壓力過大而導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上會有可能直接松懈下來，所以也是需要我去好好的了解詳細(xì)的情況，不能說只是做好自己的教學(xué)就行了，高三的同學(xué)許多時分不是學(xué)問方面沒教好，而是心理的壓力也是很大的，更需要去關(guān)注，并且作為

23、老師，我也是需要明白他們對于復(fù)習(xí)的進(jìn)度是否可以接受，一些同學(xué)的進(jìn)度是否可以跟的上。可以說高三的同學(xué)好教在于不會不聽，而是會非常的仔細(xì)，但是壓力過大，假如沒有調(diào)整好，可能越到最終越不是會好好的復(fù)習(xí)，只有堅決了信念的同學(xué)才會始終堅持下去，并不是那么簡單的，高三的壓力也是讓我明白，對于同學(xué)的關(guān)注要比之前帶高一或者高二的時分更多一些。在教學(xué)之中，我也是必需要時辰的依據(jù)同學(xué)們的情況，去調(diào)整自己的復(fù)習(xí)方案，更好的去為同學(xué)們做好教學(xué)，我明白高三的學(xué)習(xí)不比從前，假如沒做好，那么同學(xué)在高考的時分也是會沒有復(fù)習(xí)好，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不抱負(fù)，那樣我也是會有很大的責(zé)任，我明白，高三的教學(xué)是必需要仔細(xì)對待，多去想，多去做，多去和其他的老師溝通，把同學(xué)們給教的更好的才行。我也是通過這段日子的教學(xué)，更加的得心應(yīng)手了，也是看到了同學(xué)們的一個進(jìn)步。教學(xué)工作心得600字七本學(xué)期即將結(jié)束，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪艘魳方虒W(xué)任務(wù)，為了