八年級(jí)物理教研課_第1頁(yè)
八年級(jí)物理教研課_第2頁(yè)
八年級(jí)物理教研課_第3頁(yè)
八年級(jí)物理教研課_第4頁(yè)
八年級(jí)物理教研課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、九年級(jí)物理課1課前知識(shí)準(zhǔn)備1、最基本的電路有_和_。2、測(cè)量電流的大小使用_，使用方法：3、電路分析和設(shè)計(jì)： 有兩支規(guī)格不同的小燈泡，由足夠多的電池供電，用一只開關(guān)控制電路，能設(shè)計(jì)幾種不同的 電路。串聯(lián)電路并聯(lián)電路電流表2第五節(jié)：探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律3一、串聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問題：探究串聯(lián)電路中各處的電流有什么關(guān)系猜想與假設(shè)：串聯(lián)電路中各處的電流都相等（不相等）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：Ia= Ib= Ic=分析和論證：由Ia=Ib=Ic可知，串聯(lián)電路中各處的電流都相等評(píng)估和交流：4二、并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究提出問題：并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系猜想與假設(shè)：并聯(lián)電路中干路電流等于各

2、支路電流之和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：Ia= Ib= Ic=分析和論證：由Ia=Ib+Ic可知，串聯(lián)電路中各處的電流都相等評(píng)估和交流：5體 會(huì) 和 收 獲6 1、有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20只小燈泡，如果電源 插頭處的電流為200mA，那么通過每只燈泡的電流 是 （ ） A. 0.2A B. 10A C. 0.01A D. 4A 2、L1L2L3三燈串聯(lián)在電路中，通電后發(fā)現(xiàn)L1最亮， L2較亮，L3較暗，則三燈中電流 （ ） A.L1中最大 B.L3中最大 C.一樣大 D.無法確定 3、如圖所示電路中，電流表A3的 讀數(shù)是0.6A，表A2的讀數(shù)是0.36A， 則表A1的讀數(shù)是_動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理AC0.24A71、如圖所示，兩根粗細(xì)不同的金屬導(dǎo)體AB和BC連在一起，接入電路，則通過導(dǎo)體AB和BC的電流IAB和IBC的大小關(guān)系是（ ） A. IABIBC B.IAB IBC C. IAB=IBC D.無法確定2、如果你在家中先開了一盞電燈，然后依次接通電飯鍋、電視機(jī)和空調(diào)，這時(shí)你家中總開關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論