小班上、下學(xué)期各領(lǐng)域培養(yǎng)目標(biāo)

1、2010年下半年小班上學(xué)期各領(lǐng)域培養(yǎng)目標(biāo)一、健康目標(biāo)：1、愿意參加各類活動，喜歡玩各種運動器具。2、能自然地走、跑、跳、爬和拿小勺、扣鈕扣、穿木珠、搭積木等，逐步增強身體適應(yīng)和抵抗能力。3、學(xué)習(xí)正確地洗手、洗臉、用自己的毛巾擦手，不把手指和不干凈的東西放進嘴里，不用臟手揉眼睛，不將異物塞入耳鼻內(nèi)，學(xué)習(xí)飯后漱口。4、學(xué)習(xí)自己穿脫衣服和鞋襪。5、懂得安全使用玩具和用具，不到危險場所去玩耍。二、語言領(lǐng)域目標(biāo)：1、會跟著教師念兒歌，學(xué)講故事中的簡短詞句。2、能用簡單的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的愿望和需要；3、聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為，回答別人提出的問題。4、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、

2、看圖書，并樂意表達(dá)自己的感受。5、愿意說話，學(xué)說簡單的禮貌用語和生活中的常用語。三、社會領(lǐng)域目標(biāo)1、喜歡教師、阿姨、同伴，了解父母的家務(wù)勞動，有愛父母的情感。2、經(jīng)常保持愉快的情緒，不好哭，高興參加各種節(jié)日活動。3、愿意學(xué)做自己能做的事，遇到困難不害怕。4、在日常生活中，學(xué)會稱呼自己接近的人，學(xué)說早、再見、謝謝等禮貌用語。5、能區(qū)分自己和幼兒園的東西，知道幼兒園的玩具是大家的，不爭奪玩具。6、喜歡和同伴一起玩，能用語言表達(dá)自己的需求和愿望。四、藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)：1、讓幼兒充分感受美，樂意參加各種藝術(shù)活動。樂于將自己的感受通過音樂、美工等藝術(shù)活動表現(xiàn)出來。2、學(xué)習(xí)用唱歌、韻律節(jié)奏、繪畫和手式制作等形

3、式，表達(dá)自己對事物的感受。3、樂意用聲音和動作表達(dá)自己喜愛的事物，學(xué)唱簡單的歌曲，學(xué)做簡單的韻律動作，隨著音樂敲敲打打。4、喜歡使用各種美工材料和工具，愉快自由地涂、畫、折、撕、貼、印，用顏色、線條、形狀表現(xiàn)自己對喜愛物體的情感。五、科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)：1、正確運用感官感知周圍的現(xiàn)象與變化，對常見的科學(xué)現(xiàn)象發(fā)生興趣。2、感知明顯的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒動手操作能力3、觀察常見的動植物，并喜歡它們。4、認(rèn)識最簡單的幾種幾何圖形等材料拼搭簡單物體5、區(qū)別1和許多、多少、一樣多；學(xué)會手口一致地點數(shù)5以內(nèi)的實物，并能說出總數(shù)。6、會動手用一一對應(yīng)的方法對物體的大小、多少、長短等進行比較，學(xué)習(xí)根據(jù)物體的一個特性進

4、行簡單分類。2011年上半年小班下學(xué)期各領(lǐng)域培養(yǎng)目標(biāo)：一、健康領(lǐng)域：1、逐步適應(yīng)集體生活，愿意參加多種活動，情緒安定、愉快、身心健康；2、有初步的進餐、睡眠，盥洗、排泄等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)基本的自我服務(wù)技能，了解盥洗的順序，學(xué)習(xí)穿脫衣服，會使用手帕或紙巾，能及時排便，有良好的作息習(xí)慣；3、了解簡單的安全保健常識，愿意配合健康檢查和疾病預(yù)防與治療，能根據(jù)成人的提醒注意安全，保護自己，知道過馬路、乘坐交通工具、玩大型運動器械時要注意安全；4、愿意參加體育活動，初步掌握體育活動的有關(guān)知識和規(guī)則，嘗試運用多種簡單的器械和玩具運動身體，動作比較自然。二、語言領(lǐng)域：1、愿意與老師同伴等交流，有表達(dá)的愿望

5、，說話時態(tài)度自然，會使用常用的禮貌用語。2、能安靜地傾聽成人和同伴講話，能基本理解日常用語，并作出相應(yīng)的應(yīng)答。3、能用簡單的語言回答問題，表達(dá)自己的要求和想法。4、喜歡聽故事、朗誦兒歌，愛看圖書，初步養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。5、能聽懂并嘗試學(xué)說普通話。三、社會領(lǐng)域：1、愿意參加各項活動，有自信心。2、愿意和老師、同伴等交往，初步學(xué)習(xí)輪流和分享。3、在教師引導(dǎo)下遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則，初步了解一些社會行為規(guī)則，并學(xué)習(xí)遵守。4、在成人幫助下學(xué)習(xí)做自己力所能及的事，感受做事的快樂。5、愛父母、長輩、老師和同伴。四、科學(xué)領(lǐng)域：1、對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心，愿意參加科學(xué)活動。2、學(xué)習(xí)運用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象，樂于探究。3、初步學(xué)習(xí)運用語言、動作等多種形式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)、探索的過程和結(jié)果。4、對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。5、對動植物有興趣且知道愛護，愿意親近大自然。五、藝術(shù)領(lǐng)域：1、對環(huán)境、生活中的美有興趣，產(chǎn)生喜愛之情。2、喜歡參加藝術(shù)活動，在教師的鼓勵下，嘗試大膽地表達(dá)自己的情感和體驗。3、學(xué)習(xí)用一些簡單方法進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。