2022一年級西師大語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 142022一年級西師大語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 課本鏈接，讀一讀，寫一寫。（1）江南采蓮，蓮葉何。（2）彎彎的小小的船，小小的船兒兩尖。（3）d shn ku tu chn zi dn fn b sh2. 讀拼音，寫詞語。nn ho co d fng zi zhu zh shng bng y shng bi rn sh gn 3. 看拼音寫詞語。zo shng r du dng xn ji rn h min k jio qi qin wn y dng dng dng dng d d hu chn

2、4. 看拼音寫詞語。gu wng zu yu gn hu hu bn s xing zho hu d xing kui l g xing go xng ling shu po b 5. 我會拼，也會寫。l zhng z j xi y dng x tng xu sh bn ni yng xio nio 【筆畫填空】6. 在田字格中正確、工整地寫出下面這些字的筆順。又： 什：今：同：才： 貝：向：嗎：7. 我會寫，我會填。經(jīng) “經(jīng)”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。坐 “坐”字的聲母是 ，偏旁是 ，組詞 。已 “已”字的筆順是 。8. 我會按要求填一填。1、“四”字共_畫，筆順是_，第四筆是（_）2、

3、“地” 在“土地”中讀（_），在“慢慢地”中讀（_）。3、“書”字共（_） 畫，筆順是_，第二筆是（_）4、“女”字共（_） 畫，筆順是_，反義詞是（_）5、“林”是（_）結(jié)構(gòu)，“早” 是（_）結(jié)構(gòu)。6、“東”共有（_）筆，第二筆是（_），可以組詞為（_）。9. 寫筆順并填空。1.長： ，共（ ）畫。2.馬： ，共（ ）畫。3.學(xué)： ，共（ ）畫。4.回： ，共（ ）畫。5.衣： ，共（ ）畫。10. 我會寫，我會填。 加“加”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。邊 “邊”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。直 “直”字的筆順是 ?！拘谓~】11. 比一比，組詞語。近（_）義（_）玉（_）習(xí)（_）相（_

4、） 遠（_）又（_）王（_）刀（_）樣（_）12. 比一比，再組詞。牛（_） 東（_） 果（_） 公（_）生（_） 車（_） 里（_） 今（_）瓜（_） 田（_） 來（_） 足（_）衣（_） 里（_） 米（_） 走（_）13. 認漢字 ， 再組詞。了（_） 山（_） 禾（_）子（_） 目（_） 是（_）14. 我們會比一比組詞。玉（_） 間（_） 古（_） 李（_） 運（_）王（_） 問（_） 右（_） 季（_） 遠（_）15. 比一比，組成詞語。作（_） 工（_） 馬（_） 幾（_）昨（_） 公（_） 鳥（_） 兒（_）【連詞成句】16. 照樣子，寫句子。1我們的祖國多么廣大。_多么_。2因

5、冬天的陽光很溫暖，所以小朋友的手和臉不再凍僵。因為_，所以_。3我們要保護青蛙。_保護_。4廣場上的升旗儀式非常壯觀。_，非常_。5雨停了，天上有一座美麗的彩虹橋。_有_。17. 把每組詞連成句子寫下來，并加上標(biāo)點符號。背著 上學(xué) 書包 元元 去 了_后悔 非常 元元_向 要 貝貝 媽媽 鉛筆 新的_18. 排一排，變成通順的句子。1.我們 北京 愛 天安門_2.同學(xué)們 數(shù) 河邊 在 鴨子_3.水牛 吃 河岸邊 在 小草 一頭_4.西紅柿 是 顏色 紅紅的 的_5.爺爺 跑步 早晨 每天 都會 _19. 照樣子，寫一寫。例：一匹馬 一（_）花 一（_）喜鵲 一（_）肉 踢足球 （_）音樂 （_

6、）游戲 （_）排球荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果（_）的，（_）的。小白兔一邊跑，一邊喊。（_）一邊（_），一邊（_）。20. 連詞成句。（1）一塊兒 我們 好嗎 回家_？（2）奶奶 家 有一條 門前 小河_。 （3）飛來飛去 在 小鳥 天上_?！竟旁婇喿x】21. 讀一讀,回答問題。樹真好樹真好,樹真好。擋住大風(fēng),不讓沙跑;留下雨水,留住肥料;留下香花,留下綠草。樹真好,樹真好。春來花滿樹,夏來綠蔭罩，秋來一樹紅,冬來穿白袍。樹真好,樹真好,有樹的山河最美妙!（1）大樹有哪些作用?用波浪線畫出來。（2）樹在四季中有哪些美景?用“_”畫出來。（3）樹還有哪些好?請你也來說一說。_22. 讀兒歌，做練習(xí)

7、。尾巴作用大金魚尾巴左右擺，游來游去多自在。牛的尾巴來回擺，蒼蠅蚊子不敢來。小猴尾巴卷樹枝，倒著身子往下掛。燕子尾巴像剪刀，飛行方向把握好。（1）兒歌中寫到了哪幾種動物？請用“”圈出來。（2）根據(jù)兒歌連一連。金魚尾巴倒掛身子牛尾巴 把握方向小猴尾巴左右擺動燕子尾巴趕走蒼蠅蚊子23. 讀一讀，完成練習(xí)。小玉粗心又大意。畫只貓咪長豬蹄，畫只青蛙長胡須。最后做道算術(shù)題，五加一來等于七。你說可氣不可氣？（1）用“”把兒歌中的整體認讀音節(jié)圈出來。（相同的音節(jié)只圈一次）（2）把兒歌中的三拼音節(jié)畫上橫線。（相同的音節(jié)只畫一次）24. 讀一讀，回答問題。一只手，拉爸爸，一只手，拉媽媽，小娃娃，爬石階。石階高，

8、他不怕，爬呀爬，爬上石階笑哈哈。（1）_、_和_在爬石階。（2）找出聲母是“P”的字。(重復(fù)的只圈第一個)25. 讀詩歌村居，回答問題。村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（1）解釋下列詞語的意思。紙鳶：_東風(fēng)：_（2）村居描寫出了一幅_（季節(jié)）孩子們在村旁的芳草地上_的圖畫，勾畫出一幅生機勃勃的“樂春圖”，表達了詩人對春天來臨的喜悅和贊美?！鹃喿x理解】26. 我會讀短文，回答問題。風(fēng)睡著了風(fēng)奔跑著，來到草原。他想卷起青草下的黃沙，吹向田野，吹向城市。草原說：“風(fēng)啊，別跑那么急，我不會讓你卷走黃沙的?！憋L(fēng)走了，帶走的只是草原的清香。風(fēng)奔跑著，來到樹林。樹林對風(fēng)說

9、：“風(fēng)啊，別跑那么急，在我這兒休息休息吧?！憋L(fēng)躺在樹林的懷抱里，慢慢地睡著了。1風(fēng)來到了（_）和（_）這兩個地方。A大海 B草原 C城市 D樹林2下面的說法對嗎？對的打“”，錯的打“”。風(fēng)來到草原，卷走了黃沙。（_）樹林叫風(fēng)休息休息，風(fēng)慢慢睡著了。（_）3風(fēng)“睡著了”在文中的意思是（ ）A樹林阻擋了風(fēng)，讓風(fēng)停下來了。B風(fēng)吹過樹林，越來越快了。27. 閱讀短文，完成練習(xí)。小白兔一二三四五，五只小白兔。長耳朵，紅眼睛。一蹦一跳學(xué)跑步，比比看誰跑第一，獎它一只胡蘿卜。1填空。（1）小白兔耳朵是_的，眼睛是_的。（2）跑第一名的小白兔得到的是_ 。2 只小白兔在學(xué)跑步。（填序號）A二B四C五3用“”圈

10、出兒歌中的數(shù)字。（重復(fù)的只圈一次）4用“”畫出小白兔學(xué)跑步的樣子。28. 閱讀短文，回答問題。一粒種子葉圣陶 一粒種子睡在泥土里。他醒過來，覺得很暖和，就把身子挺一挺。 他有點兒渴，喝了一口水，覺得很舒服，又把身子挺一挺。 春風(fēng)輕輕地吹著。種子問蚯蚓：“外邊是什么聲音？” 蚯蚓說：“那是春風(fēng)。春風(fēng)在叫我們到外邊去?！?“外邊什么樣兒？也這么黑嗎？” “不，外邊亮得很?！彬球疽贿呎f，一邊往外鉆，“我來幫你松一松土，你好鉆出去。” 種子聽了很高興，又把身子挺一挺。春風(fēng)在唱歌，泉水在唱歌，小鳥在唱歌，小孩子也在唱歌。種子聽見外邊很熱鬧，連忙說：“啊，我要趕快出去！”種子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，

11、啊，好一個光明的世界！1泥土中的種子最先聽到的聲音是（ ）。A春風(fēng)輕輕地吹著B泉水在唱歌C小鳥在唱歌D小孩子在唱歌2種子把身子挺了_次，才鉆出地面。3文中畫“ ”的句子要讀出_（急切 緊張 難過）的語氣。4想一想，鉆出地面的種子看到了一派怎樣的景象？_29. 閱讀短文。下雨了下雨了，天陰了，云低了，太陽躲起來了。燕子掠過樹梢。小魚跳出水面。螞蟻交頭接耳，說著悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！”不一會兒，滴答，滴滴答答，小雨點落下來了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點連成一條條銀線，被風(fēng)一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。我們不怕雨，光著

12、頭，光著腳丫，追著雨點跑，有的手提涼鞋，有的揮動小棍，有的 1短文共有（_）個自然段，第三自然段共有（_）句話。2下雨前天空會發(fā)生什么變化？用“_”畫出來。3文中寫了（ ）種小動物，用“”圈出來。4第三自然段中的“它”指（ ）。A小鼓B水花C小雨點5“我們”還會在雨中做什么？寫在文中的橫線上。30. 讀短文，完成練習(xí)。小雨點小雨點是一群惹人喜愛的小娃娃，他們可懂事啦，最肯幫助人。要是小花們口渴了，小雨點就從天上跳下來，讓小花們吸飽雨水。要是湖里的魚覺得氣悶了，他們就跳下來，把湖水打出氣泡，讓魚兒透透氣。1短文內(nèi)容填空。（1） 小花 （2） 小娃娃 （3） 氣泡 （4） 魚兒 小雨點從天上跳下來，幫助了_和_，它們真可愛。2大家為什么喜歡小雨點呢？（請在正確的答案后面打上“” ）（1）大家覺得小雨點很美。（ ）（2）小雨點樂于助人。（ ）（3）小雨點能預(yù)報天氣。（ ）【看圖寫話】31. 看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）仔細觀察：圖中有幾個小朋友？他們在于什么？寫一段