大學(xué)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告4篇

1、大學(xué)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告4篇 在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序，增加感性熟悉，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問和詳細(xì)實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素養(yǎng)和力量，當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解，對中國物流行業(yè)的進(jìn)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的熟悉，增加我們對所學(xué)專業(yè)的熟悉，提高學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的愛好，切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的詳細(xì)工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)覺了不同的問題，使我們在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正理解并汲取課堂中所學(xué)到的學(xué)問，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。 以往

2、對于物流管理概念的熟悉，僅僅是停留在淺顯的書本學(xué)問。對于物流的本身感到很神奇，難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流，知道它是集：運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒有想象的那么的簡潔。通過這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡潔了解，使我對于物流企業(yè)運(yùn)營管理有了更加深刻的熟悉。突破于書本上固定的理論學(xué)問充分熟悉到實(shí)際操作中的繁瑣步驟，一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。 高校實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2 支教就要結(jié)束了，沒有想到，我所帶班的同學(xué)為我唱了一首歌送別，從第一個(gè)音節(jié)起，我眼眶就紅了。和同學(xué)分別的場景

3、如同昨天剛發(fā)生的歷歷在目，回頭看看自己走過的路，那些“披荊斬棘”的路，那些灑下血汗的路，都成了一串串刺眼的珍寶、閃閃發(fā)光。感謝市教委和學(xué)院給我這次熬煉的機(jī)會(huì)，支教的日子將成為我人生的一筆財(cái)寶，是我人生中最美妙的回憶。 有句名言這樣說：“人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播?！笔堑模湃サ牧擞谰貌粫?huì)重來。那么要怎樣才能做好“現(xiàn)場直播”，不留下任何圓滿呢?那就是每天都過得充實(shí)，過得有意義。支教的日子是充實(shí)的、歡樂的。由于從學(xué)校起我就立志做一名老師，也始終堅(jiān)持不懈的朝著這個(gè)方向努力。最終在畢業(yè)前夕實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。懷著很多的向往與盼望，按捺住即將為人師表的感動(dòng)，來到了我支教的學(xué)校濮陽縣王稱固鄉(xiāng)二中。由于提前

4、有心理預(yù)備、也下定決心無論條件多么艱苦都不能退縮、堅(jiān)持究竟。這是離我幻想最近的一次，我要好好把握，全力以赴完成此項(xiàng)任務(wù)。把這次支教當(dāng)成任務(wù)執(zhí)行，讓我多了一份責(zé)任感，我會(huì)更加努力與仔細(xì)。當(dāng)真的進(jìn)入角色才發(fā)覺，有些事情說起來簡單做起來難。抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)還是有肯定距離的。 首先，同學(xué)接受一位新老師要有一個(gè)適應(yīng)的過程?；蛟S是我預(yù)備工作沒做好，講了兩節(jié)課同學(xué)發(fā)映我講課進(jìn)程太快、聲音太小、后面同學(xué)聽不見。課下我特意去找同學(xué)溝通，了解到以前教他們語文的韓老師是逐字逐句的分析課文，講的慢、他們簡單汲取，而我講的太快，一時(shí)消化不了，所以我也適當(dāng)放慢了速度。以后講課時(shí)走下講臺(tái)，便利照看后面的同學(xué)，遇到重點(diǎn)就刻意重復(fù)兩

5、遍。大約一周過去，他們慢慢適應(yīng)了我的講課方式。課堂上，我仔細(xì)講，同學(xué)們仔細(xì)聽、仔細(xì)做筆記。課下我還盡力去關(guān)懷他們、關(guān)心他們、和他們玩在一起。 高校實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告3 XX年7月25日我來到乳業(yè)股份有限公司參與帶薪實(shí)習(xí)，俯仰間十幾天的時(shí)間已轉(zhuǎn)瞬而逝，雖然僅有短短的十幾天，但這十幾天很充實(shí)，讓我學(xué)到了許多許多，我的思想，對社會(huì)的認(rèn)知等方面都有了新的提高。我想它定將成為我今后前行的珍貴閱歷。 在乳業(yè)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，讓我真正明白了也實(shí)踐了做小事需“巧“的真正內(nèi)涵。給老酸奶蓋蓋子，不看即會(huì)的工作。然而在第一天時(shí)，我們不僅要雙手工作，而且經(jīng)常蓋偏，速度也特別慢。但是當(dāng)我們認(rèn)真觀看了員工的動(dòng)作并細(xì)細(xì)思索后

6、，我們恍然大悟，他需要使巧勁。其次天時(shí)我們已可以一只手拿著蓋子另一只手蓋，不僅速度特別快，而且質(zhì)量高。這件事讓我清楚的熟悉到不論干什么事都需要?jiǎng)幽X，經(jīng)過思索我們會(huì)事倍功半。當(dāng)然我們在做事情的時(shí)候更不能由于事情簡潔而不真正的專心，其實(shí)許多簡潔的東西中恰恰含有不簡潔的道理。多想，多思索，我們將收到意想不到的效果。在今后的生活學(xué)習(xí)中我勤思索，做一個(gè)愛動(dòng)腦的人。 在帶薪實(shí)習(xí)中我第一次熟悉到歡樂的心是高效率工作的關(guān)鍵。在乳業(yè)我們被安排到外包裝車間工作，工作內(nèi)容及其簡潔，只是將一個(gè)簡潔動(dòng)作重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，枯燥乏味不言而喻。大家工作時(shí)也經(jīng)常一臉倦容，沒有激情，沒有活力。有一天下午有一個(gè)同學(xué)提議讓我們邊工作邊

7、講笑話，結(jié)果一個(gè)個(gè)的笑話，一聲聲的笑聲消逝了我們的疲憊，心情也變得非常的愉悅，手上的動(dòng)作也越來越快。那天下午是我們實(shí)習(xí)以來做的最多的一個(gè)下午，也是我們認(rèn)為過的最快，最輕松的一個(gè)下午。這是我第一次真正的從實(shí)踐中熟悉到心情對工作效率的影響。這也讓我再次深刻的明白只有當(dāng)我們真正的喜愛我們的工作，我們在工作中才會(huì)感到歡樂，或許也只有這樣我們才能做出成果?？捎行r(shí)候我們并不能像我們所想的那樣去干我們自己喜愛的事情，但是我想我們可以向我們實(shí)習(xí)的時(shí)候一樣在沒有樂趣時(shí)自己制造樂趣，這樣不僅讓我們心情開心而且可以提高工作效率高。我很慶幸在高考后填志愿時(shí)我毅然的填報(bào)了自己喜愛的專業(yè)。這不僅讓我在學(xué)習(xí)時(shí)布滿了熱忱，

8、也定將讓我在以后的工作中布滿熱忱。 高校實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告4 光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間我們的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的經(jīng)受，真是感想頗多。短暫的工作時(shí)日不僅磨練了我的意志，也使我對今后的人生道路有了真確的方向。 訓(xùn)練實(shí)習(xí)對一個(gè)師范生來說是相當(dāng)重要的，在校師范生平常所學(xué)的無非是一些理論性學(xué)問，大部分學(xué)問都無法直接與訓(xùn)練實(shí)際相關(guān)聯(lián)，久而久之，我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣，看待事情往往過于簡潔，缺乏深刻見解，思索大于行動(dòng)。因此，要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運(yùn)用起來，就必需付諸于實(shí)踐，由于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，它使理論體系已基本完備的我們得到了真實(shí)的嘗試，在這個(gè)過程中，我

9、們也能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。 經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我覺得我更加成熟了，熟悉到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。老師是一個(gè)很特殊的職業(yè)，肩負(fù)著傳承人類文明的重任，是人類的文化橋梁。對于即將走出高校校門，成為這支光榮隊(duì)伍一員的我來說，責(zé)任更是重大，只有擁有過硬的本事，才能更好地接過這副重?fù)?dān)，否則只會(huì)誤人子弟。隨著思想境界的提升，我也切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重大意義。作為語文老師，我更要加倍努力，不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)學(xué)問，廣泛閱讀，多思索，多鉆研，革新觀念，使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗(yàn)的飽學(xué)之士，實(shí)實(shí)在在地為傳播人類文明貢獻(xiàn)出一份綿薄之力。 實(shí)習(xí)期間，我樂觀主動(dòng)向指導(dǎo)老師請教有關(guān)訓(xùn)練方面的問題，聽課與講課相結(jié)合，每天兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的全都好評(píng)，始終堅(jiān)持在自己工作崗位上的堅(jiān)韌毅力也深深打動(dòng)著組里的每個(gè)成員，他們也樂于將自己多年的教學(xué)閱歷拿出來與我共享，因而，我學(xué)到了很多有用的技能，熟悉到了能夠把自己既有的學(xué)問輕松的傳授給同學(xué)，而同學(xué)又樂于