科技興趣小組活動(dòng)記錄講課講稿

1、活動(dòng)時(shí)間2017224活動(dòng)地點(diǎn)教室參加成員科技興趣小組學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容觀看地震的知識(shí)活 動(dòng) 過(guò) 程小孩子嘛，對(duì)動(dòng)畫(huà)片的狂熱可是跟豬對(duì)食桶的喜愛(ài)有一拼的。三 十分鐘過(guò)去了，我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中了解了許多的地震知識(shí)， 例如：普通家庭平時(shí)要準(zhǔn)備 個(gè)地震應(yīng)急包（由水、食物、手電 筒等物品組成，用于在地震時(shí)應(yīng)急使用，是自己不被困死）等。 掌握應(yīng)急避震的逃生方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn) 路，確保在地震來(lái)臨時(shí)能快速、咼效、有序地逃生，從而最大限 度地保護(hù)自己生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。最后， 我們觀看地震觀察臺(tái)。在那里我們了解到：其實(shí)地震也是可以測(cè) 出的，例如檢測(cè)深井中的氡含量就有可能測(cè)出（

2、注意有可能”某地會(huì)發(fā)生地震。活動(dòng)小結(jié)通過(guò)觀看活動(dòng)學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到掌握逃生的重要性和必要性， 掌握基本的逃生技能和方法，樹(shù)立珍愛(ài)生命，預(yù)防為主的安全意 識(shí)。在危險(xiǎn)面前要遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、聽(tīng)從指揮、服從安排， 做到遇事不慌，頭腦冷靜。真正提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng) 能力和自救互救能力，確?；鸷档偷阶钚∠薅取；顒?dòng)時(shí)間201734活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校外墻草地參加成員科技興趣小組學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容感受春天之挖薺菜春風(fēng)送來(lái)了山野間薺菜的清香，我們仿佛聽(tīng)到了春的召喚，今天我?guī)е萍冀M的學(xué)生迫不及待來(lái)到了田間 雨后的土地松軟柔和，散發(fā)著質(zhì)樸的芳香，踩上去，軟綿綿的, 愜意舒坦。我驚叫：哇！這么多薺菜！蹲下就用小鏟子飛

3、快地挖 著。同學(xué)們低下頭四處尋覓，在哪呢？哪有?。窟@不滿(mǎn)地都是嗎?蹲下來(lái)盡情挖就是了！學(xué)生們蹲下身來(lái)，在我的指引下，終于看 到了一大片一大片薺菜。原來(lái)，在孩子們的想象中，薺菜是綠油油的平鋪在地上，眼前的薺菜卻只是葉尖青綠，越往芯處，顏色越暗，變?yōu)闈庵氐哪G，甚至透著紫，并且緊緊地貼伏在黃土地上，一點(diǎn)不起眼活動(dòng)薺萊一名薺。屬十字花科植物。初春采其嫩苗作野菜食用，清香可口?，F(xiàn)在有的城市郊區(qū)經(jīng)人工栽培作蔬菜的，棵雖較大，但香小結(jié)氣差。清明前后采取帶花的全草供藥用，中藥名薺菜花活動(dòng)時(shí)間2017.3.11活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校外果園參加成員科技興趣小組學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容參觀果園活動(dòng) 過(guò) 程今天第一次帶著孩子近距離地參觀

4、果園。 孩子的那股新鮮勁兒真是難以言 表。果園到了春天，桃樹(shù)上便長(zhǎng)出一朵又一朵的桃化，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象一位位 婀娜多姿的少女在樹(shù)叢間翩翩起舞、嬉戲著。走近一看，粉紅的桃花再配上 那點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，真是美不可言。走進(jìn)桃園，置身于云霞之中，似乎自己在仙境 一般。果園除了桃林之外，還有一大片油菜田。到了春天，油菜花像一群黃 蝴蝶，一陣微風(fēng)吹過(guò)，黃燦燦的油菜花像蝴蝶在翩翩起舞。桃樹(shù)、油菜花固然美麗，可是梨花更美麗。到了春天，雪白的梨花開(kāi)在了 光禿禿的樹(shù)枝上，樹(shù)枝便不那么呆板了，充滿(mǎn)了生機(jī)，變得像一位活潑亂跳 的小姑娘。遠(yuǎn)看像一堆厚厚的積雪鋪在枝頭，不知道的人說(shuō)不定還真以為那 是冬天殘留的雪呢！今天的活動(dòng)最重要的

5、是，因?yàn)槟抢锏木吧啦粍偈眨瑯?shù)木多，所以學(xué)生們重 感受到了空氣很清新。至打那里，一切憂(yōu)愁都拋到了腦后，孩子們還可以坐 在草地中，沐浴著柔和的陽(yáng)光，嗅著花兒的芬香，享受著春天。同時(shí)喚醒了 同學(xué)們熱愛(ài)自然保護(hù)環(huán)境的美好心靈?；顒?dòng)時(shí)間2017318活動(dòng)地點(diǎn)教室參加成員科技興趣小組學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容食品衛(wèi)生知識(shí)活 動(dòng) 過(guò) 程食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò) 程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng) 劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中 毒。需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素， 不徹底加熱會(huì)引起中毒。盡量不吃剩飯菜。如需食用，應(yīng)徹底加

6、熱。剩飯菜，剩的甜點(diǎn)心、 牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基，不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中 毒。不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米（粒上有霉點(diǎn)），其中的霉 菌毒素會(huì)引起中毒。警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒 劑、殺蟲(chóng)劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理，防止用來(lái)喝水或 誤用而引起中毒。飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。最好是喝 白開(kāi)水。活動(dòng)通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生好了許多。學(xué)生吃零食的現(xiàn)象少了許 多。鍛煉身體的學(xué)生越來(lái)越多了。小結(jié)科技興趣小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間2017.3.25活動(dòng)地點(diǎn)教室參加成員科技興趣小組學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容制作萬(wàn)花筒活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)小結(jié)1、在萬(wàn)花筒的底層你可以使用兩個(gè)手電筒的玻璃片來(lái)

7、間隔一些彩色的碎玻 璃渣（間隔1CM即可以利于彩色玻璃渣的流動(dòng)），或者添加一些彩色透明的碎膠片，（最好用手工剪切一些具有幾何形狀的-不一定需要規(guī)則的形狀， 米粒大小即可），取外層的玻璃片取好選用磨砂的玻璃，頭在找不到可以在 里面襯上一層硫酸紙（制圖用的類(lèi)似于磨砂玻璃的半透明紙，其功能主要是 為了透光性好。）2、2、萬(wàn)花筒的中間主要是用三片鏡子玻璃制作的等三角柱體（鏡面一律向 內(nèi)互相反射從而產(chǎn)生了復(fù)雜的圖案），三條小鏡子鏡面向內(nèi)用膠帶粘貼捆好。3、萬(wàn)花筒的目鏡也使用相同半徑的手電筒玻璃片，一片等大的圓形紙板在 圓心處挖出一個(gè)直徑1CM的圓孔作目鏡。4、三角鏡子柱裝入紙筒內(nèi)卡緊，紙筒的一端是兩片玻

8、璃組成的空心小盒子， 里面放入彩色的碎玻璃渣膠片渣等，直通的另一端是目鏡。最后就是美化外 殼了，可以隨自己的想象力用美麗的包裝紙包裹，這樣一支奇妙的萬(wàn)花筒就 制作好了，很好玩的，可以帶給你很豐富的想象力和奇妙的開(kāi)心感覺(jué)?？炫e在眼前看看，能看到什么？哇！能看到外面的東西哪！這就是它的神奇 之處，一般的萬(wàn)花筒只能看到里面的東西，這個(gè)神奇的萬(wàn)花筒還可以看見(jiàn)外 面的景色呢！活動(dòng)時(shí)間2017.4.1活動(dòng)地點(diǎn)教室參加成員科技興趣小組學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容閱讀科技類(lèi)報(bào)刊雜志活1、教師為學(xué)生準(zhǔn)備科技類(lèi)報(bào)刊雜志，并將學(xué)生分為四人一組。動(dòng)2、給學(xué)生說(shuō)明注意事項(xiàng)，分發(fā)科技類(lèi)報(bào)刊雜志。過(guò)3、學(xué)生開(kāi)始閱讀，作好記錄。程4、學(xué)生之

9、間互相交流感受。5、通過(guò)閱讀把你感受最深的一件事用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)。活動(dòng)學(xué)生通過(guò)閱讀科技類(lèi)報(bào)刊雜志，拓寬了知識(shí)面，開(kāi)闊了視野，冋時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。但學(xué)生提小結(jié)出的 部分問(wèn)題我不能準(zhǔn)確的回答，還需努力!活動(dòng)時(shí)間201748活動(dòng)地點(diǎn)教室參加成員科技興趣小組學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容收集廢舊物品第-階段：調(diào)查我們的生活環(huán)境。第二階段：學(xué)生完成預(yù)期的（如下）一些制作，并且嘗試自己的新想法，自己的具體安排：活小發(fā)明。動(dòng)第三階段：學(xué)生自己設(shè)計(jì)完成一個(gè)制作發(fā)明，留作評(píng)分成績(jī)。過(guò)調(diào)查活動(dòng)：1調(diào)查學(xué)校的植物種類(lèi)，查找資料，知道種植的方法。程2.在自己住的周?chē)?，主要有什么植物，還有什么。3.調(diào)查在

10、我們宣城附近有多少條河，檢驗(yàn)水的質(zhì)量。4.收集雨水，用PH試紙檢驗(yàn)梅溪河附近的雨水的酸堿度。活動(dòng)小結(jié)收集廢舊可利用物品，合理使用廢舊物品，開(kāi)展科技環(huán)保小制作.科技興趣小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間2017415活動(dòng)地點(diǎn)教室參加成員科技興趣小組學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容收集廢舊物品材料：廢舊玻璃瓶、鋁制牙膏殼、棉線(xiàn)活動(dòng)過(guò)程：將棉線(xiàn)對(duì)折再對(duì)折，折成 定粗度作為燈芯，將牙膏殼剖 開(kāi)，減成10X10( cm)的形狀，把燈芯包起來(lái)。然后在玻璃瓶上 打一個(gè)大小適中的洞，把用鋁包起來(lái)的燈芯固定在瓶蓋上， 這樣， 一個(gè)簡(jiǎn)易的燈就做成了。過(guò)程學(xué)生制作：學(xué)生利用休息的時(shí)間收集各種玻璃瓶，牙膏殼，然后 進(jìn)行制作，有的學(xué)生有了改進(jìn)，還為燈做

11、了個(gè)燈罩，在玻璃瓶外 面貼上一些可愛(ài)的圖片，漂亮的燈做成了。小發(fā)明。第三階段：學(xué)生自己設(shè)計(jì)完成一個(gè)制作發(fā)明，留作評(píng)分成績(jī)。活動(dòng)小結(jié)彳很好科技興趣小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間2017422活動(dòng)地點(diǎn)教室參加成員科技興趣小組學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容學(xué)會(huì)自制小貼畫(huà)活 動(dòng) 過(guò) 程材料：各種各樣的貝殼、白卡紙、強(qiáng)力膠、蠟筆準(zhǔn)備：學(xué)生事先收集、積累各種貝殼，需要很長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)程：將已經(jīng)收集起來(lái)的貝冗放在 起，充分發(fā)揮自己的想象， 先將貝殼鋪在白卡紙上，擺出各種各樣的形狀，然后考慮需要改 變顏色的貝殼，用蠟筆涂上。最后用強(qiáng)力膠把已經(jīng)擺好的貝殼粘 在白卡紙上，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，就能固定在白卡紙上了?；顒?dòng)小結(jié)彳很好活動(dòng)時(shí)間20174

12、29活動(dòng)地點(diǎn)教室參加成員科技興趣小組學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容學(xué)會(huì)自制小貼畫(huà)活 動(dòng) 過(guò) 程材料：各種各樣的貝殼、白卡紙、強(qiáng)力膠、蠟筆具體制作方式是：1、將一只廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭 圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號(hào)電池，電池正極朝上、負(fù)極朝下裝入罐 中。2、找一個(gè)適合的塑料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上） 在盒蓋中央挖一個(gè)圓形小洞，洞的大小以使燈泡插緊為宜。3、將燈底插入小洞取一 段尋線(xiàn)兩淼去線(xiàn)皮一端繞在座上另一從塑料蓋側(cè)面扎一個(gè)小孔穿出。將塑料蓋蓋在易 拉罐上。4、檢查一下，燈泡、電池是不是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了 5使用時(shí)，用大拇指把從側(cè)壁穿出的導(dǎo)

13、線(xiàn)按在從拉罐無(wú)油漆的焊縫上手電筒就會(huì)發(fā) 光，大拇指離開(kāi)導(dǎo)線(xiàn)跳起，手電筒就火了，使用非常便利。活動(dòng)小結(jié)彳很好科技興趣小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間2017.4.22活動(dòng)地點(diǎn)教室參加成員科技興趣小組學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容學(xué)會(huì)自制小貼畫(huà)活材料：各種各樣的貝殼、白卡紙、強(qiáng)力膠、蠟筆動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生事先收集、積累各種貝殼，需要很長(zhǎng) 段時(shí)間過(guò)程：將已經(jīng)收集起來(lái)的貝冗放在 起，充分發(fā)揮自己的想象，過(guò)先將貝殼鋪在白卡紙上，擺出各種各樣的形狀，然后考慮需要改變顏色的貝殼，用蠟筆涂上。最后用強(qiáng)力膠把已經(jīng)擺好的貝殼粘 程在白卡紙上，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，就能固定在白卡紙上了?；顒?dòng)很好小結(jié)科技興趣小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間2017422活動(dòng)地點(diǎn)教室參

14、加成員科技興趣小組學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容學(xué)會(huì)自制小貼畫(huà)活 動(dòng) 過(guò) 程材料：各種各樣的貝殼、白卡紙、強(qiáng)力膠、蠟筆準(zhǔn)備：學(xué)生事先收集、積累各種貝殼，需要很長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)程：將已經(jīng)收集起來(lái)的貝冗放在 起，充分發(fā)揮自己的想象， 先將貝殼鋪在白卡紙上，擺出各種各樣的形狀，然后考慮需要改 變顏色的貝殼，用蠟筆涂上。最后用強(qiáng)力膠把已經(jīng)擺好的貝殼粘 在白卡紙上，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，就能固定在白卡紙上了。活動(dòng)小結(jié)彳艮好活動(dòng)時(shí)間2017422活動(dòng)地點(diǎn)教室參加成員科技興趣小組學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容學(xué)會(huì)自制小貼畫(huà)活 動(dòng) 過(guò) 程材料：各種各樣的貝殼、白卡紙、強(qiáng)力膠、蠟筆準(zhǔn)備：學(xué)生事先收集、積累各種貝殼，需要很長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)程：將已經(jīng)收集起來(lái)的貝冗放在 起，充分發(fā)揮自己的想象， 先將貝殼鋪在白卡紙上，擺出各種各樣的形狀，然后考慮需要改 變顏色的貝殼，用蠟筆涂上。最后用強(qiáng)力膠把已經(jīng)擺好的貝殼粘 在白卡紙上，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，就能固定在白卡紙上了。