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文檔簡介

1、部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.農(nóng)歷辛亥年間,為武裝推翻清政府,以孫中山為首的革命黨人先后發(fā)動了多次起義,包括( )。A.南昌起義B.秋收起義C.武昌起義D.飛奪瀘定橋2.中國第一個被神舟五號飛船送上太空的飛行員是( )。A.楊利偉B.費(fèi)俊龍C.聶海勝3.圓明園這座舉世無雙的皇家園林毀于以下哪次戰(zhàn)爭( )。A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午戰(zhàn)爭4.1860年,肆無忌憚地闖進(jìn)圓明園,將其洗劫一空,并放火燒毀這個萬園之園的強(qiáng)盜是( )。A.英法聯(lián)軍B.日本侵略者C.德國法西斯D.八國侵略聯(lián)軍5.南京大屠殺死難者( )萬人。A.20B.30C.406.下列

2、說法錯誤的是( )。A.紅軍長征經(jīng)歷了11個省,經(jīng)歷了無數(shù)艱難險阻B.長征是以紅軍勝利,敵人失敗的結(jié)果而告終C.現(xiàn)在人們生活好了,長征精神也不再需要了7.鴉片走私給中國帶來的影響和危害是使( )。英國資本家和鴉片販子帶來巨額利潤帶給中國的卻是大量白銀外流,國庫空虛,煙毒泛濫,世風(fēng)日下社會生產(chǎn)力受到嚴(yán)重破壞A. B. C. D.8.我對家庭的貢獻(xiàn)正確的是( )。A.父母和鄰居關(guān)系不好,我也懶得理鄰居小朋友B.爺爺奶奶不跟我們住在一起,我可以不用關(guān)心他們C.妹妹纏著媽媽,要跟去菜地玩,我主動提出在家照顧妹妹9.時代精神的核心是( )。A.社會主義核心價值觀B.愛國主義C.改革創(chuàng)新D.科教興國10.

3、對下圖的法令認(rèn)識錯誤的是( )。A.這是新中國成立時頒布的B.這是中華民國臨時政府成立后頒布的C.有了這部法律,一切人都是平等的二.填空題(共10題,共50分)1.( )是凝聚人心、增強(qiáng)正能量的事業(yè)。2.1955年,中國參加萬隆會議,提出“( )”的方針。3.優(yōu)秀家風(fēng)是中華民族生生不息的重要( ),優(yōu)秀家風(fēng),體現(xiàn)在我們的行為規(guī)范中,了解家風(fēng)、學(xué)習(xí)家風(fēng),才能更好地( )家風(fēng)。4.家人在陪伴我們成長的過程中,也在學(xué)習(xí),也在成長。我們和他們之間的相互( )和( )最為重要。5.中華民國( )明確規(guī)定,中華民國人民,一律平等,無種族、階級、宗教之區(qū)別。6.在每個中國人心中,( )、( )都是最屈辱的記

4、憶,它是民族的( ),國家的( )。我們要( )歷史,勿忘國恥,永保和平。7.1978年12月,中共十一屆三中全會召開,開啟了( )和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新征程。8.在公共生活中,作為社會中的一員,我們要心中( ),心中有集體,心中( )。9.當(dāng)家人在感嘆“( )”的同時,我們會發(fā)現(xiàn),家人在陪伴我們成長的過程中,也在( ),也在成長。我們和他們之間的相互( )和( )最為重要。10.在民族危機(jī)的緊要關(guān)頭,( )高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的大旗,主張( )抗戰(zhàn)并鞏固了( )根據(jù)地,成為抗日戰(zhàn)爭的( )。三.判斷題(共10題,共20分)1.只有那些企業(yè)家們捐贈大量的金錢才能說是服務(wù)社會。( )2.現(xiàn)在我

5、國已經(jīng)躋身免費(fèi)義務(wù)教育水平較高的國家行列。( )3.用餐僅僅是為了滿足人們的基本需求。( )4.有些課余生活我不感興趣,即使它有意義、有價值,比如“交通文明崗”、“社區(qū)公益活動”等,我沒有必要參加。( )5.媽媽把全部精力都放在剛出生的小弟弟身上,我覺得媽媽不愛我了。( )6.當(dāng)我們與父母發(fā)生沖突時,我們要站在他們的角度去思考問題,冷靜下來,用心溝通。( )7.1839年3月,林則徐奉命到廣州查禁鴉片。( )8.村衛(wèi)生室、診所、醫(yī)院是就診場所。當(dāng)然也就是公共場所。( )9.作為子女的我們,只要學(xué)習(xí)成績搞好就行了。( )10.精神文明建設(shè)活動改變著人們的生活,使人們生活得更有道德、更有文化、更有

6、價值。( )四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。林則徐 新青年孫中山 大東溝海戰(zhàn)陳獨(dú)秀 虎門銷煙鄧世昌 辛亥革命五.填表題(共1題,共8分)1.請將條約與對應(yīng)的戰(zhàn)爭、影響寫出來六.簡答題(共5題,共40分)1.家人對我們的關(guān)愛方式有哪些,寫寫吧!2.“一息尚存,不忘救國”是孫中山先生一生的寫照,這句話體現(xiàn)了孫中山先生的什么精神,我們小學(xué)生如何紀(jì)念孫中山先生?3.抗美援朝的勝利說明了什么?4.與父母主動溝通需要注意什么?“四心”溝通法是什么?5.簡述家風(fēng)的涵義及表現(xiàn)是什么?七.辨析題(共1題,共4分)1.雯雯在學(xué)校生活中,有愛亂扔垃圾的小毛病,有時課間還在教室內(nèi)大聲喧嘩,去食堂打飯的時候喜歡

7、插隊,同學(xué)們都不喜歡和她交往。雯雯卻說:“你們喜不喜歡沒關(guān)系,只要我自己覺得舒服就行了,我還可以過得隨心所欲。”雯雯的這一說法對嗎?說說你的理由。八.材料題(共1題,共10分)1.生活中,同一件事,家長所持的態(tài)度千差萬別。我們看看下面的情境對話:小明:媽媽,周日上午我想去吳同學(xué)家寫作業(yè),可以嗎?A媽媽:去吧!路上小心,在別人家要有禮貌。B媽媽:去那個同學(xué)家,和誰一起去?大概多長時間?C媽媽:是一起學(xué)習(xí)?不會是打游戲吧?不許去!自己在家寫!九.綜合題(共2題,共18分)1.你知道哪個抗日英雄的故事?請寫下來。2.我們總有家人發(fā)生矛盾的時候,通常采取什么樣的態(tài)度和做法?請你在贊成的意見前面畫上“”

8、。他們也不總是對的。( )我會和他們吵架,摔東西。( )站在對方的角度想一想。( )努力讓自己平靜下來,多想想他們平時的關(guān)心和愛護(hù)。( )不與他們爭吵,不說過頭話,避免激化矛盾。( )參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.B6.C7.B8.C9.C10.A二.填空題1.公益事業(yè)2.求同存異3.精神力量;傳承4.溝通;理解5.臨時約法6.九一八事變;南京大屠殺;苦難;災(zāi)難;銘記7.改革開放8.有他人;有國家9.孩子長大了;學(xué)習(xí);溝通;理解10.中國共產(chǎn)黨;全民族;敵后抗日;中流砥柱三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.五.填表題1.鴉片戰(zhàn)爭;使中國從獨(dú)立的封建

9、國家變成了半殖民地半封建國家;第二次鴉片戰(zhàn)爭;加深了中國半殖民地半封建社會的程度;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;使中國完全變成半殖民地半封建社會;中日甲午戰(zhàn)爭;中國半殖民地速度進(jìn)一步加快,民族危機(jī)空前嚴(yán)重六.簡答題1.嚴(yán)格的要求。 精心的照顧。民主地與我們協(xié)商。2.體現(xiàn)了孫中山先生的愛國主義精神。我們小學(xué)生對孫中山最好的紀(jì)念,及時學(xué)習(xí)和繼承他的革命精神,繼續(xù)為振興中華而努力奮斗。3.抗美援朝的勝利,向世界證明了西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可以霸占一個國家的時代一去不復(fù)返了!說明一個覺醒的、敢于為祖國光榮、獨(dú)立和安全而奮起戰(zhàn)斗的民族是不可戰(zhàn)勝的。4.與父母主動溝通需要講技巧,注意方式

10、方法。如,在溝通前先了解父母的真實(shí)想法,溝通過程中可選擇彼此熟悉的話題?!八男摹睖贤ǚㄊ橇粜目础⒓?xì)心聽、用心講、耐心說。5.家風(fēng)是一個家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,是長期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī),一個詞、一句話、一個故事、一段記憶,都是家風(fēng)的載體。七.辨析題1.答雯雯的這一說法是錯誤的。在社會生活中,我們每個人都需要做到文明有禮,自覺約束自己的行為,遵守公共秩序,具備公共意識。 如果過分強(qiáng)調(diào)自己的利益,妨礙甚至危害他人的社會利益,不利于構(gòu)建平等友善的社會。八.材料題1.我更喜歡A媽媽的回應(yīng)。媽媽B和媽媽C的回應(yīng)都體現(xiàn)對我的愛。和媽媽B交流我會說,自己去,大概一小時,請媽媽放心,我會注意安全的;和媽媽C交流我會說,不打游戲,請媽媽放心,我不會耽誤學(xué)習(xí)。九.綜合題1.我還知道抗日英雄王二小??谷諔?zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛

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