體育工作計劃集合七篇_第1頁
體育工作計劃集合七篇_第2頁
體育工作計劃集合七篇_第3頁
體育工作計劃集合七篇_第4頁
體育工作計劃集合七篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 體育工作計劃集合七篇 【必備】體育工作籌劃集合七篇 日子宛如白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),我們要好好籌劃今后的學習,制定一份籌劃了。那么你真正懂得怎么寫好籌劃嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼捏w育工作籌劃9篇,接待大家共享。 體育工作籌劃 篇1 一、指導思想 新的課程銳意改革,全面地貫徹教導方針和素質(zhì)教導的目標。體育教師作為體育課堂教學的主要實施者,就時刻將增進學生健康貫穿于課堂實施的全過程,要關注五個學習領域目標的達成,有目的,有籌劃,有側(cè)重地生動實施,始終確?!敖】档谝凰枷肼涞綄嵦?,使學生身心健康成長。 二、教材分析 依據(jù)?課程標準?的根

2、本理念,結(jié)合本地區(qū)、本學校與學生的實際情景,以及場地設備條件,選擇確定學年教學資料和各項教材的時數(shù)比例。確定教學資料時數(shù)比例務必要貼合健身性、實踐性、興趣性、生動性和綜合性原那么。本冊教材體育保健常識10時數(shù),走和跑共10時數(shù),騰躍5時數(shù),投擲6時數(shù),滾翻與平衡5時數(shù),小球類6時數(shù),根本體操4時數(shù),鄉(xiāng)土體育5時數(shù),選學資料12時數(shù)。 三、德育要求 把德育放在首位,從小抓起,打好根基,并培養(yǎng)學生吃苦耐勞,頑強拼搏的精神,在體育課中滲透團結(jié)協(xié)作、彼此協(xié)助的優(yōu)良品質(zhì)。以進展全體學生身體根本活動才能和身體素質(zhì)、鞏固體質(zhì)作為啟程點,逐步變更以群眾體育為主的教學思想,確立以進展人體根本活動才能為主的教學體

3、系。 四、學生根本情景分析 身體進展特征:三年級學生在動作的協(xié)調(diào)性方面,骨骼肌有了務必的進展,因而運動感覺有了務必程度的進展,對簡樸的動作有所操縱,動作的精確性、靈敏性進一步鞏固。 心理進展特征:能夠?qū)Ρ雀爬ǖ亍⑸鷦拥卣乒茏笥腋拍?。在教師的協(xié)助下,逐步學會對比、分析、查看事物的特點,察覺各片面的關系及片面與整體的關系。 社會交往的特征:學生與同伴交往的時機更多,交往形式開頭變得較為繁雜,在與同伴交往中傳遞信息的技能進一步鞏固,學生更擅長協(xié)調(diào)與其他同學的活動,越來越關注同齡群體的評價、贊同和指導。 五、改善教學和提高教學質(zhì)量的措施 1、重視教學資料的選擇、搭配及方法的更新,提高學生的運動興趣。

4、2、在課前布置預習資料,打定好下一節(jié)課的器材,尤其是自制器材,培養(yǎng)學生的動手才能。 3、從教與學兩方面實時取得反應信息,以改善教學質(zhì)量,促進教學質(zhì)量的提高。 4、提防學生的個體差異與不一樣需求,根據(jù)差異性確定學習的目標和評價方法。 六、教學目標 1、運動參與學習領域:樂于學習和表示簡樸的運動動作,向同伴表示學會的簡樸運動動作,向家人表示學會的運動動作。 2、運動技能學習領域:說出所做的簡樸運動動作的術語。會做簡樸的組合動作。做出多項球類運動的簡樸組合動作。做出體操的簡樸組合動作。做出武術的簡樸動作。 3、身體健康學習領域:明白如何在運動中制止危害。根本堅持正確的身體模樣。進展靈敏和平衡才能。描

5、述身體特征。 4、心理健康學習領域:體驗體育活動中的心理感受。查看并說出同伴在體育活動中的心緒表現(xiàn),在務必的困難條件下舉行體育活動。 5、社會適應學習領域:體驗并說出個人在加入團隊嬉戲時的感受。明白在團體性體育活動中如何與他人合作。與他人完成體育活動任務。 體育工作籌劃 篇2 新的一學年即將開頭,對于我們學生會體育部的工作又是新的開頭;新開頭就得有新的形象,做出新的勞績?;叵肷蠈W年,我們體育部工作專心、勞績可佳;展望新學年,我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。 體育部職責:體育部要正確了解藝術學院處境,結(jié)合我院的實際處境一切從實際啟程,組織全院學生開展體育活動專心完成院團委領導所布置的

6、任務,虛心采納院團委領導的考核、檢查和批評,加強部門與部門之間的合作,充分開展我院的各項體育活動。 在協(xié)調(diào)部門內(nèi)部關系是做到:公正、公允,以正確科學的方法協(xié)調(diào),盡力杜絕沖突展現(xiàn),我們的目標是建立一個喜悅,和諧,積極向上的團隊,在這個集體中大家都能活躍、團結(jié)、有自己的主見有自己的思想,積極開展批評與自我批評使我們體育部不斷進取。 在協(xié)調(diào)部與部之間的關系時做到:加強部門與部門之間的合作,相互體諒,相互學習,有事相互磋商處理,共同進步共同進展。 在協(xié)調(diào)部門與主席團關系時做到:專心按照主席團的指揮,全力完成主席團所布置的任務,積極開展工作,有事向主席團匯報。 在新的學年里,我們體育部的工作也將會有新的

7、面貌,我們體育部將會從以下幾個方面開展工作: 首先,就是我們體育部的內(nèi)部改造,在開學初我們部要對剛剛參與體育部的大一新生舉行一些關于本部的培訓與指導,爭取讓他們盡早的能夠全力的投入到學生會的工作中來。 其次,在11月份前后,我們體育部擬組織舉行院里的迎新籃球比賽,持續(xù)舉辦這項活動的意義在于籃球比賽是一項協(xié)作性很強的運動。由于現(xiàn)在根本是獨生子女,所以我們希望通過這項比賽能加強同學間情誼,更能鞏固大家的團體合作和集體榮譽感,這就是我們堅持將這項活動延續(xù)下去的意義所在。今年我們希望新老生都能夠踴躍報名,輸贏是次要的,參與比取勝更重要。有句話說生活中重要的不是凱旋而是奮斗。這將是我們舉辦活動的意義。

8、體育工作籌劃 篇3 (一)黨政辦。負責加強宣傳,提防引導,營造良好的全民健身空氣。 (二)文化站。負責全民健身活出工作方案的制定、實 施和檢查,負責各類活動籌劃實施的促使檢查。青年志愿者和各級各類體育愛好者的作用,使全民健身活動進一步完善,活動制度逐步形成,管理和引導機制逐步建立,市場化機制進一步健全。 (三)社會事務辦。負責組織轄區(qū)內(nèi)的中小學校舉辦學生運動會,學校組織學生開展全民健身運動每年不少于1次,學生參與全民健身活動不少于95%。促使中小學校嚴格按照?學生體質(zhì)健康標準?,確保學生每天健身不少于 1 小時。 (四)民政辦。負責促使檢查活動籌劃實施處境;負責全鎮(zhèn)村(社區(qū))全民健身活動的落實

9、和檢查,為居民健身供給扶助和指導。 (五)工會。負責組織各企業(yè)開展職工運動會,開展全民健身活動不少于1次,職工參與全民健身活動不少于 50%。 (六)婦聯(lián)。負責組織各基層婦女組織開展全民健身活 動全年不少于1次,參與全民健身活動的婦女人數(shù)不少于 50%, 開展全民健身推廣活動不少于1 次。 (七)各企事業(yè)單位、學校、村(社區(qū))。負責制定本單位全民健身活動籌劃,組織開展全民健身活動并抓好落實。 體育工作籌劃 篇4 一、工作思路: 專心落實?關于進一步提高中小學教導教學質(zhì)量的假設干觀法?,積極推進全市中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,積極

10、構建“以學定教、因?qū)W施教新型課堂,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,崇敬和表達學生個體的差異,促使學生全面進展。加強學習,努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質(zhì)健康,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。 在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學校“一月一大賽活動,強化模范跑操。在校園內(nèi)掀起磨練的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想熟悉水平,培養(yǎng)學生的終身體育意識。 二、主要工作及措施: 課堂教學:教學工作上,嚴格模范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格模范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極合作,每周做好

11、“三課二操五活動,保證學生每天有效的課外活動含體育課時間,鞏固學生的根本體質(zhì)。 1.踐行“學為中心,以“以賽促學為載體,有效提高教學效率。 2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師專心學習常態(tài)課堂的根本要求,并每人按籌劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,實時評課,找出缺乏,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,提防合作學習的時效性,來實現(xiàn)高效課堂。 3.提防教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。 4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用,為青年教師的業(yè)務成長和梯隊創(chuàng)辦創(chuàng)造條件。 5.重視九年級的體育中考,七八年級的

12、老師輔助九年級老師以集體會診的手段扶助體育較差的學生找理由,想手段,拿措施。 6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,專心提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學論文,加入學校和溫州市直中學的論文評比。 教學研究: 體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學實踐中斷定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面舉行努力: 1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。 2.激勵走出去,積極加入省、市的評比活動

13、,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。 各類活動比賽: 持續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動,限度地為學生供給課外體育磨練的時間和空間,保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取工程的革新和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內(nèi)掀起了磨練的熱潮,促進學生身體素質(zhì)的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強??购?,力爭進入前八名。 其他工作: 跑操的模范和質(zhì)量有待進一步加強,并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按籌劃舉行系統(tǒng)訓練,備戰(zhàn)各類比賽。 體育工作籌劃 篇5 一、指導思想 以學校工作籌劃為指導

14、,針對我校實際處境,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際處境相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會進展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教導為主線,以強化行為模范養(yǎng)成教導為重點,不斷鞏固德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。 二、學情分析 小學低年級學生的腦功能發(fā)育處于“飛躍進展的階段,他們的大腦神經(jīng)活動的興奮性水平提高,表現(xiàn)為既愛說又愛動。他們的留神力不耐久,一般只有20-30分鐘。他們的形象思維仍占主導,規(guī)律思維很不興隆,很難理解抽象的概念。他們的獨立性和自覺性較差,在生活、學習、活

15、動等各個方面都需要成人的監(jiān)護和概括指導。他們最顯著的特點是,對老師有特殊的依戀心理,幾乎無條件地信任老師,他們對老師的信任超過了對家長的信任,常掛在他們嘴邊的話是:“老師說了他們開頭評價自己和別人,但評價自己時,只看優(yōu)點,評價別人時輕易受成人的左右。他們很少能顧及到客觀外界與自我的關系,只會以自我為中心,按自己的目的去行動。 一二年級的老師應充分利用學生對自己的相信感,要在各個方面為學生做出正面模范,舉行德育教導,使學生的這種相信感能夠更加耐久。 三、德育工作目標 1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教導,提高學生自我管理才能。 2.通過各種教導活動,使學生學做真人。 四、德育工作內(nèi)容 1、緊抓課堂常規(guī),

16、舉行思想品德教導 2、針對學生年齡特點,堅持正面教導為主,表揚與批評相結(jié)合 3、緊抓教材特點,有目的地舉行德育滲透 4、利用課組織和教法措施實施德育滲透 五、概括措施 德育就是對學生舉行思想品德教導,它在學校教導中起著人才定向的作用,是其重要組成片面。為此、體育教學同樣肩負著德育的重任,它對有效地提高教學質(zhì)量和培養(yǎng)現(xiàn)代化創(chuàng)辦合格人才有著重要的意義和作用。本學期我在體育教學中的德育教導籌劃如下。 1、緊抓課堂常規(guī),舉行思想品德教導 在體育教學中,根據(jù)學生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際處境,制定一系列嚴格的要求與措施,并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教導有機地結(jié)

17、合起來,作為學生的行為準繩。 2、針對學生年齡特點,堅持正面教導為主,表揚與批評相結(jié)合 在實際工作中應做到下面幾點 (1)對優(yōu)生不要偏愛,有缺點便要指出 (2)對表現(xiàn)不好的學生要指出其缺點,但也不應疏忽對其優(yōu)點的表揚 (3)對學生的批評要適當,不欺凌人格,譏諷挖苦,不體罰或變相體罰; (4)教導中“允許學生反復犯錯誤,教導要有細心。 3、緊抓教材特點,有目的地舉行德育滲透 在小學體育中,較多的教材具有鮮明的教導意義,如:通過耐力、氣力等身體素質(zhì)的訓練,可以磨練刻苦耐勞,不畏艱辛的意志,各種騰躍練習可以培養(yǎng)學生奮勇高攀,超越自我的拼搏精神,各種集體合作的比賽可以提高學生的團結(jié)協(xié)作才能,培養(yǎng)其集體

18、主義精神。 4、利用課組織和教法措施實施德育滲透 在實施課的組織和教法措施時,有意識地把思想品德教導滲透其中 5、把思想品德教導滲透到體育課的全過程 體育課是多因素,多層次,多變化的繁雜教學過程,務必把思想品德教導有機地滲透到教學的各個環(huán)節(jié)中,使學生的身心得到協(xié)調(diào)進展。例如隊列練習和熱身操,通過讓學生在嚴格執(zhí)行口令完成動作的過程中,體會到紀律的嚴明,培養(yǎng)他們一切行入耳指揮的嚴密組織紀律性。 6、合作學校德育工作籌劃,長期舉行有階段性和針對性的思想品德滲透教導。 總之,本學期我將采取積極有效的措施,將思想品德有機地滲透到體育教學的過程中,爭取取得夢想的德育效果。 1、班隊活動: 每兩周至少1次包

19、含少先隊活動應有程序的班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要做好記錄,每學期不少于一次邀請校領導加入班隊活動。(有活動照片) 2、家長學校 按時上交“聯(lián)系卡:家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學生家長的聯(lián)系每學期至少一次,家長會每學期至少1次,家長輔導材料每學期至少2次。 開辦家長學校,按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導材料,要在籌劃、總結(jié)、教案或輔導材料、出勤記錄、家長評價等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導材料、家長學習筆記(可讓家長記在輔導材料上面預留的位置上)或反愧活動照片) 3、安好教導記錄表 班主任要對學生舉行經(jīng)常性、多元化地安好教導,同時要專心

20、填寫安好教導記錄表并簽字。 4、班級特色管理工作材料。 班主任要積極開展創(chuàng)新性教導研究,爭創(chuàng)特色班級,班級特色要有可操作性和實效性。班級特色務必提前向政教處申報,經(jīng)領導小組評審,評定為班級特色。 5、班級文化創(chuàng)辦: (1)體育教師德育工作籌劃:制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化空氣。落實到概括行動中,培養(yǎng)班級的凝結(jié)力和集體榮譽感。 (2)發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。 (3)根據(jù)本班學生實際處境,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。班內(nèi)有

21、班務日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。 (4)建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)(體育教師德育工作籌劃:班隊活動)學生的責任感,激勵學生發(fā)揮仆人翁精神。 (5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,鞏固班級凝結(jié)力。 (6)建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調(diào)動每一位學生的讀書積極性,激勵學生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學生“感恩書籍,享受閱讀。 (7)專心指導學生黑板報刊出(每期黑板報要有照片,每月一期) 6、整理并填寫班主任手冊、學生評價素質(zhì)手冊及學生學籍檔案。 7、學生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄 8、班主任業(yè)務學習

22、筆記、工作反思(每月不少于2篇) 9、班級管理或?qū)W生德育管理論文(每學期至少兩篇) 體育工作籌劃 篇6 回想過往,我們既有高傲的情懷,也有可惜的嘆息。在新一學年的工作到來之際,體育部將以飽滿的熱心迎接新一年的挑戰(zhàn),提防借鑒過往的閱歷教訓,推陳出新,努力把學院體育工作做得更好,為同學創(chuàng)造良好的體育活動空氣,為學院爭得優(yōu)秀的體育賽事勞績。 在這一年,體育部的工作重心將放在優(yōu)秀運鼓動的選拔培養(yǎng)、各年紀之間的交流互動和全院體育積極性培養(yǎng)幾項工作上,為學院在各項賽事中取得佳績創(chuàng)造良好的前期條件。, 不同以往,這一年體育部將計劃各種小型體育活動,通過這些活動,調(diào)動同學的積極性、加強年紀交流、察覺優(yōu)秀的體育

23、人才加以培養(yǎng)。目前規(guī)劃的幾項活動主要有: 一:定點投籃比賽 時間:周二下午 形式:四男四女組隊報名 內(nèi)容上:男生在三分線上投籃,女生在罰球線上,每人各投十球,以投 中總數(shù)排名 獎項上:取前六名,有小獎品,綜測加分 二:寢室情誼接力賽 時間:周末早上 形式:以一男一女寢室為單位報名,現(xiàn)場組合兩男兩女寢室組隊參賽 內(nèi)容上:50米往復跑接力,計時排名 獎項上:取前三名,有小獎品,綜測加分 三:登山比賽 形式上:兩人組隊報名 時間上:周末早上或入夜 內(nèi)容上:在登山比賽中設置各種趣味環(huán)節(jié),如吹氣球,跳遠,踢毽子, 跳單繩等,趣味環(huán)節(jié)加分加計時排名 獎項上:取前六名,有獎狀,有小獎品,綜測加分 四:班級拔

24、河情誼賽 形式上:各年級以班級為單位報名 時間上:周末 內(nèi)容上:每班挑揀20人參賽 獎項上:取前六名,有獎狀,綜測加分 五:足球?qū)W識競賽 形式上:以個人名義報名 時間上:周二下午 內(nèi)容上:競賽內(nèi)容涉及足球比賽規(guī)矩、射門技巧、排兵布陣等等 獎項上:取前六名,有獎品,綜測加分 在舉行這種種活動的過程中,能夠有效調(diào)動同學們的積極性,加強院內(nèi)同學的交流,活躍院內(nèi)的體育空氣。體育部會請學生會其它部門和體育股輔助,一起做現(xiàn)場工作,重點在于在各個環(huán)節(jié)中安置工作人員留神參賽人員的表現(xiàn),對于表現(xiàn)良好的參賽人員,要實時記錄信息,挖掘人才,組織訓練培養(yǎng),以備后用。 另外,體育部會加強與其它院系的溝通聯(lián)系,舉辦上述活

25、動的院間情誼賽,還有學校舉行的院間籃球賽、足球賽,安置干事全程觀看,通過比賽了解其它院的運動實力,察覺自己院內(nèi)運動方面的缺乏,實時地擬定措施加以改善。 再有,體育部會加強對于大型比賽活動之前的打定工作。 一:“新生杯系列賽事和“校聯(lián)賽系列賽事。 輔助球隊招新,加大宣傳力度,加強選拔力度,在招新之前開宣講會調(diào)動同學的積極性,爭取先選出一批優(yōu)秀的體育人才。在平日,安置某一干事特意負責與某一球隊聯(lián)系,留神他們的訓練處境并實時匯報部長,同時實時把小型活動中察覺的優(yōu)秀人才聯(lián)系到球隊中,輔助球隊舉行訓練工作,舉行不定期招新,不斷鞏固球隊實力。要與12級、13級體育股保持良好的聯(lián)系,多多溝通,借助他們察覺新生中更多的人才加以培養(yǎng)。 二:“菁華電氣群體運動會。 與往年相比,要爭取延長通知的時間,強調(diào)物質(zhì)賞賜及精神賞賜,加強通知的煽動性,帶動全院運動人才的參與。留神參賽人員比賽結(jié)果的記錄存檔,在這項大型活動中看到優(yōu)秀人才的實力并加以培養(yǎng)。 三:“校運動會。 這項大型賽事中的重點在于人員的選拔和參賽者的訓練。激勵從以往各項活動中留神到的人才的參與,并在運動會前一個月左右的時間加強訓練。部長副部長考慮全局擬定概括訓練籌劃,隨時留神

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論