數(shù)學(xué)備考研討會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)

1、編制時(shí)間：_年_月_日范文等等，想了解不同范文格式和寫法，敬請(qǐng)關(guān)注!數(shù)學(xué)備考研討會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)X月X日(星期日)上午920XX屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考德講堂共商20XX屆高三備考，此次研討會(huì)由學(xué)科工作室的李學(xué)勝副主任主持。參加此次活動(dòng)的有教研室的X老師和工作室的成員以及二中全體數(shù)學(xué)老師。學(xué)科工作室的X主任說：縣教育局非常重視這次會(huì)議，通過這次會(huì)議，讓老師們把握高考復(fù)習(xí)尺度，如何去復(fù)習(xí)?我縣高考教學(xué)質(zhì)量提升空間還很大，在此次研討會(huì)上，雖然沒有專家引領(lǐng)，但我們都把好的方法拿出來大家共享。同時(shí)，李主任又公布了20XX年我縣的高考情況，讓老師們心中有個(gè)數(shù)。接著，李學(xué)勝副主任宣讀了今天上午的動(dòng)議程：分版塊發(fā)言。靳修

2、老師發(fā)言的專題為：三角函數(shù)、平面向量和解三角形。他從高考考點(diǎn)、重難點(diǎn)，并結(jié)合年的高考試題闡述了第一輪復(fù)習(xí)9控制難度。數(shù)列與不等式由X老師發(fā)言。他從高考考綱詮釋了這一版塊的重要性，從概念、公式、性質(zhì)、定理等基礎(chǔ)方面來抓，注重方法的復(fù)明了方向。X和X兩位老師共同發(fā)言的專題是：立體幾何、平面幾何、算法。首先，張老師對(duì)平面幾何和算法的復(fù)習(xí)提出了一些建議：對(duì)于平面幾何，重點(diǎn)復(fù)習(xí)定義、公理、定理、性質(zhì)等;而算法，只需理解兩個(gè)循環(huán)結(jié)構(gòu)，再做一定量的題，這5老師重難點(diǎn)等方面對(duì)高考第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行詳細(xì)的解讀。X5個(gè)能力和2個(gè)意識(shí)。其中5個(gè)能力指的是：空間想象能力、抽象概括能力、推理論創(chuàng)新意識(shí)。他的建議，為老師們明

3、確了20XX屆這一塊的復(fù)習(xí)。接下來，由數(shù)學(xué)工作室的李世俊主任對(duì)集合、函數(shù)、復(fù)數(shù)和簡(jiǎn)易邏輯的復(fù)按知識(shí)板塊復(fù)習(xí)，做好知識(shí)框架圖，以問題的形式進(jìn)行復(fù)習(xí)，并結(jié)合近幾年的高考試題逐一解讀，為高三級(jí)的老師們助了一臂之力。最后，X老師作余下的一個(gè)專題發(fā)言。他發(fā)言的專題版塊是:概率統(tǒng)計(jì)、排列組合和二項(xiàng)式定理。李老師從高考考綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)談要去講一些偏題、怪題和難題，應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選題講解。他對(duì)這一板塊的復(fù)習(xí)提出了一些建議：吃透教材、關(guān)注解題方法、關(guān)注冷點(diǎn)、規(guī)范書寫過程、分層訓(xùn)練。下午2:30分，X副主任安排了下午的活動(dòng)議程。首先，X老師就20XX屆高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)研究進(jìn)行了精辟的3習(xí)的時(shí)間從20XX、920XX年3月，這完全符合高考三輪的.時(shí)間老師就第一輪復(fù)習(xí)目標(biāo)、復(fù)習(xí)策略和月考命題等作了益匪淺。濤老師從三維目標(biāo)談選擇題和填空題的做法;二中的楊寶盛老師從復(fù)重視“三基”和建立錯(cuò)題檔案本對(duì)第一輪的復(fù)習(xí)作了詳細(xì)的介紹。下午5的意見和建議。這次活動(dòng)，老師們從不同的版塊和多角度對(duì)我縣的20XX屆高三第一輪