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文檔簡介

1、部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.重陽節(jié)的主要活動有( )。A.吃元宵、賞花燈B.吃月餅、賞月C.登高、飲菊花酒2.下列哪一詞語是關(guān)于誠信的?( )A.曾子殺豬B.千軍萬馬C.葉公好龍3.下列選項(xiàng)不屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的是( )。A.海鮮B.木材C.牙刷4.不利于化解沖突的是( )。A.控制情緒,保持冷靜B.理直氣壯,嚴(yán)厲指責(zé)C.交換意見,講清道理D.換位思考,理解他人5.下列節(jié)日不屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的是( )。A.春節(jié)B.重陽節(jié)C.圣誕節(jié)6.下列屬于我們購買商品時(shí)最應(yīng)該關(guān)注的是( )。A.包裝袋上的信息B.放的位置C.賣商品的人D.包裝袋的設(shè)計(jì)7.大米的生產(chǎn)過程是

2、( )。A.田間管理育秧插秧收割碾米B.育秧插秧田間管理收割碾米C.田間管理插秧收割碾米D.田間管理播種移栽收割碾米8.下列行為中,不屬于沖突的是( )。A.兩個(gè)人因?yàn)橹等盏亩嗌俣l(fā)生爭吵B.兩個(gè)人因?yàn)闋帍?qiáng)好勝而拳腳相加C.兩個(gè)人因?yàn)榻鉀Q數(shù)學(xué)難題的思路不同而互相爭辯D.兩個(gè)人因?yàn)樯舷聵翘菹嘧捕ハ嗤妻?.陜北的( )極有特色。A.名歌B.腰鼓C.窯洞D.面食10.要想了解家鄉(xiāng)的發(fā)展,需要開展調(diào)查活動,以下方式不正確的是( )。A.到實(shí)地參觀B.在教室內(nèi)討論猜想C.到相關(guān)網(wǎng)站收集資料二.填空題(共10題,共34分)1.( )是我們的衣食之源。我們吃的、用的、穿的、住的、行的,樣樣離不開( )。2

3、.友誼來之不易,需要( )。3.許多出口商品上都有印有“Made in China”的字樣,這個(gè)字樣的意思是( )。但這樣還不夠,我們更需要“( )”。4.( )是我們的衣食之源,為我們提供食物,為工業(yè)提供原料。5.隨著社會的發(fā)展,以及( )和城市文化的沖擊,許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著( )的困境。6.對別人說話算數(shù),會( ),對自己說話算數(shù)只能靠( )了。7.填寫節(jié)日或紀(jì)念日:9月10日是( ),10月1日是( ),12月13日( )。8.( )是一個(gè)人誠實(shí)守信的重要標(biāo)志。一旦對他人做出保證,就要( )盡力完成。9.( )是我們的衣食之源。10.我們總是希望父母能夠滿足自己的需求,但

4、是我們一些( )的愿望會被父母拒絕。三.判斷題(共10題,共20分)1.有些封建舊風(fēng)俗已經(jīng)不符合新時(shí)代的需要,應(yīng)該淘汰,但是一些優(yōu)良的風(fēng)俗應(yīng)該留住,在新時(shí)代還要發(fā)揚(yáng)光大。( )2.在中國,有些相同的節(jié)日會有不同的慶祝方式。( )3.勤儉節(jié)約這種良好的習(xí)慣需要在平時(shí)生活中逐漸培養(yǎng)。( )4.自2018年起,我國將每年秋分日定為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。( )5.試用完商品可以不用放回原位。( )6.當(dāng)沖突發(fā)生時(shí),要學(xué)會換位思考,理解他人。( )7.社會在進(jìn)步,工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)卻沒有發(fā)生變化。( )8.在校外受到欺負(fù)時(shí),也需要果斷采取措施,保護(hù)自己。( )9.我國設(shè)立農(nóng)民豐收節(jié),體現(xiàn)了國家重視農(nóng)業(yè)、尊重農(nóng)

5、民、感恩勞動的文化傳統(tǒng)。( )10.國家支持公民、法人和其他組織依法設(shè)立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承場所。( )四.連線題(共1題,共4分)1.快樂連連看。中秋節(jié) 餃子端午節(jié) 元宵元宵節(jié) 粽子春節(jié) 月餅五.填表題(共2題,共22分)1.假如你有50元零花錢,你會怎么用呢?聯(lián)系生活實(shí)際,完成表格。2.填表:六.簡答題(共5題,共31分)1.中國制造和中國創(chuàng)造有什么區(qū)別?說說你的理解。2.舉例說明你身邊存在哪些浪費(fèi)的現(xiàn)象。3.課間時(shí),曉峰和隔壁班同年級的大剛都想去衛(wèi)生間,在下樓時(shí),大剛由于走得太急,不小心把前面曉峰的鞋踩掉了,還差一點(diǎn)把曉峰推倒,大剛連忙道歉,但曉峰見不是自己班同學(xué),轉(zhuǎn)向大剛怒目而視。曉峰的

6、這種做法容易產(chǎn)生怎樣的后果?如果你是曉峰,會怎樣處理這件事?4.有同學(xué)認(rèn)為,去餐館請客,如果桌上的菜都吃完了,客人會說我們小氣的,會被笑話的。這種說法對嗎?說明你的理由。5.有些風(fēng)俗不符合時(shí)代需要,應(yīng)該淘汰。比如現(xiàn)在過年禁止燃放鞭炮。你的看法是什么呢?說說你的理由。 七.辨析題(共2題,共14分)1.如果你的同學(xué)說話不算數(shù),你會做些什么?2.隨著社會的發(fā)展以及外來文化和城市文化的沖擊,許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著衰落的困境。有人說,這些東西消失就消失了,沒有多大關(guān)系,你怎么看?八.材料題(共1題,共10分)1.2020年春節(jié)是一個(gè)不平凡的春節(jié)。從大年三十開始,全國人民就打響了一場抗擊新冠

7、肺炎疫情的戰(zhàn)爭,這場戰(zhàn)爭沒有硝煙、沒有局外人,人人都是戰(zhàn)士。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的?(至少兩條)(2)寫一條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。(3)回顧這次疫情,對家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見或建議?(至少三條)九.綜合題(共1題,共10分)1.今天是周日,也是張偉的生日。瞧,他請來了他們班一多半同學(xué),在本城最有名氣的飯店為他“慶生”??粗猴L(fēng)滿面的張偉,劉小玲羨慕地說:“我要是有這么多的朋友該多好?。 苯瓥|東說:“難怪張偉有這么多朋友呢,原來他經(jīng)常請同學(xué)吃飯聚會啊!”文賓疑惑地問:“難道花錢才能獲得和維持友誼嗎?”花錢請客吃飯能“買”到真正的友誼嗎?

8、參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.C6.A7.B8.C9.B10.B二.填空題1.農(nóng)業(yè);農(nóng)業(yè)2.珍惜3.中國制造;中國創(chuàng)造4.農(nóng)業(yè)5.外來文化;衰落6.有人監(jiān)督;自己7.教師節(jié);國慶節(jié);南京大屠殺死死難者國家公祭日8.說到做到;想辦法9.農(nóng)業(yè)10.不合理三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如圖:五.填表題1.鉛筆盒;我的舊鉛筆盒壞了;超市;21元;圓珠筆;寫作業(yè)用;門口小超市;2元;西紅柿;讓媽媽做菜用;農(nóng)貿(mào)市場;10元;魔方;可以動腦筋還可以玩;玩具商店;8元;雪糕;天氣太熱了,給我和爸爸媽媽吃;超市;6元2.人們聚集到泉邊,喝泉水,開展豐富多彩的慶

9、?;顒印<壹覒魬糇鑫迳疵罪?,染彩色蛋,進(jìn)行對歌活動。藏歷新年;進(jìn)行傳統(tǒng)賽馬與表演活動。孝順節(jié);人們煮拗九粥送親朋好友,已經(jīng)出嫁的女兒要回家孝敬父母。那達(dá)慕;人們從四面八方聚集到一起,進(jìn)行賽馬,摔跤,射箭等喜慶活動。潑水節(jié);人們相互潑水,歡度自己的節(jié)日。六.簡答題1.中國制造的核心就是加工,而中國創(chuàng)造的核心技術(shù)是設(shè)計(jì);中國制造的產(chǎn)品版權(quán)不屬于中國,中國只是簡單的生產(chǎn)和加工,所提供的是簡單的勞動而不是知識智慧和腦力;中國創(chuàng)造就是版權(quán)持有者是中國,由中國創(chuàng)新、發(fā)明。2.洗完手不關(guān)水龍頭;在食堂吃飯時(shí)剩菜剩飯;練習(xí)本一張沒用完就翻頁;用作業(yè)本折飛機(jī)等等。3.同學(xué)之間、同伴之間要平等相待和諧相處。曉峰

10、的做法會導(dǎo)致同學(xué)之間的矛盾和沖突的發(fā)生,產(chǎn)生不利的影響。如果我是曉峰,也會向大剛一樣,相互禮讓,心平氣和地解決同學(xué)之間的矛盾和沖突。4.這個(gè)觀點(diǎn)是錯誤的。因?yàn)辄c(diǎn)過多的菜吃不完會浪費(fèi)的,這和面子沒有關(guān)系,我們應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。5.我認(rèn)為現(xiàn)在禁止放鞭炮是正確,我贊成這樣的做法。雖然放爆竹慶祝新年已經(jīng)有幾千年的歷史,新年里爆竹帶來的噼里啪啦的響聲,增加了節(jié)日的氣氛,但它不利于我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和生存環(huán)境。每年燃放爆竹引發(fā)的各類傷害事件層出不窮,燃放的煙霧引發(fā)霧霾天氣,因此任何一個(gè)風(fēng)俗不能適應(yīng)社會的發(fā)展,那就要被淘汰。七.辨析題1.如果我的同學(xué)說話不算數(shù),我會提醒我的同學(xué),告訴他要誠實(shí)守信;如果他還不改正的話,我就找老師幫忙調(diào)解。2.不對 ,每一項(xiàng)民間藝術(shù)形式都是我們民族勞動人民的智慧的結(jié)晶,我們要好好保護(hù),我們小學(xué)生也有義務(wù)為民族藝術(shù)的保護(hù)和傳承盡自己的一份力量;而且,隨著時(shí)代的發(fā)展,很多民間藝術(shù)也有了很多創(chuàng)新,在新時(shí)代又煥發(fā)了新的生命力,所以,對獨(dú)具特色的民間藝術(shù)我們要加以繼承和創(chuàng)新八.材料題1.響應(yīng)政府號召,我堅(jiān)持居家隔離。我在家自覺上網(wǎng)課,認(rèn)真做筆記,按時(shí)完成老師布置的

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