2022-2023學年山東省菏澤市牡丹區(qū)第五中學高一化學聯(lián)考試題含解析

1、2022-2023學年山東省菏澤市牡丹區(qū)第五中學高一化學聯(lián)考試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1. 下列說法正確的是（ ）A. 鋁合金的熔點比純鋁高B. 銅具有良好的導電性，常用來制作印刷電路板C. 鎂在空氣中或純凈的氧氣中燃燒，產(chǎn)物一定只有MgOD. 鈉在敞口容器中長期存放或在空氣中燃燒，產(chǎn)物一定是Na2O2參考答案：B分析：A合金熔點低、硬度大；B銅具有良好的導電性；C鎂能在氮氣、二氧化碳中燃燒；D鈉在空氣中長久放置轉化為碳酸鈉。詳解：A鋁合金的熔點比純鋁的低，A錯誤； B銅具有良好的導電性，因此可用來制作印刷

2、電路板，B正確。C鎂能在氮氣、二氧化碳中燃燒，分別是生成氮化鎂、氧化鎂和碳，因此鎂在空氣中燃燒，產(chǎn)物不一定只有MgO，C錯誤；D鈉在敞口容器中長期存放首先轉化為氧化鈉，然后吸水轉化為氫氧化鈉，最終轉化為碳酸鈉，D錯誤。答案選B。2. 下列有關能量轉換的說法正確的是（ ）A. 煤燃燒是熱能轉化為化學能的過程B. 動物體內(nèi)葡萄糖被氧化成CO2是熱能轉變成化學能的過程C. 植物通過光合作用將CO2轉化為葡萄糖是太陽能轉變成熱能的過程D. 化石燃料屬于一次能源，電能屬于二次能源參考答案：D試題分析：A煤燃燒放出熱量，是化學能轉化為熱能的過程，A錯誤；B動物體內(nèi)葡萄糖被氧化成CO2是化學能轉變成熱能的過

3、程，B錯誤；C植物通過光合作用將CO2轉化為葡萄糖是太陽能轉變成化學能的過程，C錯誤；D一次能源是直接來自自然界而未經(jīng)加工轉換的能源，化石燃料屬于一次能源，二次能源是由一次能源直接或間接轉換而來的能源，電能屬于二次能源，D正確，答案選D。3. 下列說法不正確的是A. 按系統(tǒng)命名法，化合物(CH3CH2)2CHCH3的名稱是3-甲基戊烷B. 等物質的量的苯和甲苯完全燃燒消耗氧氣的量不相等C. 苯與甲苯互為同系物。均能使KMnO4酸性溶液褪色D. 高聚物的單體是丙烯和氯乙烯參考答案：CA、化合物(CH3CH2)2CHCH3的主鏈為5個C，故其名稱是3-甲基戊烷，故A正確；B、1mol苯完全燃燒消耗

4、氧氣7.5mol，1mol甲苯完全燃燒消耗氧氣9mol，等物質的量的苯和甲苯完全燃燒消耗氧氣的量不相等，故B正確；C、苯與甲苯互為同系物，甲苯能使KMnO4酸性溶液褪色，但苯不能，故C錯誤；D、根據(jù)高聚物的結構里面沒有雙鍵，故其單體是丙烯和氯乙烯，故D正確；故選C。點睛：不同的單體形成高聚物判斷其單體時，將邊上的半個鍵依次往回退，在中間哪里斷掉，得到的就是其單體。4. 下列說法中正確的是 A. 毒膠囊和老酸奶事件說明化學試劑對食品的危害，我們應該拒絕一切化學試劑的使用 B. 興建更多的鋼鐵、水泥企業(yè)，提高鋼鐵、水泥的產(chǎn)量 C. 日本核泄漏造成的核輻射事故暴露出核能應用潛在的巨大危險，應立即停建

5、核電站 D. 開發(fā)新能源，減小含碳化合物的使用，降低碳的排放參考答案：D略5. 下列敘述中正確的是( )A物質的量就是物質的質量B物質的量就是物質的數(shù)量C物質的量就是摩爾D物質的量的單位是摩爾參考答案：D考點：物質的量的單位-摩爾 專題：化學用語專題分析：A物質的量的單位為mol，而質量的單位為g；B物質的量描述微觀粒子的集體，單位為mol，而物質的數(shù)量單位為個；C摩爾是物質的量的單位，物質的量為基本物理量；D物質的量為基本物理量，其單位為mol解答：解A物質的量為描述微觀離子集體的物理量，單位為mol，而物質的質量描述物質含有的質量多少，單位為g，二者完全不同，故A錯誤；B物質的量是用于描述

6、微觀粒子集體的物理量，不同于物質的數(shù)量，故B錯誤；C物質的量為基本物理量，而摩爾為物質的量的單位，故C錯誤；D摩爾為物質的量的單位，物質的量屬于國際單位制中的基本物理量之一，故D正確；故選D點評：本題考查了物質的量與物質的質量、粒子數(shù)、摩爾之間的關系，題目難度不大，注意掌握物質的量的概念，明確物質的量與摩爾、物質的質量之間的關系6. A、B、C分別為三種短周期元素，A、B在同一周期，A、C的最低價陰離子分別為A2-和C-，B2+和C-具有相同的電子層結構。下列說法正確的是 ( )A原子序數(shù)：A C B B原子半徑：A B C C離子半徑：A2-C- B2+ D原子核外最外層電子數(shù)：A C B

7、參考答案：C略7. 下列屬于有機物的是A. CO B. SO2 C. NaHCO3 D. C2H4參考答案：DA、一氧化碳雖然是含碳的化合物，但其性質與無機物類似，是無機物，故A錯誤；B、SO2不含碳是無機物，故B錯誤；C、NaHCO3雖然是含碳的化合物，但其性質與無機物類似，是無機物，故C錯誤；D、C2H4是含碳元素的化合物，屬于有機物，故D正確；故選D。8. 15 g A物質和10.5 g B物質恰好完全反應，生成7.2 g C物質，1.8 gD物質和0.3 mol E物質,則E物質的摩爾質量是A. 16.5 g/mol B. 111 g/mol C. 55 g/mol D. 27.5 g

8、/mol參考答案：C根據(jù)質量守恒定律可知生成E的質量是15g+10.5g7.2g1.8g16.5g，則E的摩爾質量是16.5g0.3mol55g/mol，答案選C。9. 右圖為周期表中短周期的一部分，若A原子最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少3個，則下列說法中不正確的是AA、B、C的最高價氧化物對應水化物的酸性依次增強BA的氫化物比C的氫化物穩(wěn)定CA能形成5價化合物D原子半徑的大小順序是A B C參考答案：B10. 在K2SO4和Al2(SO4)3的混合溶液中，已知Al3+的濃度為0.2mol/L，SO42-的濃度為0.4mol/L，則該溶液中的K+濃度為 A0.1mol/L B0.2mol/L C

9、0.3mol/L D0.4mol/L參考答案：B11. 用下列實驗裝置進行的實驗中，不能達到相應實驗目的的是 （ ） A. 裝置甲：防止鐵釘生銹 B. 裝置乙：萃取碘水中的碘 C. 裝置丙：實驗室制取乙酸乙酯 D. 裝置?。汉Ｋ麴s得淡水參考答案：C12. 下列過程中所發(fā)生的化學變化屬于取代反應的是（ ）A光照射甲烷與氯氣的混合氣體B乙烯與水加成生成乙醇C在鎳做催化劑的條件下，苯與氫氣反應D乙醇在銅做催化劑下被氧化成乙醛參考答案：A略13. 將4.8gCO和H2的混合氣體與足量O2充分燃燒后，立即通入足量的Na2O2固體中，固體的質量增加A2.1g B3.6g C4.8g D無法確定 參考答案

10、：C14. 不能用有關膠體的觀點解釋的現(xiàn)象是A. 在江河入海處易形成三角洲B. 0.01mol/LAgNO3溶液中滴入同濃度NaI溶液，看不到黃色沉淀C. 在NaF溶液中滴入AgNO3溶液看不到沉淀D. 同一鋼筆同時使用不同牌號的墨水易發(fā)生堵塞參考答案：C略15. 一次性餐具目前最有發(fā)展前景的是（ ）A瓷器餐具 B淀粉餐具C塑料餐具 D紙木餐具參考答案：B略二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16. 某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質，現(xiàn)用如圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)（鐵架臺、鐵夾等在圖中均已略去）實驗步驟如下：按圖連接裝置，并檢查氣密性；準確稱得盛有堿石灰（固體氫氧化鈉和生石

11、灰的混合物）的干燥管D的質量為85.4g；準確稱得6g純堿樣品放入容器b中；打開分液漏斗a的旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；打開彈簧夾，往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱得干燥管D的總質量為87.6g試回答：（1）若兩步的實驗操作太快，則會導致測定結果 （填“偏大”或“偏小”）；（2）鼓入空氣的目的是 ，裝置A中試劑X應選用 ；（3）若沒有C裝置，則會導致測定結果 （填“偏大”或“偏小”）；（4）E裝置的作用是 ；（5）裝置B中發(fā)生反應的離子方程式 ；（6）根據(jù)實驗中測得的有關數(shù)據(jù)，計算出純堿樣品Na2CO3的質量分數(shù)為 （計算結果保留一位小數(shù)）參考答案：（1）偏??；（2）將裝置內(nèi)

12、殘留的二氧化碳全部排出，達到精確測量的目的；氫氧化鈉溶液；（3）偏大；（4）防止空氣中CO2和水蒸氣進入D的干燥管中；（5）CO32+2H+H2O+CO2；（6）88.3%解：（1）反應過快會使產(chǎn)生的氣體二氧化碳沒能完全被D裝置中堿石灰吸收，快速鼓入空氣，也會使裝置內(nèi)殘留二氧化碳不能被D裝置堿石灰完全吸收，二氧化碳偏小，測定結果偏小；故答案為：偏?。唬?）由題意可知我們是通過測定二氧化碳的質量來測定碳酸鈉的質量分數(shù)的，所以要排除空氣中的二氧化碳干擾實驗結果，而在A中裝了堿性溶液來吸收空氣中的二氧化碳，故裝置A中試劑可選用NaOH；故答案為：將裝置內(nèi)殘留的二氧化碳全部排出，達到精確測量的目的；氫

13、氧化鈉溶液；（3）濃硫酸具有吸水性，在C裝置中吸收由B裝置排出氣體中混有的水蒸氣，若少了此裝置則會使氣體中的水蒸氣被D裝置中堿石灰吸收，而使測定質量偏大，故答案為：偏大；（4）如果D裝置直接與外界空氣相連通，則空氣中的水蒸氣和二氧化碳會進入D裝置而對測定結果產(chǎn)生影響，所以裝置E的作用則是防止空氣中水蒸氣和二氧化碳進入裝置D中，故答案為：防止空氣中CO2和水蒸氣進入D的干燥管中；（5）據(jù)酸與鹽的反應規(guī)律，反應物、生成物可寫出反應方程式：Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2，離子方程式為：CO32+2H+H2O+CO2，故答案為：CO32+2H+H2O+CO2；（6）反應中放出二氧

14、化碳的質量為：87.6g85.4g=2.2g，Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2，106g 44gm 2.2gm=5.3g，純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為：100%=88.3%，故答案為：88.3%三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17. （8分）下圖甲池和乙池中的四個電極都是惰性材料，乙池溶液分層，上層溶液為鹽溶液，呈中性，請根據(jù)圖示回答下列問題：ks5u(1)通入甲醇的惰性電極的電極反應式為 。若甲池可以充電，充電時A接電源的負極，此時B極發(fā)生的電極反應式為 。(2)在乙池反應過程中，可以觀察到 電極周圍的溶液呈現(xiàn)棕褐色，反應完畢后，用玻璃棒攪拌溶液，則下層溶液呈現(xiàn)紫

15、紅色，上層接近無色， C極發(fā)生的電極反應式為 。參考答案：(1)CH3OH+8OH-6e-=CO32-+6H2O 4OH-4e-=2H2O+O2 (2)C 2I-2e?=I2略18. （13分）.有下列各組物質： AO2和O3（臭氧） D B 和 CCH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2 E葡萄糖和果糖 F（CH3）2CH2與C（CH3）4 G淀粉和纖維素 H液氯與氯氣（1） 組兩物質互為同位素 （2） 組兩物質互為同素異形體（3） 組兩物質屬于同系物 （4） 組兩組物質互為同分異構體（5） 組中的物質是同一物質 （6）D中任意一者與氯氣反應的一個化學方程式 下圖表示4個碳原子相互結

16、合的方式。小球表示碳原子，小棍表示化學鍵，假如碳原子上其余的化學鍵都是與氫結合。（1）圖中屬于烷烴的是 （填編號下同）屬于烯烴的是 ， （2）上圖中與B互為同分異構體但不屬于同種類的物質的是： 。某有機物氣體含碳82.7%，含氫17.3，在標準狀況下它的密度是2.59g/L。則（1）此有機物的相對分子質量為_;(2)此有機物的分子式為_；其可能的結構簡式為 。參考答案：（13分，每空1分） 1 B 2 A 3 F 4 CE 5 DH 6 CH2Br2lCHBr2Cl+HCl AC，BEF，H58 C4H10 CH3(CH2)2CH3 CH3CH(CH3)CH3略19. 某同學利用如圖裝置，研究

17、氯氣的性質請據(jù)圖回答：（1）該同學制取氯氣的反應原理是： （寫離子方程式）（2）實驗過程中處觀察到的現(xiàn)象是 ；處現(xiàn)象說明氯氣具有的性質是（3）該實驗操作的不足之處是 （4）在某溫度下，將Cl2通入NaOH溶液中，反應得到含有NaClO與NaClO3物質的量之比為1：1的混合液，此反應的化學方程式是 氣體CO2也能與NaOH反應，將一定量的CO2通入到200mL 1mol/L NaOH溶液中，充分反應后低溫蒸干，得到的固體為9.3g，求得到固體的成分和質量分別為 ， 參考答案：(1) MnO2+4H+2ClMn2+Cl2+2H2O；(2) 棉花先變紅，后褪色；氧化性；(3)未進行尾氣處理；(4)

18、 4Cl2+8NaOH=6NaCl+NaClO3+NaClO+4H2O；Na2CO3、NaOH；Na2CO3為5.3g、NaOH4.0g考點：氯氣的實驗室制法；氯、溴、碘的性質實驗專題：實驗題分析：（1）二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應生成氯化錳、氯氣和水；（2）氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸，鹽酸具有酸性，次氯酸具有漂白性；氯氣具有強的氧化性，能夠氧化碘離子生成單質碘；（3）氯氣有毒，直接排放易造成污染；（4）根據(jù)轉移電子守恒、原子個數(shù)守恒，結合反應物、生成物書寫方程式；根據(jù)鈉元素守恒的思想設氫氧化鈉中的鈉元素全部轉化為碳酸鈉，確定碳酸鈉應有的質量，依據(jù)固體質量為9.3g判斷，是否含有氫氧化鈉；依據(jù)鈉原子守恒計算各種物質的質量解答：（1）二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應生成氯化錳、氯氣和水，反應的離子方程式為：MnO2+4H+2ClMn2+Cl2+2H2O；故答案為：MnO2+4H+2ClMn2+Cl2+2H2O；（2）氯氣和水反應生成HCl和HClO，酸使紫色石蕊試液變紅色，但HClO具有漂白性，能使紅色褪色，所以看到的現(xiàn)象是棉花先變紅后褪色；氯氣具有氧化性，能將碘離子氧化物碘，碘遇淀粉試液變藍色；故答案為：棉花先變紅，后褪色；氧化性；（3）氯氣有毒不能直接排空，所以要有尾氣處理裝置，