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文檔簡介
1、兒科護理風險管理與防范措施兒科鞠永芳2011年8月9日主要內(nèi)容前言臨床表現(xiàn)對策實施 醫(yī)療風險管理是指醫(yī)院有組織有系統(tǒng)地消除或減少醫(yī)療風險的危害和經(jīng)濟損失,通過對醫(yī)療風險的分析,尋求醫(yī)療風險的防范措施盡可能地減少醫(yī)療風險的發(fā)生。前言 護理風險始終貫穿在護理操作,護理搶救等環(huán)節(jié)和過程中,一旦發(fā)生護理缺陷或事故,給患兒和家屬帶來痛苦,尤其對兒科這個特殊群體,更有效地回避護理風險,防范和減少護理糾紛,為患兒提供優(yōu)質(zhì)安全的護理服務,必須實施有效的護理風險管理。前言 臨床表現(xiàn) 用藥因素:劑量錯、時間錯、速度錯 記錄不規(guī)范:漏記、錯記、觀察記錄描述不準確、不全面、隨意涂改 臨床表現(xiàn) 可能發(fā)生意外損傷:剃刀傷
2、、針刺傷、抓傷、蚊蟲叮咬傷、藍光照射引起眼燒傷、紫外線消毒引起眼或面部燒傷、雙下肢、頭部、耳部引起的壓傷;紅臀,敷貼疹、孩子比較犟,不配合,護士粗暴可造成局部的損傷。 臨床表現(xiàn) 可能發(fā)生意外事件:誤入頭皮動脈造成頭皮壞死,誤咬體溫計吞入水銀,觀察病人與住院病人混雜在一起容易換錯水、拔錯針,液體滲漏造成局部壞死。 臨床表現(xiàn) 可能發(fā)生意外事件:墜床、燙傷、停電、失火、中心供氧、吸引的中斷、被盜、嗆奶、誤吸。 暖箱、藍光箱溫度失靈或發(fā)生漏電觸電;蓋被或臥位不當口鼻受阻發(fā)生窒息可能發(fā)生院內(nèi)感染; 臨床表現(xiàn)帶教工作中的安全問題:年青同志過于沒有自信導致的問題。年青同志過于自信導致的問題。實習生沒有職業(yè)資
3、格,不能單獨操作。實習生遇到問題不能保持冷靜 。 臨床表現(xiàn) 告之不清帶來的糾紛 護理書寫帶來的糾紛 護理言行帶來的糾紛 差錯、事故出現(xiàn)的根本原因人的疏忽? 護理體制的缺陷?美國護士協(xié)會(ANA)觀點 多數(shù)差錯是由于護理體制的疏忽,而 不是人的粗心; 特殊的職業(yè)卻要求我們百分之百的完美、準確; 管理體制的不斷完善對降低差錯的發(fā)生具有非常重大的意義; 對策 1護理管理者必須超前思考,把抓安全放在護理管理的重要位置 。醫(yī)護人員的配備:合理配備護理人力資源是保證護理安全的前提。 2.人員素質(zhì)要求基本要求: 愛心、細心、耐心、責 任心; “慎獨”精神; 專業(yè)要求: 扎實的理論基礎、高超的護理技能,綜合的
4、分析書寫能力、應急措施的有效訓練; 時間要求: 大約需要1-2年多的時間培養(yǎng); 思想要求: 態(tài)度決定一切 ; v 3.人員素質(zhì)要求: 高超的護理技能是護理安全的必備條件; 高度的責任心是護理安全的保證;4. 建立健全的規(guī)章制度,強化制度管理,講術科學管理。5.制定科室制度和流程 實施1 確?;純河盟幇踩?藥物安全使用護理指引及藥物外滲的預防和處理流程;特殊藥物:兩人核查、核算濃度、劑量、用法;選擇合適的血管:提高靜脈穿刺技術;特殊藥物兩人確認;正確的輸液速度;正確的處理;2 護理工作的“證據(jù)”管理護士證據(jù)意識的培養(yǎng)與管理: 每做一項治療和護理操作都要及時詳細地記錄在護理記錄單上;出現(xiàn)問題及時反
5、饋,爭取得到及時有效的解決和處理;主治醫(yī)生有最終解釋權; 2 護理工作的“證據(jù)”管理護理記錄與歸檔:患者有權復印護理記錄,醫(yī)院不得拒絕;護理記錄單要求完整、準確、及時、客觀、真實,醫(yī)護記錄的內(nèi)容和時間的一致性;培養(yǎng)團體協(xié)作精神,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,拾漏補遺;3 加強護理書寫中的安全問題的管理 時間的準確性內(nèi)容的客觀性措辭的嚴謹性護理措施的可靠性經(jīng)得起論證推敲提高職業(yè)素質(zhì),建立良好溝通渠道提高服務質(zhì)量是走出糾紛困惑的第一步; 提高護士的職業(yè)道德培養(yǎng)是護理安全 的保證;讓家屬產(chǎn)生安全感和信任感,理解增加。5 加強護理言行的安全管理規(guī)范語言的重要態(tài)度生硬、語言冷淡帶來糾紛。規(guī)范行為的重要操作不規(guī)范、舉止不得當帶來差錯糾紛和麻煩。 做不該在上班做的事情帶來投訴。 美國護理安全十大建議不能改變紀錄保持良好的紀錄 并發(fā)癥發(fā)生的時候,不能按常規(guī)處理沒有經(jīng)驗的護士(能力不夠),不能單獨值班嚴格的流程 美國護理安全十大建議必須看別人的記錄(前面的)遇到難處理的病人,要立即處理年輕的員工需要上級護師的指導;電話要紀錄參加保險 切記五個不可
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