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1、第9頁共9頁2022年秋季小學校務工作總結轉眼間,一學期工作即將結束,為了更好的開展下學期的各項工作,現(xiàn)把本學期工作做一總結。本學期,我校根據(jù)黨的教育方針政策,結合縣教體局制定的_期間工作總思路:確立一個指導思想,強化三項紀律,喊響一個口號,以提高教育教學質量為核心,鞏固兩基成果,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,重視學前教育,關心特殊教育,扶持民辦教育,發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育,努力實現(xiàn)湯陰教育科學發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展。為使我校的教育教學滿足社會發(fā)展的要求,與上級工作思路相吻合,深化教育教學改革,全面提高教學質量,進而達到了提高學生綜合素質的目標。一:德育方面本學

2、期我校以公民道德實施綱要為參照,以守則、守法守信、守德教育為載體,在教師中深入開展三德教育,要求教師模范遵守各項法規(guī),遵循守則、規(guī)范,具體做到敬業(yè)、愛生、愛校。教師要把自己對教育的情感以實際行動呈現(xiàn),接受社會、家長、學生的監(jiān)督,學校對每一位教師的師德狀況進行公正、全面的評估。使我校有了一支團結奮進、求實創(chuàng)新的教師隊伍,為創(chuàng)造一流的、先進的工作業(yè)績提供保障。本學期,在對學生進行德育教育時,我們依舊以少先隊為依托,在學生中開展五小好標兵活動,同時以慶祝建國_周年為主題,深入開展弘揚和培育民族精神月活動,加強國情和社情教育,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。班主任要通過班、隊活動,努力培養(yǎng)學生具有愛惜生命、孝

3、敬父母、關心他人、熱愛集體、報效祖國的五愛情感;養(yǎng)成勤奮好學、勤儉節(jié)約、文明禮貌、遵紀守法、整潔健身的五好習慣;具有獨立自主、自覺自理、自我表現(xiàn)、自我調(diào)控、自我評價的五自能力。使學生的道德情操得到了良好的教育,精神面貌有了較大的改善。二:教研教改方面;本學期,我校要求教師繼續(xù)認真學習新課程標準,更新教育教學理念,并把新的教育教學理念與現(xiàn)有的課程體系相結合,選擇最為恰當?shù)慕虒W方法,改良自己的教學,推進學校教研工作的發(fā)展。本學期常規(guī)教學中,我校認真實行聽評課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師及時總結教學心得,在豐富學校教研工作的同時提高自己的教研理論水平,由于教師參加教研的積極性高,教研工作取得了非常

4、好的效果。三:教學管理方面;常規(guī)教學管理學校各科教學完全按照課程表規(guī)定,按時、按量完成了相關教學任務,無隨意占課現(xiàn)象。教研組圓滿完成了學期教研計劃,教師在備課、批改作業(yè)等方面大膽創(chuàng)新,得到了上級的認可。;安全管理工作本學期,處要求各班繼續(xù)結合學校安全教育十五條規(guī)定及上級相關安全教育文件,上好開學安全第一課,按照學校計劃,適時對學生進行安全教育,提高學生的安全防護意識和技能外,還根據(jù)上級要求,積極開展甲流防治工作,確保了師生在校安全。全體教師還按照學校規(guī)定準時參加值周護校活動,確保了學校公共財產(chǎn)的安全。3;學前教育管理本學期,我校根據(jù)小學教育工作規(guī)程和小學教育指導綱要加強常規(guī)教學管理,教師根據(jù)小

5、學生的心理和生理特點,認真實施教學,教學特色對周邊小學形成了示范輻射作用。4;班級管理本學期,各班班主任結合學校工作計劃制定出相應的班務計劃,完善班級管理制度,建立兩表三冊,指導學生搞好了班級美化,協(xié)調(diào)學校、學生、家庭之間的關系、學校教育與家庭教育,并利用班、隊會對學生進行了心理健康教育和必要的生理衛(wèi)生教育。5;體育衛(wèi)生工作由小學教.學設計.網(wǎng)收集整理為確保學生身心健康發(fā)展,切實落實國家學生體質健康標準,引導學生養(yǎng)成健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習慣,我校結合上級要求,認真開展了億萬學生陽光體育運動,堅持做好兩操。舉辦了秋季學生身體素質達標運動會和冬季長跑運動會,使學生的體質有了大幅度提高。6;公

6、共財物管理本學期,各班財物由班主任對學校負責,各班主任教育學生愛護公共財物。教師對學校公物實行借還制度,并登記在冊。學校要開源節(jié)流,搞好校園規(guī)劃和經(jīng)濟開發(fā),繼續(xù)實行校務公開,接受教師和社會的監(jiān)督。使學校的公共財產(chǎn)得到了保障。總之,在本學期,由于有上級領導的支持和幫助,我校的各項工作都有所進步,使我們對進一步搞好教學樹立了信心。在以后的工作中,我們一定要克服困難、堅定信心、團結一致、扎實工作,結合黨的教育教學方針和教體局教育工作要點,開拓進取,在轉變教育理念的同時搞好各項教學工作,在全面提高學生素質的同時把我校建設成為本地一流學校,在教育改革的大潮中提高我校的競爭能力。2022年秋季小學校務工作

7、總結(二)馬上就開始_年第一學期的教學了。在經(jīng)過一個漫長暑假的調(diào)整后,孩子們都歡快的回到校園中來了。作為班主任教師,看到學生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。在學期開始前,我照例已經(jīng)將我這個學期的班主任工作計劃寫好了。按照計劃工作,可以讓我在工作中減少很多的無用功,可以讓我將去全部精力用在教學和教育學生們身上。一、班級情況分析我班現(xiàn)有學生_名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。如高毓鎂、于曉楠、叢強等。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習慣,不會勞動。不少同學思想中集體

8、主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。二、工作目標:繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化小學生日常行為規(guī)范的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。三、具體措施重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指

9、導,使其收到良好的效果。2、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經(jīng)驗,吸取教訓。3、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。4、抓好學生的常規(guī)教育。根據(jù)小學生日常行為規(guī)范制定出本班的班規(guī),帶領全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開

10、展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。5、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。6、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。7、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們

11、配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。四、活動安排第一周1總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2.學習小學生日常行為規(guī)范。第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。第三周1.培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周1.進行班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周1.慶“十一”,進行愛國主義教育。2.進行班級口算比賽。第六周1.對學生進行安全教育。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2.進行班級朗讀比賽。第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進行尊敬父母的教育。第九周培養(yǎng)學生正確的是非觀念。第十周1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、期中考試。第十二周1.總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。第十三周1.向學生進行愛國主義教育。2.準備節(jié)目,歡慶元旦。

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