專業(yè)禮儀活動策劃方案首選

1、專業(yè)禮儀活動策劃方案首選篇一：禮儀技能大賽策劃方案禮儀技能大賽策劃方案一、大賽目的 為了創(chuàng)建文明的校園文化，在學生中普及基本的禮儀 知識，經濟貿易系決定組織首屆禮儀技能大賽，旨在宣傳并 推廣禮儀文化知識，使同學們學禮、知禮、講禮、守禮，全 面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生 在學習、生活、實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個 人形象， 展示良好的人際溝通能力； 外塑形象， 內強素質， 增強職業(yè)競爭能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎。二、活動主題知禮儀、懂禮儀、用禮儀三、參賽對象經濟貿易系全體 13 級及 12 級學生，系內通過選拔班 級代表組隊，最終組成 2 對參加本次大賽，每

2、對 8 人， 4 男 4 女。四、比賽流程比賽分為以下幾個環(huán)節(jié)，詳細如下：選手在活動前抽簽決定自己的號碼（）（一）舞臺秀表演（以開場舞或者歌曲作為開場）（二）比賽環(huán)節(jié)主持人出場，宣布活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉 隊團隊風采展示 各隊選手自行設計禮儀風采展示，要求有禮儀比賽口 號，可以包括自我介紹） , 儀容儀表展示（形體、服飾、風 度等）。2. 形象展示內容包含： （1）微笑（露 8 顆牙）（2）鞠躬（ 15 度躬、 30 度躬、 90 度躬）（ 3）請的手勢（橫擺式（請進） 、曲臂式（里邊 請）、雙臂橫擺 （大家請） 、直臂式（請往前走） 、斜臂式 （斜擺式）（請坐）（4）站姿（女： V

3、字步，小丁字型 男：肅立式、背 后交叉式、胸前交叉式、 ）（5）坐姿女士： 1）標準式 、 2）側點式、 3）前交叉式、 4）后 點式、 5）曲直式 、6）側掛式 7 ）重疊式男士： 1）標準式 2 ）前伸式 3）前交叉式 4）交叉后點 式 5 ）曲直式（6）重疊式（6）走姿（7）系領帶 要求：比賽形式各隊自行設計，但以上內容不能少， 注意連貫性3. 才藝展示（自編情景?。?各參賽隊伍選手展示各組才藝，小組內進行角色分工， 節(jié)目形式不限，進行接待禮儀情景模擬具體內容包含：（ 1）迎客禮儀（ 2）稱呼禮儀（ 3）介紹禮儀（ 4）握 手禮儀（ 5）名片禮儀（ 6）引領禮儀（ 7）敬茶禮儀（ 8）座

4、次禮儀（ 9）送 客禮儀4. 舞臺走秀，每位選手亮相走一圈，整體歸位，比賽 結束（三）成績統(tǒng)計中，安排表演。 兩首歌（勵志歌曲，相信自己、超越夢想） 。（四）成績宣布及頒獎根據(jù)評委給出的得分，現(xiàn)場評出各類獎項并頒獎， 禮儀大賽結束。獎項設置：最佳團體獎一名、最佳禮儀先生一名、 最佳禮儀小姐一名，全體參賽人員均有證書和小獎品。五、參賽計劃與安排1. 第一階段： 4 月 8 日-4 月 16 日，甄選參賽選手，擬 定比賽方案2. 第二階段： 4 月 16 日 4 月 20 日，禮儀知識培訓3. 第三階段： 4 月 21-5 月 20 日，分組指導訓練4. 第四階段：比賽（待定）六、指導教師級學生指

5、導教師：常秀蓮、戴冬情、趙婷婷、樊榮娥團隊小隊長：張麗、劉紅艷等3. 主持人：4. 旁白：李元坤、高飛七、賽務組組長：鄒林艷副組長：梁軍軍、葉曉博 組員：學生會相關組織負責人。篇二：禮儀活動策劃書 XX禮儀活動策劃書 XX活動背景：偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦， 應為禮儀之民。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水 平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對一個社會來說，禮 儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。對一個大學來說，禮儀更是作為每個莘莘學子所必備的也是 最基礎的道德修養(yǎng)。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的 一個重要內容。當我們成為大學生的那一刻，我們就已經是

6、具有高素 質人才。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極 愉悅、學習氛圍濃厚的校園氛圍對我校學風的完善、文化的 深化、 文明禮儀 精神的傳承顯得猶為重要?；顒幽康模?文明禮儀包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和 多樣的活動形式，對學生的道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合素質 等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學 們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進 一步融洽學校文明的目的。同時，由于各學院在其專業(yè)方面 的特殊優(yōu)勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己 的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的 作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國 建設和諧社會

7、 、學校建立 文明昌航 的主題的同時，亦可激發(fā)大家 的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)昌航學子的思維活躍的特點。活動時間：初賽： 9 月 29 日-30 日決賽： 10 月 8 日晚 18： 00活動地點：大學生活動中心 110 室 活動構成：一、文明禮儀征文大賽二、文明禮儀講座三、 文明之星 頒獎典禮活動流程： 一、文明禮儀征文大賽：1、征文主題：我的文明我做主2、征文要求：體現(xiàn)當代大學生的綜合素食和禮儀風范，展現(xiàn)我校 學生和諧向上積極進取的精神風貌。語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。題目不限、題材不限，字數(shù)： 3000字以內。請在篇尾注明作者的姓名、學院、班級。截止日期： 9 月 30 日晚 22

8、:003、獎勵；給予獲獎的同學一定的物質獎勵 二、文明禮儀講座1、講座主題：文明禮儀從我做起2、主辦單位：南昌航空大學校團委組織部3、協(xié)辦單位：校學生會文明禮儀部4、主持人：5、活動時間： 20* 年 10 月 8 日下午 4：00 6：006、活動地點：大學生活動中心7、活動參與人員：全校師生8、活動流程：（一）工作內容1、前期宣傳工作：制作條幅 禮儀精髓，展你容顏 文明之星，非我莫屬 2、講座時間的確定與場地的申請3、邀請講師屆時到訪（二）活動當期： 【1】1、主持人宣布活動開始2、全體起立鼓掌3、介紹來賓， 【2】講座內容：A、介紹文明的出現(xiàn)，古代文明和現(xiàn)代文明。B、文明所帶來的問題。C

9、物質文明和精神文明。D介紹政務禮儀、服務禮儀、涉外禮儀、商務禮儀、 社交禮儀。E、大學生面試方法及技巧。F、美好舉止形象助你成功。G儀容儀表的禮儀及禁忌。H握手、鞠躬、稱謂。I 、學生提問環(huán)節(jié)，解答學生的一些問題。J、講座結束，全體起立鼓掌。班級或場外互動環(huán)節(jié)：1、全班同學唱響學習雷鋒好榜樣2、頭腦風暴 ：在場觀眾分為四大組，八小組，五 分鐘時間，小組內討論課堂禮儀規(guī)范究竟具體有哪些，想得 越多越好。3、禮儀接龍 ：以大組為單位，自由發(fā)言，比賽哪 組說出的課堂禮儀規(guī)范最多，每組每次只能說一次，不可重 復，同時每組請一位同學將該組所說內容寫在黑板上，哪組 勝出，該組每位組員將獲得一定獎勵。4、

10、制定八班課堂禮儀規(guī)范 ：經過兩分鐘討論，每 組選出大家認為應遵守的禮儀規(guī)范 2 至 3 條，并說明理由。 由一位同學上臺作報告。每組所選禮儀規(guī)范將合成為 課堂 禮儀規(guī)范 ，每位同學將遵守由大家制定出的課堂禮儀規(guī)范， 通過同學們對自身行為的約束和規(guī)范，從而提升學院風采?！?】經費預算：2、會場布置費： 200 元3、講師邀請費： 1000 元4、獎品費用： 200 元一、活動主題：文明課間、安全課間二、活動目的： 1、用生動有趣的主題隊會形式，使 隊員了解安全知識， 樹立自我保護觀念， 提高自我保護意識。2、讓每一個學生都參與活動，培養(yǎng)學生留心觀察周 圍事物，用心搜集材料的意識。四、活動的主要內

11、容與過程（一）中隊長講話 同學們：人的生命高于一切，安全重于泰山，有了安 全才會有幸?？鞓贰?而課間、 午間是同學們自由活動的時間， 這段時間最應該注意安全了。今天我們在這里開展 文明禮 儀在課間 的班隊活動，就是希望隊員們提高安全意識，在 課間活動時學會選擇合適的活動場所，懂得選擇適當?shù)幕顒?項目。本次活動有我和同學主持。禮儀活動策劃書 XX 禮儀 活動策劃書XX?；顒蝇F(xiàn)在開始。（二）中隊儀式。（三）出旗儀式。（四）活動過程（主持人甲主持人乙） 甲：親愛的隊員們，課間 10 分鐘你們是怎么度過的 呢？乙：你有沒有留意身邊的同學，他們是怎么度過的？ 甲：我們中隊的前些日子布置了對課間、午間活動

12、做 調查、搜（XX大學生社團活動的策劃書）集的事情。乙：下面，我們請每個小隊派代表，把你們的調查結 果告訴隊員們。請第一小隊。第一小隊把調查到的情況排成了小品。 請大家欣賞 血 的教訓。旁白：嘀鈴鈴，下課鈴響了，班主任老師走出教室， 小剛和蕭明就迫不及待地往教室外跑。隊員 1：等等我，等等我。隊員 2：有本事你追上來??！隊員 2：哈哈，真沒用，剛一跑就累成這樣子，跑步 動了吧！隊員 1：誰說我跑步動了，我是照顧你，想讓你休息 一下。隊員 2：哼，死胖子， 別不承認了， 有本事來追我呀。 來呀來呀！隊員 1：哼，別神氣，等著瞧。旁白：小剛鼓足勁追上去，小明得意洋洋地轉身跑， 這時 隊員 1：啊！

13、 旁白：小明的頭上鮮血直流。 甲：多么驚人的一幕，而這樣的一幕卻經常在我們的 眼前上演。乙：聽說第二小隊也觀察到了類似的情況，讓我們一起來看看。第二小隊代表：和是我們小隊拍攝的照片。 ( ppt 逐一出示)看，這位同學竟顧著逞英雄， 還有幾級樓梯就往下跳， 卻不知道這樣的行為很危險。瞧，這兩位同學，在教室里追逐打鬧，萬一撞傷了， 多痛苦啊?；▔叺臋跅U可以供大家坐下來休息，而這兩位同學 好好的路不走，在欄桿上玩，一步小心踩空多危險啊。第二小隊代表：我們希望校園里這樣的一幕幕不再發(fā) 生，也希望我們中隊的隊員首先做到課間不玩危險游戲，我 相信，我們的隊員們一定會安全游戲，文明游戲。甲：的確，課間我

14、們一定要注意安全，安全是快樂之 本??！篇三：文明禮儀活動策劃書山東城市建設職業(yè)學院工程管理系文明禮儀知識競賽策劃書主辦單位：工程管理系承辦單位：建筑工程管理 1301 班11文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理 .word 版本可編輯 .目錄、活動意義 第 2 頁、活動名稱 第 2 頁、活動時間 第 2 頁四、活動地點八、 第 2 頁五、活動目的 第 2 頁六、活動對象 第 3 頁七、前期宣傳工作第3頁八、活動流程第3頁九、獎項設置第4頁十、預期效果第4頁十一、緊急預案措施- 第 4頁十二、參加活動名單- 第 5頁十三、決賽后期工作-第5頁十四、附錄 第 5 頁山東城市建設職業(yè)學院工程管理系文明禮儀知

15、識競賽策劃書一、活動意義 : 為了豐富我院校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營 造良好的學習氛圍， 倡導文明禮儀， 使文明的風尚深入人心， 促進大學生綜合素質的全面發(fā)展。倡導同學們以“理想、責 任、能力、 形象” 為準則， 從新生禮儀教育著手， 開展以“和 諧、美德”為主題的文明禮儀知識競賽，從而營造文明開放 的校園文化。二、活動名稱： 工程管理系文明禮儀知識競賽三、活動時間：初賽：XX年12月24日決賽： XX 年 12 月 31 日四、活動地點：二教北 1 樓合堂教室五、活動目的：1 、提高我系同學的文明禮儀程度，加強大學生對文明 禮的關注，與此同時提高我系在學院的文明程度，為構建文 明校園

16、作貢獻。2、針對我系學生在上課期間出現(xiàn)的部分課堂、校內不 良行為習慣的糾正。3、文明禮有助于提高個人素質，體現(xiàn)自身價值，有助 于增進人際交往，使以飽滿的熱情，昂揚的斗志，投入到新 學期的學習和生活中。六、活動對象：山東城市建設職業(yè)學院 工程管理系全體同學七、前期宣傳工作： （須宣傳部協(xié)助制作）（1）橫幅宣傳：在食堂和校園主干道懸掛宣傳橫幅；（2）海報宣傳：在教學樓宣傳欄內張貼海報；（3）進班宣傳：在晚自習時，有宣傳部或秘書處干事進 班宣傳。八、活動流程：1.初賽：由各班班委組織進行選拔，比賽形式自選（筆試、競 賽等），每班選出一支代表隊（每隊 4 人）。2 決賽：主持人開場白。參選選手自我介紹

17、以及才藝表演（主題積極向上， 緊扣主題） 20 分?！?20 分鐘】爭分奪秒（搶答題）：PPT顯示題目，答對一題加 10 分，答錯不扣分。 （一共 20題） 【1015 分鐘】火眼金睛： 播放視頻， 每隊在規(guī)定的時間內 （ 5 分鐘） 說出短片中有哪些禮儀或哪些地方不合理，答對一點加10分，答錯不扣分。 （視頻放兩遍） 【 10 15 分鐘】評委評分，觀眾互動：主持人出題，觀眾來回答， 給答對者相應班級每題加 10 分。（五個題）【510 分鐘】注：前四輪結束后，得分較低的五個隊伍淘汰，剩下 的四支隊伍繼續(xù)比賽，且前三輪比分保留。心有靈犀：在 PPT上顯示有關文明禮儀的詞匯，共 四組題，每組題三個詞，每隊選一組題（前三輪得分最低的 先選，得分最