2022小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案（通用15篇）

1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課教案通用15篇 2022學(xué)校生開(kāi)學(xué)第一課教案通用15篇 2022學(xué)校生開(kāi)學(xué)第一課教案 篇1 教學(xué)內(nèi)容： 1、共享暑假里的歡樂(lè)事，真實(shí)體會(huì)自己長(zhǎng)大了，懂事了，內(nèi)心布滿(mǎn)自信。 2、體會(huì)父母，爺爺奶奶或身邊人的辛苦，明白幸福來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜。 3、結(jié)合自己實(shí)際，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本。 教學(xué)目的： 1、理解同學(xué)暑假生活，與大家一起共享自己的成長(zhǎng)。 2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)反思自己的生活，明白今后自己應(yīng)怎樣做。 教學(xué)重點(diǎn)： 讓同學(xué)明白，自己長(zhǎng)大了，要做一個(gè)懂感恩，會(huì)感恩的陽(yáng)光少年。 教學(xué)過(guò)程： (一)導(dǎo)入新課，激發(fā)愛(ài)好。 1、師：友愛(ài)的孩子們，慶賀你們成

2、為四班級(jí)的同學(xué)，看到你們帶著笑容，坐在那兒，教師感到特別的興奮，我們五十六位同學(xué)又將在一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)、嬉戲，一起歡樂(lè)的生活，興奮嗎?今日是開(kāi)學(xué)的第一天，教師給大家?guī)?lái)了三道茶，想知道是哪三道茶嗎? 2、投影出示：熱氣氤氳的三道茶：奶茶、綠茶、花茶 (二)師生互動(dòng)，感受假期。 1、師：這三道茶，大家喝過(guò)嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨(dú)特感受嗎? 2、同學(xué)暢所欲言，教師適時(shí)評(píng)說(shuō)。 3、投影出示：三道茶的特點(diǎn) 奶茶甜而香、綠茶苦而香、花茶美而香 4、師：我們的暑假就像這三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。今日教師就帶著大家一起去細(xì)品這三道茶，感受我們的歡樂(lè)暑假。 (三)生生互動(dòng)，共享收獲。 1、師：大家

3、在暑假里，確定過(guò)得特別開(kāi)心吧?能將自己記憶中最深入歡樂(lè)的一天或一段與大家一起共享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己玩耍的事情，可以說(shuō)說(shuō)自己在假日里的小插曲，也可以說(shuō)說(shuō)自己獲得的收獲。 2、同學(xué)互相溝通，共享歡樂(lè)。 3、投影出示：奶茶甜而香。 4、師：這個(gè)假期，大家都有收獲，因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了。回憶起自己的歡樂(lè)事，大家的興奮勁兒，就像我們喝了一杯甜而香的奶茶，那濃濃的香味溢滿(mǎn)我們左右，幸福呀!這樣幸福的日子是誰(shuí)為我們制造的?這個(gè)假期，想想我們身邊那些令我們感動(dòng)的人和事，我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊臓敔斈棠堂刻於荚谧鲂┦裁?這一切令我們感動(dòng)嗎?就像一杯苦而香的綠茶，細(xì)品，會(huì)讓我們回味無(wú)窮。 5、投影出示：綠茶苦而香。 6、

4、同學(xué)上臺(tái)溝通，下面的同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)思索。 7、大家說(shuō)得真好，短短的一個(gè)暑假，你們長(zhǎng)大了，懂事了。教師信任你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做。教師講個(gè)小故事。(師講身邊一位學(xué)校生每天為在田里忙活的父母分擔(dān)辛苦的故事。) 8、投影出示：古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。 (四)、爭(zhēng)論探究，共品花茶。 1、師：同學(xué)們，今日是開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，我們回憶了我們的暑假生活，有歡樂(lè)，亦有感動(dòng)。如今大家有些什么話(huà)要說(shuō)。(給足時(shí)間，讓同學(xué)暢所欲言。) 2、投影出示：花茶美而香 3、師：聽(tīng)了大家的發(fā)言，教師很是感動(dòng)。確實(shí)，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)做一位懂得感恩的人，做一位美的人，香的人，讓全部人在品讀我們時(shí)，就像在品花茶一樣，花香

5、四溢，清爽怡人。 2022學(xué)校生開(kāi)學(xué)第一課教案 篇2 教學(xué)目的： 1、 充分熟悉文明禮儀的重要性。 2、 養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻留意與人問(wèn)好、禮讓等良好習(xí)慣。 3、 將學(xué)到的文明禮儀告知家里人。 教學(xué)過(guò)程： 一、 導(dǎo)入：說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲。 二、 強(qiáng)調(diào)文明禮儀的重要性 三、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)文明禮儀。 1、著裝干凈，見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好 2、在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、打鬧 3、愛(ài)惜花草樹(shù)木 4、上下樓梯靠右走，不說(shuō)污言穢語(yǔ) 四、說(shuō)說(shuō)你的覺(jué)察 1、 同學(xué)爭(zhēng)論，說(shuō)一說(shuō)身邊的不文明行為。 2、 你認(rèn)為哪些小伴侶的文明禮儀值得你學(xué)習(xí)? 3、 集體歸納。 五、今后我們?cè)撛趺醋? 1、嚴(yán)格要求，養(yǎng)成了良好的行

6、為習(xí)慣 2、在教師和父母的引導(dǎo)下，我們都懂得了這樣一個(gè)道理，一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做人。我們學(xué)校的每個(gè)同學(xué)，都能根據(jù)?學(xué)校生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?及?中學(xué)校生守那么?的要求標(biāo)準(zhǔn)自己的日常行為，留意在平常的言行之中，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常小事中學(xué)會(huì)做人。 六、總結(jié) 同學(xué)們，盼望通過(guò)我們的共同努力，形成一個(gè)人人禮儀 班級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)校文明的深沉氣氛。校內(nèi)是美妙的，生活是多姿多彩的，牢記講文明遵禮儀，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)立一個(gè)文明的校內(nèi)。 2022學(xué)校生開(kāi)學(xué)第一課教案 篇3 教學(xué)目的： 1、通過(guò)師生之間的溝通，營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的師生氣氛。 2、通過(guò)師生溝通和爭(zhēng)論，明確數(shù)學(xué)的重要性，有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)

7、注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。 3、通過(guò)講故事，讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打根底，學(xué)習(xí)不是為別人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都打算著自己將來(lái)的進(jìn)展。 4、通過(guò)教材的梳理讓同學(xué)對(duì)本學(xué)期所學(xué)學(xué)問(wèn)有一個(gè)明確的熟悉，激發(fā)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。 教學(xué)過(guò)程： (一)說(shuō)說(shuō)自己暑假中的見(jiàn)聞。 師：大家在暑假里確定過(guò)得特別開(kāi)心，特別充實(shí)吧。你能將自己記憶最深入的一段與大家一起共享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己玩耍的事情，可以說(shuō)自己在假期里的小插曲，也可以說(shuō)說(shuō)自己獲得的收獲。 同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的間隔 ，創(chuàng)設(shè)良好的師生氣氛。 (二)講故事，讓同學(xué)知道態(tài)度打算自己的將來(lái)。 講故事?木匠

8、的房子?。 一個(gè)上了年紀(jì)的木匠預(yù)備退休了。他告知雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過(guò)一種更加閑適的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的酬勞，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到特別可惜，就問(wèn)他能不能再建一棟房子，就算是給他個(gè)人幫助。木匠容許了?？墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上，他不僅手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來(lái)了，拍拍木匠的肩膀，懇切地對(duì)他說(shuō)：房子送給你了，這是我送給你的禮物。木匠感到非常震動(dòng)，太丟人了要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了。你就是那個(gè)木匠。 你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒(méi)有竭盡全力。最終，你驚訝的覺(jué)察，你將不得不住在自己建的房

9、子里。假設(shè)可以重來(lái)但你無(wú)法回頭。人生就是一項(xiàng)自己做的工程，我們今日做事的態(tài)度，打算了明天住的房子。 聽(tīng)后，讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)想法，明白什么?教師為什么講這樣一個(gè)故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打根底，學(xué)習(xí)不是為別人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都打算著自己將來(lái)的進(jìn)展。盼望小故事比說(shuō)教有力氣有效果。 (三)回憶上學(xué)期的成果。 1、理解上學(xué)期成果。 2、讓同學(xué)說(shuō)一說(shuō)獲得好成果的方法或者不盡如人意的地方。 3、明確獲得好成果的竅門(mén)：平常踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè)，回家仔細(xì)完成作業(yè)，多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步，上課用心聽(tīng)講，回家仔細(xì)復(fù)習(xí)，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。 4、以不點(diǎn)名的形式

10、向平常懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。 (四)熟悉新伴侶(新書(shū)) 1.梳理新教材內(nèi)容，翻開(kāi)書(shū)本名目自己看看有哪些內(nèi)容? 2.教師帶著同學(xué)熟識(shí)教材。 (五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求： 1、課前：預(yù)備好學(xué)慣用品(數(shù)學(xué)書(shū)、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒)，候課鈴聲響立即進(jìn)教室，按教師要求齊背乘法口訣。 2、課中：遵守紀(jì)律，不做小動(dòng)作，要仔細(xì)聽(tīng)，動(dòng)腦筋，想方法。發(fā)言先舉手，聲音洪亮，同桌溝通時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。 3、課末：整理學(xué)慣用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)預(yù)備。 4、課后：作業(yè)獨(dú)立完成，仔細(xì)書(shū)寫(xiě)，學(xué)會(huì)思索。 5、小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要準(zhǔn)時(shí)，催促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。 全課小結(jié)，提出盼望

11、。 同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的盼望,盼望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿(mǎn)的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去，我信任肯定能讓自己的學(xué)習(xí)成果有一個(gè)新的打破，也能在學(xué)問(wèn)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的宏大喜悅和豐碩收獲。 2022學(xué)校生開(kāi)學(xué)第一課教案 篇4 教學(xué)目的： 1、新學(xué)期同學(xué)收心，熟悉到新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性。 2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。 3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難，預(yù)防突發(fā)事情的訓(xùn)練。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入：列舉誕生活中的平安事例。 二、平安工作的重要性 a、大路上、公共場(chǎng)所的平安事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜似桨惨庾R(shí)不強(qiáng)。 b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。 c、國(guó)家、政府狠抓平安訓(xùn)練工作。 d、

12、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。 三、應(yīng)留意平安的地方： 1、同學(xué)爭(zhēng)論。 2、集體歸納。 (1)人身平安，在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危急地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，留意平安，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。 (2)交通平安，在大路上不追趕打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)章，穿插路口要留意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē)，通過(guò)大路要做到一停二看三通過(guò)。 (3)財(cái)產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇盜竊、敲詐等應(yīng)向教師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。 (4)飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。 四、同學(xué)自查哪

13、些方面未做好，今后要加強(qiáng)留意。 五、教師小結(jié)： 今日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一，同學(xué)們又長(zhǎng)高了很多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中同學(xué)應(yīng)當(dāng)記住的一些平安學(xué)問(wèn)。 人們常說(shuō)：平安工作重于泰山。同學(xué)們大局部時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平安是吉利，安康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要鞏固樹(shù)立平安意識(shí)，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的同學(xué)生活。我們肯定要牢記以下幾點(diǎn)： 第一、做好課間活動(dòng)的平安。樓梯口是我們的重點(diǎn)平安防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的平安事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，假設(shè)追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快

14、而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的沖突糾紛。 第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的平安。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和清掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是非常必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能消失一些危急，同學(xué)們要留意理解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好平安防范;留意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危急的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧玩耍。 第三，留意交通平安。公路不是嬉戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)章，還要互相提示，互相監(jiān)視，互相照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通平安的宣揚(yáng)員;不坐三無(wú)車(chē)輛;過(guò)公路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，靠右行;在城市里還要留意走斑馬線(xiàn)，走人行道。

15、第四，進(jìn)步食品衛(wèi)生平安和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西，不買(mǎi)三無(wú)過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的信任別人，遇到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟識(shí)的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)和教師。 第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén)，不進(jìn)三廳兩室二吧;不參與結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀，慎交友，;嚴(yán)禁購(gòu)置、保藏、攜帶管制刀 具;愛(ài)惜學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;協(xié)作門(mén)衛(wèi)人員的管理工作，保證校內(nèi)的平安。 第六，留意增加防火防盜意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢(qián)物，防止各種事

16、故的發(fā)生。假設(shè)發(fā)生平安隱患要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師。 六、作為班主任的日常管理平安： 1、和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)溝通。 2、開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上，告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間支配，便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒(méi)有。 3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假，馬上和家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，告知家長(zhǎng)。 4、假設(shè)覺(jué)察有孩子上網(wǎng)吧或嬉戲廳準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、訓(xùn)練。 5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，肯定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。 6、覺(jué)察孩子在學(xué)校有特別表現(xiàn)，比方說(shuō)，孩子到校總是遲到，要和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)溝通，理解孩子的狀況，找出緣由，準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練。 7、常常排查班里有沒(méi)有平安隱患，假設(shè)有準(zhǔn)時(shí)告知學(xué)校，消退平安隱患。

17、8、作為教師，堅(jiān)守自己的陣地，上課不能隨意分開(kāi)教室，以免教室沒(méi)有教師，同學(xué)發(fā)生打鬧現(xiàn)象。 9、假設(shè)遇到突發(fā)大事，第一時(shí)間告知家長(zhǎng)和學(xué)校，不能耽誤了事情。 10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)提示孩子如有不舒適馬上停頓活動(dòng)，做好預(yù)防工作。 11、根據(jù)學(xué)校支配綻開(kāi)平安訓(xùn)練主題班會(huì)，進(jìn)展專(zhuān)題平安訓(xùn)練。比方說(shuō)：地震、火災(zāi)如何逃命，協(xié)作學(xué)校屢次進(jìn)展平安演練，孩子們有肯定的平安常識(shí)。 總而言之，平安無(wú)小事，平安這根弦不能松，有了平安意識(shí)，才會(huì)有平安的防范措施，才能防患于未然。新的學(xué)期，讓我們共同努力，營(yíng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境! 2022學(xué)校生開(kāi)學(xué)第一課教案 篇5 新的學(xué)期開(kāi)頭了，為了抱負(fù)的成果，為了有新的目的而

18、努力奮斗，我訂制了一份方案，以下是新學(xué)期的方案： 一、仔細(xì)預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要局部之一，預(yù)習(xí)得好，就可以說(shuō)明你對(duì)這篇課文已經(jīng)把握到了一半。 二、用心聽(tīng)講。聽(tīng)講也是重要的，聽(tīng)可以知道教師要講的重點(diǎn)，聽(tīng)的越多，記得就越多，不過(guò)也不單單要聽(tīng)，還要大膽發(fā)表出自己的意見(jiàn)和建議。這樣一來(lái)，還可以聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，懂得同學(xué)認(rèn)為的那個(gè)答案是對(duì)的還是錯(cuò)的。而自己也英勇地站起來(lái)發(fā)言也可以讓同學(xué)們認(rèn)清我說(shuō)的答案是對(duì)還是錯(cuò)，何樂(lè)而不為呢？ 三、課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，明白教師所講的學(xué)問(wèn)，別人去玩耍，我就去學(xué)習(xí)，這樣堅(jiān)持。 下去就會(huì)比別人懂得多。如魯迅說(shuō)的一句話(huà)：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 四、教師布置的

19、作業(yè)和任務(wù)都要精彩的完成，作業(yè)時(shí)一天的學(xué)習(xí)中可以讓我們更明白教師所講的學(xué)問(wèn)，都完全理解明晰沒(méi)有，既可以靠你的學(xué)問(wèn)，有可以進(jìn)步綜合力量，這不是一個(gè)兩全其美的方法嗎？ 我新的方案就是這樣了，假設(shè)大家有什么建議或意見(jiàn)的話(huà)，可以找我提出來(lái)。 2022學(xué)校生開(kāi)學(xué)第一課教案 篇6 轉(zhuǎn)瞬間寒假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了六班級(jí)學(xué)期的階段，開(kāi)頭了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的盼望、新的目的、新的開(kāi)頭一切都變了。我要在學(xué)校生活的最終一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我肯定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。 在這學(xué)期，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)，我都得更加刻苦努力，因?yàn)槲颐媾R的

20、將是嚴(yán)峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對(duì)于學(xué)問(wèn)不能馬虎，有不會(huì)的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思索，假設(shè)真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或教師。每節(jié)課都要仔細(xì)聽(tīng)講，特殊是教師分析題目的時(shí)候，更要認(rèn)真聽(tīng)，不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，仔細(xì)認(rèn)真完成作業(yè)能覺(jué)察缺乏，并且可以穩(wěn)固學(xué)問(wèn)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、認(rèn)真分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后仔細(xì)檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)，只要努力就確定會(huì)有回報(bào)。 “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探究未知世界，向著自己的目的，奮力前進(jìn)！ 2022學(xué)校生開(kāi)學(xué)第一課教案 篇7 我上5班級(jí)了，我想，新學(xué)期有什么事干呢？我想來(lái)想去，最終想出了一個(gè)好點(diǎn)子。 我

21、是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩，不如規(guī)定晚上看半小時(shí)的看書(shū)時(shí)間吧！如今立即要畢業(yè)了，得抓緊學(xué)習(xí)，才能考上我夢(mèng)寐以求的清華高校。以前上課我不愛(ài)樂(lè)觀舉手發(fā)言，如今這么大了，假設(shè)再不發(fā)言的話(huà)，那我還怎么去考高校啊！而且上課是不要和同學(xué)講話(huà)、做小動(dòng)作，下課了，有許多時(shí)間可以玩、講話(huà)的。晚上要早睡，早上要早起，上學(xué)不遲到。這是最根本的了。一周之內(nèi)，只玩一次電腦。2周才能花一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)一些學(xué)習(xí)的用品。 今日，我買(mǎi)了一些書(shū)皮，記得從前我的書(shū)皮一個(gè)學(xué)期就弄的破破爛爛的，原來(lái)一個(gè)好好的書(shū)皮，被我糟蹋成那樣，都是我把書(shū)皮硬塞在書(shū)包里，還好有書(shū)皮保護(hù)書(shū)，書(shū)沒(méi)折好多，可是書(shū)皮唉！所以我下定決心，保護(hù)好書(shū)皮，這樣就不會(huì)再破破爛爛的

22、了。 我有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是喜歡把看了的書(shū)放在箱子里，讓它做個(gè)美夢(mèng)，就算過(guò)了一、兩年也不去看一下，倒是去看電視或者看新買(mǎi)的書(shū)，真是喜新厭舊??！但是如今我要改了，讀地越多，學(xué)問(wèn)就越多嘛！ 這是我對(duì)新學(xué)期的方案，嘿嘿！ 2022學(xué)校生開(kāi)學(xué)第一課教案 篇8 一刺眼的功夫，一個(gè)暑假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)，我就成為三班級(jí)的學(xué)校生了。 聽(tīng)媽媽說(shuō)：“三班級(jí)的課程內(nèi)容將更加難了，你要有心理預(yù)備。我聽(tīng)了，心里有點(diǎn)可怕，因?yàn)槲覔?dān)憂(yōu)自己考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，制定了三班級(jí)的學(xué)習(xí)方案： 一 上課仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀發(fā)言。 二 下課完成教師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。 三 在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決，熬煉自己。 四課余時(shí)間多讀課外書(shū)

23、籍，增加自己的詞匯和學(xué)問(wèn)量，為寫(xiě)作文打根底。 媽媽看到后，笑著說(shuō)：“珍寶，你如今邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學(xué)期確定能考試出好成果，同時(shí)也可以得到?三好同學(xué)?的獎(jiǎng)狀。有一句話(huà)說(shuō)的好：一份付出就有一份回報(bào)。 我聽(tīng)了會(huì)心的笑了。 我上學(xué)期考的不抱負(fù)，這學(xué)期我要到達(dá)我的抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪康氖亲飞衔覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)陳子涵，讓大家來(lái)監(jiān)視我吧！ 2022學(xué)校生開(kāi)學(xué)第一課教案 篇9 一轉(zhuǎn)瞬，一個(gè)假期過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)頭了，我們迎來(lái)了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)方案，我肯定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓，我的目的要不斷上升。 在學(xué)習(xí)方面，我上應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽(tīng)講，不該講的話(huà)不要講，

24、上課的時(shí)候不和別人說(shuō)話(huà)，上課不搞小動(dòng)作，把教師說(shuō)的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫(xiě)作方面我信任我會(huì)越來(lái)越好的，就像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。馬虎和自滿(mǎn)始終都是我最大的客星，也是我獲得“三好同學(xué)和“學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)的一塊絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老缺點(diǎn)改正。 數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)困難都沒(méi)有，只要上課仔細(xì)聽(tīng)了，而且勤思索，即使是比擬難的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣，我最大的敵人也是馬虎，有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)潔的字都寫(xiě)錯(cuò)，看題也不大認(rèn)真，看一眼就過(guò)了，有的時(shí)候全軍覆沒(méi)都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我信任我肯定會(huì)改的。 在這個(gè)學(xué)期里，新的起跑點(diǎn)，讓我們向著“學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)和“三好同學(xué)的目的起跑，加油吧！沖刺吧！ 2

25、022學(xué)校生開(kāi)學(xué)第一課教案 篇10 新的學(xué)期開(kāi)頭了，預(yù)示著新的一年完畢了。我們又都長(zhǎng)大一歲了，在新的一年里，我們要制定新的方案來(lái)為我們的學(xué)習(xí)做出努力。 在新的學(xué)期里，我要做到比以前更加的努力學(xué)習(xí)，我們相比去年長(zhǎng)大了一歲，所以我們要相比以前有所成長(zhǎng)。不能再像以前那樣上課不仔細(xì)聽(tīng)講，與別人講小話(huà)了。因?yàn)檫@樣既不利于自己的學(xué)習(xí)，也影響到了別人的學(xué)習(xí)。 不僅在上課上，我們要做到好好仔細(xì)聽(tīng)講，在做作業(yè)的時(shí)候，我們也不能像以前那樣抄襲別人的作業(yè)了，我們要做到獨(dú)立完成作業(yè)。抄襲別人的作業(yè)是盜竊別人勞動(dòng)成果的行為。 不僅在這些方面我們要有所改良，在與人相處方面我們也要做到進(jìn)步。不能再像以前那樣任性妄為，我們要

26、學(xué)會(huì)在與人相處的時(shí)候?yàn)閯e人著想。只有當(dāng)我們真心關(guān)心別人的時(shí)候，別人才會(huì)真心的關(guān)心你的。與人相處關(guān)鍵就是真誠(chéng)，不能存在騙人之心，哄騙別人是最傷人心的。所以我們要做到誠(chéng)懇做到敬重。 我預(yù)備在新的一年里，努力地改善上述的現(xiàn)象，爭(zhēng)取相比去年而已有所進(jìn)步，只有不斷地進(jìn)步，我們才能走進(jìn)成功。 2022學(xué)校生開(kāi)學(xué)第一課教案 篇11 轉(zhuǎn)瞬間寒假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了六班級(jí)學(xué)期的階段，開(kāi)頭了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的盼望、新的目的、新的開(kāi)頭一切都變了。我要在學(xué)校生活的最終一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我肯定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。 在這學(xué)期，無(wú)論是語(yǔ)文

27、、數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)，我都得更加刻苦努力，因?yàn)槲颐媾R的將是嚴(yán)峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對(duì)于學(xué)問(wèn)不能馬虎，有不會(huì)的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思索，假設(shè)真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或教師。每節(jié)課都要仔細(xì)聽(tīng)講，特殊是教師分析題目的時(shí)候，更要認(rèn)真聽(tīng)，不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，仔細(xì)認(rèn)真完成作業(yè)能覺(jué)察缺乏，并且可以穩(wěn)固學(xué)問(wèn)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、認(rèn)真分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后仔細(xì)檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)，只要努力就確定會(huì)有回報(bào)。 “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探究未知世界，向著自己的目的，奮力前進(jìn)！ 2022學(xué)校生開(kāi)學(xué)第一課教案 篇12 新的學(xué)期開(kāi)頭了，預(yù)示著新的

28、一年完畢了。我們又都長(zhǎng)大一歲了，在新的一年里，我們要制定新的方案來(lái)為我們的學(xué)習(xí)做出努力。 在新的學(xué)期里，我要做到比以前更加的努力學(xué)習(xí)，我們相比去年長(zhǎng)大了一歲，所以我們要相比以前有所成長(zhǎng)。不能再像以前那樣上課不仔細(xì)聽(tīng)講，與別人講小話(huà)了。因?yàn)檫@樣既不利于自己的學(xué)習(xí)，也影響到了別人的學(xué)習(xí)。 不僅在上課上，我們要做到好好仔細(xì)聽(tīng)講，在做作業(yè)的時(shí)候，我們也不能像以前那樣抄襲別人的作業(yè)了，我們要做到獨(dú)立完成作業(yè)。抄襲別人的作業(yè)是盜竊別人勞動(dòng)成果的行為。 不僅在這些方面我們要有所改良，在與人相處方面我們也要做到進(jìn)步。不能再像以前那樣任性妄為，我們要學(xué)會(huì)在與人相處的時(shí)候?yàn)閯e人著想。只有當(dāng)我們真心關(guān)心別人的時(shí)候，

29、別人才會(huì)真心的關(guān)心你的。與人相處關(guān)鍵就是真誠(chéng)，不能存在騙人之心，哄騙別人是最傷人心的。所以我們要做到誠(chéng)懇做到敬重。 我預(yù)備在新的一年里，努力地改善上述的現(xiàn)象，爭(zhēng)取相比去年而已有所進(jìn)步，只有不斷地進(jìn)步，我們才能走進(jìn)成功。 2022學(xué)校生開(kāi)學(xué)第一課教案 篇13 新學(xué)期新準(zhǔn)備，就要有新的目的，開(kāi)頭我們新的旅行。向著我們的新目的去奮斗，去實(shí)現(xiàn)我們崇高的抱負(fù)。 在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美妙將來(lái)的向往中，呈現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我覺(jué)察今日的教師，同學(xué)們都把自己打理得漂美麗亮，把自己的辦公室。教室清掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生氣勃勃。祥和向上

30、的新氣象。 在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡樂(lè)，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的教師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉從前的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目的是我們新的征途的開(kāi)頭！ 同學(xué)們讓我們揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中或許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們尊敬的教師舵手的指揮和操縱下我們肯定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)全部的淺灘到達(dá)成功的此岸！ 2022學(xué)校生開(kāi)學(xué)第一課教案 篇14 新學(xué)期新準(zhǔn)備，就要有新的目的，開(kāi)頭我們新的旅行。向著我們的新目的去奮斗，去實(shí)現(xiàn)我們崇高的抱負(fù)。 在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美妙將來(lái)的向往中，呈現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我覺(jué)察今日的教師，同學(xué)們都把自己打理得漂美麗亮，把自己的辦公室。教室清掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生氣勃勃。祥和向上的新氣象。 在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡樂(lè)，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！