2022年二中科技節(jié)活動(dòng)方案

1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年二中科技節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為弘揚(yáng)科學(xué)精神，使中學(xué)生在中學(xué)階段學(xué)習(xí)、普及科普知識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣；切實(shí)加強(qiáng)我校師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)工作，弘揚(yáng)科學(xué)精神，倡導(dǎo)科學(xué)思想，掌握科學(xué)方法，提高我校全體師生的科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新實(shí)踐能力，促進(jìn)我校科技教育工作的普及與發(fā)展，全面展示我校全體師生實(shí)踐教學(xué)、信息技術(shù)教育、電化教育、科技創(chuàng)作、自制教具等活動(dòng)成果，特舉行“創(chuàng)新?體驗(yàn)?成長(zhǎng)”為主題的校園科技節(jié)活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間_年_月_日_月_日(第六周第十一周)三、組織管理1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為了加強(qiáng)本屆科技節(jié)活動(dòng)的組織管理，特成立“校園科技節(jié)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，小組

2、成員及職責(zé)分工如下：組長(zhǎng)：_(全面負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)的規(guī)劃、總結(jié)及實(shí)施指導(dǎo))副組長(zhǎng)：_(全面負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中教職工、學(xué)生的活動(dòng)規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)成員：(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中展示類作品、證書、圖片等收集上報(bào)工作。)(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中教師自制教具和學(xué)生科技創(chuàng)新作品評(píng)審活動(dòng)的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中信息技術(shù)作品評(píng)審的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中師生論文作品評(píng)審活動(dòng)的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中繪畫作品評(píng)審的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)2、常設(shè)機(jī)構(gòu)為了使本屆科技節(jié)活動(dòng)的管理做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，特在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立“校園科技

3、節(jié)活動(dòng)辦公室”，由鄭勇、黃家旭、徐德松、徐向曄等同志負(fù)責(zé)辦公室工作。四、“科技節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容本屆科技節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容：讀一本科普書刊;出一期科技黑板報(bào);畫一張科學(xué)幻想畫;做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn);寫一篇科技小論文;搞一項(xiàng)科技小發(fā)明(小制作);聽一次科技知識(shí)講座。五、活動(dòng)要求1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性?；顒?dòng)可采用小組(三人以下)合作形式，也可是個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)形式；課內(nèi)與課外相結(jié)合；學(xué)校與社會(huì)、家庭相結(jié)合；普及與提高相結(jié)合；各班學(xué)生全體參與。六、競(jìng)賽要求：(一)創(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)造類：1、發(fā)明創(chuàng)

4、造：指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果。2、要堅(jiān)持“三自”(自己選題，自己設(shè)計(jì)和研究，自己制作和撰寫)?！叭浴?科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)原則，突出創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)含量。(二)科學(xué)幻想繪畫類：1、參賽作品可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。2、參賽作品一律在規(guī)格為54cm_38cm的紙張，貼在57cm_41cm的黑色KT板上，作品要求整潔。3、參賽作品限個(gè)人作品，須作者獨(dú)立完成，不接受集體作品參賽。(三)科技制作類：自選項(xiàng)目，自己動(dòng)手，內(nèi)容具有科技性，最好

5、能結(jié)合聲光電，能完成幾個(gè)動(dòng)作等。(四)網(wǎng)頁(yè)制作：比賽內(nèi)容另定，作者獨(dú)立完成。(五)科學(xué)小論文類：科學(xué)小論文：指科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等(論文一式二份)。學(xué)生在進(jìn)行科技小實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，寫出科技小論文?？梢宰鼋滩纳系膶?shí)驗(yàn)，也可以根據(jù)情況自己選擇合適的實(shí)驗(yàn)。科技小論文可以結(jié)合實(shí)驗(yàn)來(lái)寫，字?jǐn)?shù)在500字左右，七、八、九年級(jí)每班選送1篇優(yōu)秀小論文交學(xué)校參加評(píng)比。七、評(píng)獎(jiǎng)工作1、由學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)審委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中各項(xiàng)活動(dòng)成果評(píng)審的組織工作。2、根據(jù)比賽的內(nèi)容和參賽的人員多少，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)?？梢苑帜甓卧u(píng)比，也可以全校一起評(píng)比，目的在于鼓勵(lì)學(xué)生投入到科

6、技節(jié)活動(dòng)中去。3、本次活動(dòng)根據(jù)班級(jí)活動(dòng)開展與參與成績(jī)，評(píng)選出科技節(jié)優(yōu)勝班級(jí)若干名。4、部分優(yōu)秀作品將送街道、區(qū)里參加展評(píng)。5、本屆活動(dòng)中各單位的獲獎(jiǎng)情況將作為評(píng)選先進(jìn)年級(jí)、學(xué)科教研組的考核內(nèi)容之一。七、活動(dòng)日程安排時(shí)間內(nèi)容_月_日組建科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)_月_日召開科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)，擬定活動(dòng)方案_月_日召開科技節(jié)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)_月_日至_月_日各組按計(jì)劃開展科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)_月_日(第_周周三)所有作品上交時(shí)間_月_日至_月_日學(xué)校評(píng)審成果_月_日至_月_日學(xué)校整理各項(xiàng)優(yōu)秀作品上報(bào)參賽_月_日老師參賽作品上交_月_日至_月_日舉行學(xué)?？萍脊?jié)作品布展各活動(dòng)小組在制定活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

7、中，可根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排本組的活動(dòng)安排，但必須遵守學(xué)?；顒?dòng)安排中的時(shí)間下限，對(duì)逾期未上交學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)成果，學(xué)校將對(duì)該組總評(píng)成績(jī)予以適當(dāng)扣分。希望全校師生及早準(zhǔn)備，積極參與，群策群力，充分發(fā)揮老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的聰明才智，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為提升我校的辦學(xué)品位共同努力。本方案未盡事宜由學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)補(bǔ)充。學(xué)生工作處2022年二中科技節(jié)活動(dòng)方案（二）1、處置火災(zāi)事故的組織：校園值班人員，生活輔導(dǎo)員及消防安全員。2、報(bào)警程序：(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。(2)根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119，報(bào)告內(nèi)容為：“陽(yáng)羅二中發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)?/p>

8、救”，待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。(3)在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到公路十字路口、校門口等待引導(dǎo)消防車輛。3、組織實(shí)施：(1)參加人員：在消防車到來(lái)之前，以學(xué)校班子成員為主，除組織疏散的老師外，其余人員(尤其是教師)均有義務(wù)參加撲救。(2)消防車到來(lái)之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。(3)使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。(4)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。(5)無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?、撲救方法：(1)撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。(2)撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。5、注意事項(xiàng)：(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人