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1、聽數(shù)學(xué)教學(xué)講座心得體會(共3篇)【篇1:聆聽我所追求的數(shù)學(xué)課堂講座心得體會】追求有效是教學(xué)永恒的“流行曲”前些日子,我們中原中心校王林校長陪同海南省教育研究培訓(xùn)院吳益副院長、李洪山政治部主任、段青信息部主任、符明心理教研員等領(lǐng)導(dǎo)到安徽、福建參加了有效課堂教學(xué)活動。取經(jīng)歸來,王林校長于10月15日在我校的多媒體教室做了加強(qiáng)交流 共同提高的主題報告,本次報告的主要的內(nèi)容是關(guān)于戴老師我所追求的數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)專題講座,聆聽了報告之后,我從中受益匪淺,作為教學(xué)的一線教師,我深深地認(rèn)識到追求教學(xué) “有效性”的主要性和必要性,它是課堂教學(xué)的熱門課題,也是永恒的“流行曲”。下面我就結(jié)合本人的實(shí)際談?wù)勎业挠行?/p>
2、感受:一、課堂上要讓學(xué)生學(xué)得“快”又要學(xué)得“樂”做一個動腦的教師,做一個智慧型的教師,孩子們減負(fù)了,教師心情也好了。辦法雖小,效果挺大。所以,教師對學(xué)生的教育,不只是促進(jìn)學(xué)生一時的發(fā)展,不只是以學(xué)生暫時取得的好成績?yōu)橐罁?jù),更要促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)得快樂、學(xué)得自主、學(xué)得更有發(fā)展?jié)摿?,所以在課堂中,我們的教師就應(yīng)該根據(jù)教材的教學(xué)目標(biāo),為學(xué)生巧設(shè)的教學(xué)環(huán)節(jié)以便讓自己的學(xué)生學(xué)到更“快”更“樂”。二、聯(lián)系生活實(shí)際,創(chuàng)設(shè)有效的生活情境大學(xué)聽講座的心得體會1不知不覺我已近快畢業(yè)了,現(xiàn)在回憶起來,這大學(xué)三年來的聽講座,我從中受益匪淺。還記得第一次去聽講座場景,那是大一的第一學(xué)期,那時我傻乎乎的,只是
3、聽說聽講座可以加學(xué)分就去聽,但具體是聽什么講座我都不知道,只是為了學(xué)分頭暈?zāi)X脹的和同學(xué)一起聽講座。第一次聽講座的確實(shí)是很痛苦的,那時天氣熱,而且人又多,從頭到尾我都是站著聽完那次講座,那時的感覺真的不是那么好受。之后,由于種種原因,我隔了好一段時間沒有去聽講座。當(dāng)我在次聽講座時,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一些講座對我很有幫助,我確實(shí)能在聽講座的過程中學(xué)到很多東西?,F(xiàn)在,在學(xué)校里,獲得信息的來源有很多種,如上網(wǎng),看書,參加活動,聽講座等?,F(xiàn)在作為一名大學(xué)生,獲得一些信息的來源很大部分都來源網(wǎng)上,雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料,但網(wǎng)上的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來,而且,在網(wǎng)上看的東西多,忘記的也快。在大
4、三大四,我覺得有時候去聽聽講座獲得一些信息的來源是一個不錯的選擇,當(dāng)然去聽講座也要有選擇性的,不要盲目的,為了學(xué)分去講座里呆著,那樣的話是毫無意義的,還不如留著時間去做自己覺得更有意義的事情!每一次講座,都有可供我們借鑒的地方,當(dāng)然并不是每個講師講的每一觀點(diǎn)都是對,最起碼有一些觀點(diǎn)我個人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經(jīng)過講師的精心準(zhǔn)備過,就算有和自己觀點(diǎn)不同的地方,也是值得我們?nèi)ニ伎嫉?。有一些講座的具體內(nèi)容我自己都忘記的,但有一些卻留個我很深刻的印象。比如我聽過的于丹教授關(guān)于”閱讀經(jīng)典,感悟成長”的講座,聽完以后我確實(shí)是有很大的感觸。于丹教授在講座中說出了一個故事:孔子課堂上的學(xué)生席間閑談理
5、想!有的學(xué)生說要財(cái)富,有的說要做大將軍!也有的說要做隱士?當(dāng)學(xué)生問到孔子時:孔子說:老者安之,友者信之,少者懷子!意思就是說:能讓父母老者們身安心安!朋友都相信你,小孩子長大了都能想起你!意思是說:對父母孝順無非兩個是四個:順意,色難!順從父母之意,對父母和顏悅色!人一生在不同的年齡階段總會遇到各種各樣的朋友,朋友對你最好的評價是一個信字!如果你認(rèn)識那么一個兩個知心的朋友對你的評價是如此的話!知足矣!每個人都會小的時候!孩子們天真無邪!當(dāng)孩子們都長大時,能想對某人在自個小時候?qū)λ暮脮r懷念之時!福也!以上就是孔子所說的三個愿望!通過這個小故事我感受到,古人的心其實(shí)與我們是相通的。對于前人的好東
6、西我們要:擇其善者而從之,擇其不善者而改之。還有李開復(fù)博士關(guān)于成長中的十個啟發(fā)的講座,其主題講座中最為核心的人生哲學(xué):一、思考你的價值是什么,假設(shè)一個世界有你,一個世界沒有你,這兩個不同世界的區(qū)別,就是你的存在價值。這一觀點(diǎn)也是李開復(fù)自傳世界因你不同最核心的精華。二、“用勇氣去改變可以改變的事情,用胸懷去接納不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同”這句話也是李開復(fù)先生的座右銘,在和微軟打世紀(jì)官司的人生最艱難的60天里,就是這句話鼓舞著他,讓他最后幫助Google打贏了微軟。這句話可以真正地指導(dǎo)你的生活。三、從心選擇。人生難免遇到選擇,許多時候,我們很難抉擇。李開復(fù)先生給你一個肯定的答案,那就是從
7、心選擇,跟著你的心靈走,那么當(dāng)你離開這個世界的時候也不會有任何遺憾。這也是李開復(fù)先生在哥倫比亞大學(xué)從法律轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)專業(yè)時的信念,事實(shí)證明他成功的如此完美!開復(fù)博士講訴自己在工作中的挫折經(jīng)歷,告訴大家如何走出挫折的陰影,做最好的自己。他引用蘭迪(Randy)教授的話:挫折就像一面墻,墻的存在是為了迫使我們向自己證明:我們是多么渴望得到它后面的寶藏。聽完講座后,我登陸開復(fù)學(xué)生網(wǎng)觀看了蘭迪教授給學(xué)生上的最后一次課如何實(shí)現(xiàn)你的童年夢想,據(jù)說這是近年來全美最精彩的演講??戳诉@個演講,我被蘭迪教授的樂觀所感動,在演講的時候,他因?yàn)榈昧税┌Y,只有幾個月的生命了,但是他還是那么樂觀與沉著。面對死亡,還能如此樂
8、觀與沉著,不得不令人佩服。我在想,如果一個人連死亡都不害怕,那么生活中的困難又算得了什么呢?此外,我還想說一下在聽開復(fù)老師講座過程中的一些其他方面的感想。在演講結(jié)束的提問環(huán)節(jié),所有的提問問題的學(xué)生的問題都是那么的大一聽講座后心得體會不知不覺我已近快畢業(yè)了,現(xiàn)在回憶起來,這大學(xué)三年來的聽講座,我從中受益匪淺。 還記得第一次去聽講座場景,那是大一的第一學(xué)期,那時我傻乎乎的,只是聽說聽講座可以加學(xué)分就去聽,但具體是聽什么講座我都不知道,只是為了學(xué)分頭暈?zāi)X脹的和同學(xué)一起聽講座。第一次聽講座的確實(shí)是很痛苦的,那時天氣熱,而且人又多,從頭到尾我都是站著聽完那次講座,那時的感覺真的不是那么好受。之后,由于種
9、種原因,我隔了好一段時間沒有去聽講座。當(dāng)我在次聽講座時, 我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一些講座對我很有幫助,我確實(shí)能在聽講座的過程中學(xué)到很多東西。 現(xiàn)在,在學(xué)校里,獲得信息的來源有很多種,如上網(wǎng),看書,參加活動,聽講座等。現(xiàn)在作為一名大學(xué)生,獲得一些信息的來 源很大部分都來源網(wǎng)上,雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料,但網(wǎng)上 的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來,而且,在網(wǎng)上看 的東西多,忘記的也快。在大三大四,我覺得有時候去聽聽講座 獲得一些信息的來源是一個不錯的選擇,當(dāng)然去聽講座也要有選擇性的,不要盲目的,為了學(xué)分去講座里呆著,那樣的話是毫無意義的,還不如留著時間去做自己覺得更有意義的事情! 每一次講座,都有可
10、供我們借鑒的地方,當(dāng)然并不是每個講師講的每一觀點(diǎn)都是對,最起碼有一些觀點(diǎn)我個人并不是很贊同。 但畢竟每次講座都是經(jīng)過講師的精心準(zhǔn)備過,就算有和自己觀點(diǎn)不同的地方,也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹S幸恍┲v座的具體內(nèi)容我自己都忘記的,但有一些卻留個我很深刻的印象。比如我聽過的于丹教授關(guān)于”閱讀經(jīng)典, 感悟成長”的講座,聽完以后我確實(shí)是有很大的感觸。 于丹教授在講座中說出了一個故事:孔子課堂上的學(xué)生席間閑談理想!有的學(xué)生 說要財(cái)富,有的說要做大將軍!也有的說要做隱士當(dāng)學(xué)生問到孔子時:孔子 說:老者安之,友者信之,少者懷子!意思就是說:能讓父母老者們身安心安! 朋友都相信你,小孩子長大了都能想起你!意思是說:對
11、父母孝順無非兩個是四個:順意,色難!順從父母之意,對父母和顏悅色!人一生在不同的年齡階段總 會遇到各種各樣的朋友,朋友對你最好的評價是一個信字!如果你認(rèn)識那么一個 兩個知心的朋友對你的評價是如此的話!知足矣!每個人都會小的時候!孩子們天真無邪!當(dāng)孩子們都長大時,能想對某人在自個小時候?qū)λ暮脮r懷念之 時!福也!以上就是孔子所說的三個愿望!通過這個小故事我感受到,古人的心其實(shí)與我們是相通的。對于前人的好東西我們要:擇其善者而從之,擇其不善者 而改之。 還有李開復(fù)博士關(guān)于成長中的十個啟發(fā)的講座, 其主題講座中最為核心的人生哲學(xué) :一 思考你的價值是什么,假設(shè)一個世界有你,一個世界沒有你,這兩個不同
12、世界的區(qū)別,就是你的存在價值。這一觀點(diǎn)也是李開復(fù)自傳世界因你不同最核心的精華。二 “用勇氣去改變可以改變的事情,用胸懷去接納不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同”這句話也是李開復(fù)先生的座右銘,在和微軟打世紀(jì)官司的人生最艱難的60天里,就是這句話鼓舞著他,讓他最后幫助Google打贏了微軟。這句話可以真正地指導(dǎo)你的生活。三 從心選擇。人生難免遇到選擇,許多時候,我們很難抉擇。李開復(fù)先生給你一個肯定的答案,那就是從心選擇,跟著你的心靈走,那么當(dāng)你離開這個世界的時候也不會有任何遺憾。這也是李開復(fù)先生在哥倫比亞大學(xué)從法律轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)專業(yè)時的信念,事實(shí)證明他成功的如此完美!開復(fù)博士講訴自己在工作中的挫折經(jīng)歷,告訴大家如何走出挫折的陰影,做最好的自己。他引用蘭迪(randy)教授的話-挫折就像一面墻,墻的存在是為了迫使我們向自己證明:我們是多么渴望得到它后面的寶藏。聽完講座后,我登陸開復(fù)學(xué)生網(wǎng)觀看了蘭迪教授給學(xué)生上的最后一次課如何實(shí)現(xiàn)你的
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