傳統(tǒng)節(jié)日主題班會大全5篇

1、Word - 15 -傳統(tǒng)節(jié)日主題班會大全5篇傳統(tǒng)節(jié)日主題班會大全 篇1 一、班會主題 弘揚中國傳統(tǒng)文化 二、活動背景 大眾傳媒對中同學(xué)的影響不行小視。電視、電腦和網(wǎng)絡(luò)嬉戲中的那些虛幻的愛情，暴力和血腥的場面，崇尚武力、崇尚金錢的價值取向，以及大量粗制濫造的影視作品，對中同學(xué)的人生觀、道德觀產(chǎn)生了消極的影響。在中學(xué)里，同學(xué)學(xué)的科目多達十幾種，對傳統(tǒng)文化的涉及少而又少。間或涉及，也是以古文的形式消失。我們有的中同學(xué)、甚至于高校生，必需經(jīng)過翻譯才能明白其中的含義。一個國家，假如沒有自己的傳統(tǒng)文化，再怎么進展，也只能成為別人的文化附庸;一個民族，假如沒有自己的民族精神，再怎么粉飾，也只能是一盤散沙。

2、 三、活動目的 1、促進同學(xué)對中國傳統(tǒng)文化的認知，孕育同學(xué)的文化底蘊。 2、豐富同學(xué)的課余生活和提高同學(xué)學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱忱。 3、全面進展中國傳統(tǒng)文化與校內(nèi)文化。 四、參與對象 全班同學(xué)、班主任、同學(xué)代表 五、活動時間、地點 時間：20_年x月5號 地點：湘府中學(xué)171班 六、活動形式 主題班會、學(xué)問競答、全班互動、溝通 七、活動內(nèi)容 1、觀看百家講壇中于丹老師講論語的片段 2、傳統(tǒng)文化學(xué)問競答 3、誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典 八、活動過程 第一個環(huán)節(jié)：儒家文化 向同學(xué)們介紹論語的有關(guān)狀況，介紹于丹老師及其論語討論的成果。 1、播放央視百家講壇節(jié)目中于丹老師講論語的片段。其中，論語中“益者三友，損者

3、三友”的交友標準向我們指明白一個以伴侶為坐標的將來，也讓在座的同學(xué)們布滿了感受。 2、請幾位熟讀論語的同學(xué)上講臺來，與大家一同爭論讀論語的心得。并結(jié)合自己的想法，就當代高校生應(yīng)當如何繼承和發(fā)揚論語的傳統(tǒng)與同學(xué)們交換看法。 3、誦讀論語中的名言警句，將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。 其次個環(huán)節(jié)：學(xué)問競答 1、活動規(guī)章： 以組為單位，共六個組，實行淘汰制。活動共2輪，第一輪淘汰3支代表隊，其次輪3支代表隊，通過競爭答題，將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊。每隊按挨次在規(guī)定的時間內(nèi)答題。答題過程中，不得借助通訊工具或其他工具，否則按違反競賽規(guī)章處理，直接淘汰出局。當消失某兩支隊伍分數(shù)相同時，進行備份題搶答，搶答

4、方式與第一輪方式相同。 2、計分總規(guī)章： 每隊基礎(chǔ)分100分，答對在原有的基礎(chǔ)分上加上相應(yīng)的分值，答錯在原有的基礎(chǔ)分上扣掉相應(yīng)的分值作為每輪結(jié)束的總分數(shù)。 3、詳細流程： 第一輪：【必答題】 題型設(shè)計：總共5道題，全為選擇題。 每隊基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯不扣分 規(guī)定答題時間：15秒(超過規(guī)定時間將按答錯處理)。 第一輪結(jié)束：通過計算分數(shù)，總分數(shù)排名在前3名的隊伍晉級，其他3支隊伍淘汰出局，主持人感謝他們的精彩表現(xiàn)。 其次輪：【搶答題】 題型設(shè)計：總共10道題，簡答題為主 評分標準：完全答對加20分，不完全答對加10分，回答錯誤扣20分每隊按挨次依次在規(guī)定的時間答題。 規(guī)定答題時間：

5、20秒 搶答方式：舉手 其次輪結(jié)束：通過計算，分出冠軍、亞軍、季軍，并送上相應(yīng)的獎品。 第三個環(huán)節(jié)：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典 1、聽張若虛配有古箏背景音樂的春江花月夜的音頻。 2、誦讀先秦諸子百家經(jīng)典。 3、誦讀唐詩宋詞。 4、誦讀元曲中的經(jīng)典段落。 九、班主任講話 十、主持人總結(jié)此次班會的意義 給了我們更多的自我呈現(xiàn)空間，令我們能夠通過輕松的競賽更為風(fēng)趣地呈現(xiàn)出自己的傳統(tǒng)文化學(xué)問。使我們通過競賽的形式對傳統(tǒng)文化學(xué)問有了更深化的熟悉，也給我們供應(yīng)了一個相互學(xué)習(xí)的好機會。同時加強了全班同學(xué)的溝通。 傳統(tǒng)節(jié)日主題班會大全 篇2 一、活動背景： 背上行囊遠離家人，踏上屬于自己的人生旅途，我們壞揣著幻想來到了仙桃

6、。沒有了父母的呵護，我們更應(yīng)當學(xué)會獨立，并明白怎樣在一個群體中生活。高校生活豐富多彩，而寢室是學(xué)習(xí)、生活的重要場所。寢室就是我們的家，我們應(yīng)當盡所能讓“家”更美妙。舒適、干凈的環(huán)境，和諧、友好的氛圍，獨特共性的寢室文化都能讓我們的學(xué)習(xí)、工作更加高效，讓高校生活更加有滋有味。 二、活動主題：(寢室文化節(jié)) 三、活動目的： 寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式、對同學(xué)的思想修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、綜合力量等各方面有著樂觀的帶動作用是同學(xué)們活動最主要的場所，同時也是各種思想和學(xué)科的碰撞點，是有志高校生設(shè)計將來的工作室，是同學(xué)們步入社會之前重要的加油站。然而，“同班不同學(xué)，同學(xué)不同課”

7、的現(xiàn)況讓同學(xué)們失去了溝通的機會，“三點一線”的生活方式也呈現(xiàn)生活的音調(diào)。通過此次主題班會的文化氛圍，擴大校內(nèi)文化影響力，營造人文氣息濃郁的環(huán)境。讓大家在豐富課余生活的同時，也學(xué)會協(xié)作，學(xué)會思索，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會規(guī)劃。在前一期文明、從小事做起班會活動基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，讓同學(xué)們有一次更好的升華。以增加寢室分散力的前提下，努力營造班級更強的集體榮譽感和分散氛圍! 通過本次活動的開展，盼望同學(xué)們能在預(yù)備中增進彼此間的了解、深化相互間的友情，達到進一步融洽到學(xué)校氛圍的目的。同時，發(fā)掘同學(xué)們在各領(lǐng)域的特別優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在競賽的過程中一方面展現(xiàn)自己的才學(xué)，另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋，祈禱相

8、互激勵的作用、達到共同進步的目的。 1、同學(xué)們的文明意識，文明行為，促進同學(xué)形成良好的習(xí)慣。 2、強調(diào)宿舍衛(wèi)生及宿舍學(xué)習(xí)氛圍的對個人的重要性。 3、展望將來，使同學(xué)們有對將來的的向往和有為之努力的心。 4、塑造E1110班樂觀向上，團結(jié)奮進的班級形象，輕松和諧的班級氛圍。 四、活動意義： 樂觀健康向上的宿舍文化對高校生成長具有重要作用： 第一，有利于高校生學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問。尤其對于我們大一新生，剛從高中的“題海”中脫離出來，邁進高校的校門時發(fā)覺，高校的課程支配再也不會像高中那樣“充實”，可以有自己支配的時間，于是，有許多同學(xué)都會不由自主的松懈下來。與此同時，也存在一部分同學(xué)，對高校生活寄予很高

9、的期望，并盼望自己能在這三年當中學(xué)有所成，她們會在完成規(guī)定的課時的學(xué)習(xí)之后，把課余時間支配的特別充實，使課余生活變的特別有意義。那么，這些同學(xué)的表現(xiàn)就會在宿舍中形成榜樣力氣，促使一種樂觀的學(xué)習(xí)氛圍的消失。對于那些缺乏自制力的同學(xué)來說，這種氛圍對他們有很好的督促作用。 其次，有利于高校生形成健康人格，提高素養(yǎng)，陶冶情操，使高校生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知，高校文化素以人才與學(xué)問密集而有別與一般世俗文化，具有思想活躍、 文化品位高等諸多特點，呈現(xiàn)出樂觀、健康、清爽、高雅的總體風(fēng)貌。“宿舍文化”育人效能是同學(xué)自覺的進行辨別真?zhèn)魏褪欠?，求良從善，由“他律”上升為“自律”。在同學(xué)道德品質(zhì)形成的過程

10、中，要從道德熟悉到自覺道德行為必需有一個反復(fù)“操練”的過程。而建設(shè)健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。同學(xué)們在休息狀態(tài)時，其身心更簡單融入四周壞境，在環(huán)境同化的作用下，形成良好的共性心理、品質(zhì)及正確的人生價值觀和價值觀。 第三，有利于培育同學(xué)的集體觀念和協(xié)作精神。良好的文明風(fēng)氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的，活動中會產(chǎn)生一種無形的約束力，使同學(xué)自覺地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和自我修養(yǎng)，也即產(chǎn)生了同學(xué)間的集體觀念和協(xié)作精神! 五、參加對象： E1110班全體師生! 六、活動時間： 20_年x月x日 七、活動地點： 綜合教學(xué)大樓(1)、404室 八、活動形式： 活動內(nèi)容由視頻，PP

11、T，小組談?wù)摰蓉S富多樣的形式進行班會活動，是班級同學(xué)在最大程度放松的基礎(chǔ)上正視宿舍問題。 九、活動流程： 1、班會序幕：由班長張琦介紹班會主要內(nèi)容，并發(fā)表演講，全體同學(xué)鼓掌表示班會開頭。 2、視頻欣賞：觀看高校生活視頻，是同學(xué)們放松壓抑與勞碌的心靈，獲得精神上的愉悅享受，并且在欣賞至于得到高校生活不行碌碌無為的概念。 3、暢所欲言：話題你想像中的高校生活是怎樣的? 導(dǎo)言：轉(zhuǎn)瞬高校生活已過近2月了。還記得那個剛來學(xué)校時雄心勃勃的你嗎?那時你擁有可愛天真的笑顏，同時帶來的是一份對將來美妙的向往?一次家人的熱切期盼，一種內(nèi)心的喜悅傲慢。又或者還沒從高考的失利中走出來?那你又當如何規(guī)劃以后的人生?林林

12、總總，想象著自己閑逛在校內(nèi)中，陽光灑滿全身，在鏡湖的亭子坐下，手捧一本郭敬明的夢里花落知多少，那么詩意的生活!而如今我們的校內(nèi)生活又是怎樣的呢? 4、衛(wèi)生篇：由PPT播放臟，亂，差的宿舍照片，請同學(xué)們談?wù)勛杂X所知的宿舍衛(wèi)生最糟糕的狀況和最美麗的狀況，及自己宿舍現(xiàn)存的問題，將各個宿舍的問題集合由全班的才智去解決。 5、生活篇：舍友之間的友情，在高校生活是很重要的部分，每個宿舍談?wù)勏不顒佑行┦裁?。由文娛委員李亞等人演唱_，活躍現(xiàn)場氣氛，調(diào)動同學(xué)們的熱忱。同學(xué)們談?wù)劯咝Ｉ嵊褳槟闼龅母袆铀查g。 6、學(xué)習(xí)篇：由學(xué)習(xí)委員張朝平、各個宿舍寢室長，談?wù)勗谒奚崛绾胃媒ㄔO(shè)良好的學(xué)風(fēng)文明，聽聽他們的建議。再由

13、同學(xué)表態(tài)，今后在宿舍學(xué)習(xí)上會如何改進，如何督促自己和舍友們仔細學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建立的狀況下展望將來，說說對自己的期望及實現(xiàn)這些愿望的實際行動。 7、班會結(jié)束：由輔導(dǎo)員做總結(jié)陳詞，班委會做好后期工作，如負責(zé)場地的衛(wèi)生工作，保持教室良好的衛(wèi)生環(huán)境。爭論此次活動存在的問題與不足，探討合適的解決方案，便于以后工作的完善和順當開展。 十、留意事項： 1、班會要按時開頭，班干部記錄出勤。 2、有的同學(xué)不去參與，班干部要通知到位，說明重要性，記入班級考勤。 3、整個會議在輕松的氛圍下進行，在不影響秩序的狀況下小聲爭論，全部手機必需關(guān)機或調(diào)成振動。 4、熱忱度不高，主持人要充分調(diào)動同學(xué)樂觀性，鼓舞同學(xué)踴躍參

14、加爭論，樂觀發(fā)言。 5、不要亂扔紙屑，不要隨便挪動桌椅，不要在桌子上亂刻亂畫。 6、同學(xué)發(fā)言，由主持人提示要熱鬧鼓掌。 7、會后留下部分同學(xué)由班長支配，整理好會場，其他挨次離場。 傳統(tǒng)節(jié)日主題班會大全 篇3 一、活動背景 在日新月異的當今社會中，很多的媒體介入我們的生活如電視、手機以及電腦等，同時還有很多由于改革開放而進入中國的外來文化，這一些東西沖擊著我們，讓我們慢慢忘卻了中華五千年沉淀而來的傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)文化的缺失導(dǎo)致現(xiàn)在的同學(xué)對自己的人生觀、價值觀和道德觀產(chǎn)生了錯誤的熟悉。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，對傳統(tǒng)文化的涉及少之又少，間或的涉及就是對古詩詞的學(xué)習(xí)，但是也必需經(jīng)過具體的講解才能明白其中的含義。

15、 二、活動目的 1、讓同學(xué)了解更多絢爛的中國傳統(tǒng)文化，領(lǐng)會傳統(tǒng)文化的無窮魅力，增加同學(xué)的文化底蘊，提高同學(xué)的審美觀; 2、豐富同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)對學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的熱忱; 3、全面進展中國傳統(tǒng)文化并促進其與校內(nèi)文化相結(jié)合而共同進展; 4、增加同學(xué)愛護和弘揚傳統(tǒng)文化的意識，從而激發(fā)同學(xué)的愛國主義情操。 三、活動預(yù)備 1、了解有關(guān)中國傳統(tǒng)文化，背景及其豐富的內(nèi)涵; 2、圖片、實物以及文字資料; 3、黑板上寫出此次班會的主題“弘揚傳統(tǒng)文化”; 4、預(yù)備小禮物。 四、活動參加人員 全班同學(xué)和班主任 五、活動時間和地點 時間：20_年10月30日 地點：學(xué)校班 六、活動過程 1、班會伊始 以一首我

16、是我是中國人的歌曲讓主題班會拉開序幕，在歌聲中班長宣布：“我們班的弘揚傳統(tǒng)文化主題班會現(xiàn)在開頭”; 2、誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典 在古箏彈奏春江花月夜背景音樂的音頻下，朗誦先秦諸子百家經(jīng)典、唐詩宋詞和元曲中的經(jīng)典段落; 3、物品展現(xiàn) 讓同學(xué)各自展現(xiàn)之前要求他們預(yù)備的有關(guān)傳統(tǒng)文化的物品，如中國結(jié)、花燈、文房四寶、臉譜等等，并讓他們與其他同學(xué)進行溝通，說出有關(guān)這些物品的傳統(tǒng)故事、用途、做法及對它們的感受等; 4、小品觀賞及溝通 幾位同學(xué)自己組織演出小品這樣的節(jié)日?，從中熟悉到傳統(tǒng)文化受到?jīng)_擊，受到冷落的現(xiàn)狀。請同學(xué)介紹我們中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日和你自己最喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日、它的習(xí)俗及你喜愛它的 緣由;再結(jié)合剛剛的小品

17、通過小組爭論，尋求挽救傳統(tǒng)文化的途徑; 6、做一個小嬉戲，規(guī)章是：三個同學(xué)一組，兩個同學(xué)在看完成語后負責(zé)作出動作讓第三個人猜出成語是什么，在這個過程中做動作的同學(xué)不能用聲音進行提示，這些成語都是有一些很典型的小故事，哪個小組猜到的成語最多就是獲勝組，會賜予精致小禮物; 7、猜燈謎;把全班同學(xué)分為四個小組，那個小組猜出的燈謎最多就是獲勝組會予以肯定的嘉獎。 七、總結(jié) 此次班會給了同學(xué)們許多的自我呈現(xiàn)空間，令我們通過各種形式更加深化了解了我們的傳統(tǒng)文化，也給我們供應(yīng)了一個相互學(xué)習(xí)的好機會，加強了全班同學(xué)的溝通。經(jīng)過這次的班會，盼望我們的同學(xué)不僅領(lǐng)悟了博大的情懷，感悟到了精深的文化，還要繼承和弘揚優(yōu)

18、秀的傳統(tǒng)文化，并譜寫出更新更美的篇章。 傳統(tǒng)節(jié)日主題班會大全 篇4 活動目標： 1、熟悉我國傳統(tǒng)的春節(jié)，知道過年的由來，了解過年的傳統(tǒng)風(fēng)俗。 2、感受過年的喜慶氣氛，并會正確對別人說一句祝愿語。 3、深刻對祖國的熟悉，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。 4、培育幼兒與他人共享合作的社會品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感 5、幼兒能樂觀的回答問題，增加幼兒的口頭表達力量。 活動過程： 1、讓幼兒回憶自己開心的假期生活，一起談?wù)?。由此，引起有關(guān)“過年”的話題。 2、先讓幼兒爭論自己對“年”的熟悉：為什么要過年?。，過年是怎樣的?等等。 3、老師講有關(guān)過年的故事、傳奇。 4、再讓幼兒談?wù)摯蠹疫^年的風(fēng)俗都有些什么

19、不同?為什么會這樣?知道祖國很大，各地的風(fēng)俗各有不同，很好玩。 5、在觀看角擺放有關(guān)物品、布置，讓幼兒深化熟悉。 什么是“春節(jié)” 春節(jié)一般指除夕和正月初一。但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，始終到正月十五，其中以除夕和正月初一為高峰。在春節(jié)期間，我國的漢族和許多少數(shù)民族都要進行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀神佛、祭祀祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容?；顒迂S富多彩，帶有濃郁的民族特色。 活動反思： 通過這節(jié)課，我上完后自我感覺還有點欠缺還要在這方面加強一些，還有許多不足。這節(jié)課我自覺得上的不是很好，還要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我覺得在上這節(jié)課時我有點操之過急了，應(yīng)在剛開頭上課時應(yīng)以講故事的形式來引入主題。讓幼兒知道“年”是怎么來的。原來我預(yù)備了兩幅鞭炮的圖片給孩子觀看的，但剛我取出圖片時，孩子對平常見到的鞭炮熟悉，但對卡通的鞭炮不熟悉。但我要在延長活動中，我應(yīng)在區(qū)角活動處預(yù)備一些制作鞭炮的材料，讓幼兒自由操作。 傳統(tǒng)節(jié)日主題班會大全 篇5 教學(xué)目標： 1、同學(xué)了解春節(jié)的習(xí)俗及各類慶?；顒印?2、讓同學(xué)分析和熟悉儲備年貨中的環(huán)保問題。 3、讓同學(xué)分析和熟悉除夕晚餐中的環(huán)保問題。 4讓同學(xué)分析和熟悉節(jié)日喜慶方式中的環(huán)保問題。 5、同學(xué)熟悉到新的時代需