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1、第5頁(yè)共5頁(yè)2022年高中“德行校園 品行一生”主題教育活動(dòng)方案為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生道德教育工作,全面提高中學(xué)生的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),提升學(xué)生道德意識(shí),學(xué)習(xí)感悟劉盛蘭、張麗莉等道德人物的精神內(nèi)涵,決定在全校開(kāi)展“德行校園、品行一生”主題德育教育活動(dòng)。一、活動(dòng)主題德行校園品行一生二、活動(dòng)宗旨緊密圍繞我?!傲⒌聵?shù)人、品能合一”的育人目標(biāo),以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì)為原則,以增強(qiáng)思想政治教育有效性為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)對(duì)道德人物事跡的學(xué)習(xí)引發(fā)學(xué)生思考與感悟,增強(qiáng)學(xué)生道德意識(shí),并將其轉(zhuǎn)化為道德實(shí)踐,使廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)對(duì)國(guó)家、社會(huì)和家庭的道德感和責(zé)任感,樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。三、活動(dòng)時(shí)間_年_月_日_
2、月_日四、活動(dòng)安排(一)“學(xué)會(huì)做人,誠(chéng)實(shí)守信”主題教育活動(dòng)通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)劉盛蘭、張麗莉的感人事跡,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。通過(guò)對(duì)模范典型人物的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生崇仁厚德、心靈高貴、臨危不懼、舍己為人的精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立高尚的道德情操,修身立德。(二)“知恩于心,感恩于行”教育實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)校園文化教育,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校建設(shè)與發(fā)展歷史,提升學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和感召力,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)文化知識(shí)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的自強(qiáng)意識(shí)。并通過(guò)知恩、感恩教育宣傳活動(dòng),激發(fā)學(xué)生感恩意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)孝敬父母,尊重師長(zhǎng),尊重他人,回報(bào)社會(huì),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。(三)“告別陋習(xí),修身正德”文明監(jiān)查活動(dòng)以
3、中學(xué)生日常行為規(guī)范為指導(dǎo),開(kāi)展不文明行為監(jiān)察活動(dòng),通過(guò)設(shè)置“文明監(jiān)督員”等靈活多樣的形式對(duì)校園不文明行為、班級(jí)不文明行為、宿舍不文明行為、就餐不文明行為加以制止和規(guī)勸、教育,組織學(xué)生討論身邊的不文明現(xiàn)象,并討論解決方案,營(yíng)造出“告別陋習(xí),修身正德”的濃厚氛圍,加強(qiáng)中學(xué)生行為規(guī)范道德教育,促進(jìn)中學(xué)生文明習(xí)慣道德養(yǎng)成。(四)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,低碳環(huán)?!崩砟钚麄骰顒?dòng)各級(jí)部以舊物改造比賽、圖片展、科普知識(shí)講座、班會(huì)等靈活多樣的形式開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境,低碳環(huán)保”理念宣傳活動(dòng),加深廣大學(xué)生對(duì)低碳的了解,倡導(dǎo)同學(xué)們加入低碳活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約一度電、一滴水的良好道德品質(zhì),使學(xué)生理解低碳要從生活的小事入手,愛(ài)護(hù)寢室與教室
4、公物、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,愛(ài)護(hù)值日同學(xué)的勞動(dòng)成果,將低碳環(huán)保的生活方式落實(shí)到道德品質(zhì)養(yǎng)成的實(shí)際行動(dòng)中去。五、活動(dòng)要求1、各級(jí)部要高度重視,針對(duì)各自實(shí)際,精心落實(shí)教育活動(dòng)方案,通過(guò)班會(huì)、視頻、志愿者活動(dòng)等靈活多樣的形式有序展開(kāi)。2、各級(jí)部指派專人負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的組織與實(shí)施,積極動(dòng)員、廣泛參與、形成特色、務(wù)求實(shí)效。3、各級(jí)部要對(duì)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并于各項(xiàng)主題教育活動(dòng)結(jié)束后四個(gè)工作日內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)材料報(bào)送校德育處,要求圖文并茂。縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)2022年高中“德行校園 品行一生”主題教育活動(dòng)方案(二)一、活動(dòng)目的:為了豐富學(xué)生課余生活,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)中學(xué)生的
5、團(tuán)隊(duì)合作精神與集體榮譽(yù)感,呈現(xiàn)新時(shí)期中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),積極向上的風(fēng)采。根據(jù)德育處計(jì)劃安排并經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“心連心”歌詠比賽。二、活動(dòng)主題:歌曲以愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、理想、奮斗、友愛(ài)等為主要內(nèi)容。三、活動(dòng)時(shí)間:_月_日_月_日四、活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)練習(xí)場(chǎng)地自行安排,年級(jí)初賽地點(diǎn)、決賽地點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。五、比賽規(guī)則:1、各級(jí)部以班級(jí)為單位先進(jìn)行初賽,要求學(xué)生全部參與。2、各級(jí)部通過(guò)初賽評(píng)出四個(gè)優(yōu)秀班級(jí)參加學(xué)校決賽。(于_月_日前把推薦的班級(jí)報(bào)到德育處,包括班級(jí)、歌曲名稱及指揮)。3、決賽時(shí)間:待定4、比賽要求:(1)歌曲內(nèi)容要求符合主題,思想性強(qiáng),內(nèi)涵積極向上。(2)參賽班級(jí)演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行領(lǐng)唱、輪
6、唱、朗誦等適當(dāng)變化。(3)參賽班級(jí)上下場(chǎng)保持安靜,遵守紀(jì)律,精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一,美觀大方。(4)能準(zhǔn)確把握歌曲旋律,演唱聲音、節(jié)奏、準(zhǔn)確,聲情并茂,音色明亮。(5)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色為最好。(6)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。5、比賽順序:各班以抽簽決定比賽順序,班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)。6、評(píng)委:7、計(jì)分辦法:評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉最高分、最低分,取平均分為最后得分。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法評(píng)選出一等獎(jiǎng)_名,二等獎(jiǎng)_名,三等獎(jiǎng)_名,評(píng)出的一等獎(jiǎng)參加學(xué)校決賽。八、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分)1.聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰,藝術(shù)處理得當(dāng)。(6分)2.有創(chuàng)
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