2022生活指導(dǎo)教師工作總結(jié)(通用5篇)_第1頁
2022生活指導(dǎo)教師工作總結(jié)(通用5篇)_第2頁
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1、實用文檔Word格式、可編輯打印 生活指導(dǎo)老師工作總結(jié)通用5篇 2022生活指導(dǎo)老師工作總結(jié)通用5篇 2022生活指導(dǎo)老師工作總結(jié) 篇1 一、在思想方面: 我們始終堅持以人為本,言傳身教的訓(xùn)練理念。通過自身的實際行動和模范帶頭。強化同學(xué)的日常行為訓(xùn)練。并把學(xué)校的總體工作思想為工作指導(dǎo),把同學(xué)的全面進(jìn)展為工作主線。時刻牢記自己的職責(zé),借鑒上屆生活老師的管理閱歷。聽從上級的支配,仔細(xì)工作,不斷進(jìn)步工作思想,深化思想觀念。始終保持著鮮亮的工作思想,使在生活管理工作獲得了驕人的成果。 二、在工作方面: 1、加強常規(guī)管理,標(biāo)準(zhǔn)就寢紀(jì)律。 沒有法規(guī),不成方圓。學(xué)校不僅針對同學(xué),還要針對老師需要全面而符合實

2、際的規(guī)章制度,從而標(biāo)準(zhǔn)我們的行為習(xí)慣。這一年我們?yōu)榱藰?biāo)準(zhǔn)住宿生的就寢紀(jì)律,學(xué)期初與政教處共同制定了貼近實際,行之有效的宿舍管理規(guī)章制度。使之對同學(xué)的管理上有了更明確的尺度,在此期間我們每天堅持對同學(xué)的監(jiān)視與訓(xùn)練,早起晚睡檢查同學(xué)的就寢狀況,理解他們的一舉一動。覺察問題,準(zhǔn)時加強訓(xùn)練,問題嚴(yán)峻著按時上報學(xué)校。通過學(xué)校,班主任,生活老師的共同努力,還有同學(xué)自身的進(jìn)展與完善,我校住校生的就寢紀(jì)律不斷在進(jìn)步,不斷在進(jìn)步。 2、狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練,促進(jìn)衛(wèi)生行為。 養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,等于成功了一半。同藝體衛(wèi)處我們對于同學(xué)的內(nèi)務(wù),用品,宿舍衛(wèi)生我們都嚴(yán)格要求。每天不僅老師在檢查,還有同學(xué)會成員在檢查評比。物品

3、擺放不標(biāo)準(zhǔn)的不能過關(guān),床上東西丟三拉四的不過關(guān)。衛(wèi)生達(dá)不到要求的不過關(guān),經(jīng)過這一年不連續(xù)的監(jiān)視與檢查,批判與訓(xùn)練。大局部同學(xué)的自覺性,責(zé)任心有了明顯的改善。但是局部同學(xué)仍存在著破壞公物,欠缺衛(wèi)生意識,處事不仔細(xì)等錯誤問題。針對這些現(xiàn)象我們也通過談話、交心、訓(xùn)練、開導(dǎo)等形式訂正他們的錯誤,也獲得了較好的效果。期間對同學(xué)宿舍進(jìn)展嚴(yán)格的衛(wèi)生評比,宿舍整體衛(wèi)生也一步一步在好轉(zhuǎn)。每天值班同學(xué)也很負(fù)責(zé)地對宿舍,物品,用品的衛(wèi)生進(jìn)展嚴(yán)格打分,并打分狀況按時公布,同時在周總結(jié)會上總結(jié)本周的衛(wèi)生狀況,從而同學(xué)也漸漸重視衛(wèi)生,養(yǎng)成行為習(xí)慣,對同學(xué)的安康成長有重大的意義。 3、愛惜公物,保障舒適的生活環(huán)境。 學(xué)校公

4、物財產(chǎn)是同學(xué)正常學(xué)習(xí),生活的保障,也是必不行少的根本條件。這一年為了住校生愛惜公物,珍惜生活設(shè)施??梢該碛邪部滴拿鞯纳瞽h(huán)境。我們始終加強愛惜身邊每一公物的思想訓(xùn)練。首先是從同學(xué)會成員開頭,讓他們熟悉到疼惜公物的重要性,通過他們讓同學(xué)管同學(xué),讓同學(xué)監(jiān)視同學(xué),從而大大削減了公物設(shè)施的破壞。同時我們在管理同學(xué)的過程中,假設(shè)覺察公物損壞,如水管、電燈、衛(wèi)生間沖水箱等,我們每天毫無退縮,自己主動去弄去修,通過自己的行為給同學(xué)樹立典范,讓同學(xué)也主動參加到中來。同學(xué)的思想意識也漸漸有了進(jìn)步,可以疼惜公物。通過我們?nèi)坷蠋焾猿植恍傅呐?,工作總結(jié)同學(xué)的進(jìn)步也很快,我們可以連續(xù)堅持,今后將同學(xué)的生活設(shè)施,學(xué)校

5、的公物財產(chǎn)會得到更好的保護(hù)。 一年的生活老師下來,覺得自己的工作主動、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見效明顯。當(dāng)然我們的工作也還存在許多缺乏之處,不能對每個同學(xué)都賜予足夠的關(guān)心,工作的深度還不夠。盼望在今后獲得更大的進(jìn)步,與同學(xué)做到“零間隔 接觸、近間隔 溝通,共同建立樂觀向上的優(yōu)秀學(xué)校。 2022生活指導(dǎo)老師工作總結(jié) 篇2 學(xué)校是德育的重要場所,在生活區(qū)這一塊,生活指導(dǎo)老師責(zé)任重大。同學(xué)管理主要是做人的工作,而人是千差萬別的,因此這項工作極其簡單,極為艱辛,具有很深的學(xué)問。同學(xué)管理這項簡單、艱辛的工作,同時也是制造性極強的工作。現(xiàn)總結(jié)如下; 一:在遵守學(xué)校的規(guī)章制度方面;

6、沒有法規(guī),就不成方圓。國家是這樣,如今是法治社會,學(xué)校同樣也需要是這樣,學(xué)校也有他的規(guī)章制度,不僅對同學(xué)也針對老師,只有這樣學(xué)校才有起生命力、才有活力、才可以不斷的前進(jìn)。 二:團結(jié)協(xié)作方面 同學(xué)管理工作不是哪一個人、哪一方面可以獨立完成的事。愛惜學(xué)校榮譽,自覺維護(hù)集體團結(jié),老師之間互相敬重,互相關(guān)心,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,發(fā)揮互補效應(yīng),發(fā)揚團隊精神,這是對我們老師最根本的要求。嚴(yán)格要求自己,關(guān)心別人,樂于助人,這有利于在日常生活中給同學(xué)樹立學(xué)習(xí)典范,也有利于形成一個互相敬重、嚴(yán)密協(xié)作的老師群體。 有人把塑造同學(xué)的工作比方為塑造一塊大理石,認(rèn)為有六個雕塑家共同雕著這塊大理石,其中主要的兩個就是家長和老

7、師,而第一位那么是家長。因為同學(xué)除了學(xué)校生活外,家庭生活時間是最長的。同學(xué)的安康成長除了學(xué)校(特殊是班主任)的思想訓(xùn)練之外,家長的熏陶與潛移默化的影響更為重要。父母是孩子的第一任啟蒙老師,老師是臨時的,家長卻是終身的。家長在訓(xùn)練理念、訓(xùn)練思想、訓(xùn)練態(tài)度上,完全能反映時代的要求。如今,老師、尤其是班主任與家長聯(lián)手訓(xùn)練同學(xué),已經(jīng)成為訓(xùn)練同學(xué)工作的一個不行缺少的環(huán)節(jié)。成功的聯(lián)手能調(diào)動家長參加訓(xùn)練的樂觀性,促進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)與品德的進(jìn)步,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練形成互補關(guān)系,保持學(xué)校和家庭對同學(xué)訓(xùn)練的全都性和協(xié)調(diào)性。生活老師在訓(xùn)練同學(xué)的時候應(yīng)處理好這幾種關(guān)系:與級組學(xué)校之間的關(guān)系、與班主任之間的關(guān)系、與同學(xué)家

8、長之間的關(guān)系,處理好這幾種關(guān)系是做好同學(xué)管理工作的必需條件。以前的訓(xùn)練工作,給我最大的感受就是,沒有處理好這三種關(guān)系,從而沒形成訓(xùn)練的合力,使自己的工作處于被動。在下一步的新生管理工作中,我要加強和班主任、家長的溝通,不僅要理解同學(xué)在課室和家庭的狀況,并且準(zhǔn)時的將同學(xué)在生活區(qū)的表現(xiàn)反映給班主任和家長,共同研討訓(xùn)練同學(xué)的方法,形成訓(xùn)練合力,使同學(xué)安康成長。 初三下學(xué)期后,同學(xué)管理工作消失了肯定的難度,同學(xué)中消失了不少的問題,最嚴(yán)峻的是破壞公物,消失抽煙的現(xiàn)象。因此,在以后的工作中留意預(yù)防和落實相關(guān)工作, 同時,消失問題后,準(zhǔn)時處理,準(zhǔn)時調(diào)查,準(zhǔn)時的和班主任、家長溝通。形成訓(xùn)練合力。假設(shè)不準(zhǔn)時處理

9、或處理不好,就可能引起許多的后患。 三:勤于深化同學(xué)的生活,勤于觀看,多與同學(xué)談心 老師不深化同學(xué)的生活中,就不會第一手把握同學(xué)狀況,特殊是生活老師,不深化宿舍就很難把握同學(xué)的狀況,就會消失許多事故隱患。 多巡察是管理同學(xué)最簡潔,也是最有效的方法。仔細(xì)觀看同學(xué)的言行舉動,理解同學(xué)思想行動,才可以從細(xì)處做同學(xué)的思想工作。 同時多與同學(xué)談心,也是同學(xué)管理工作的關(guān)鍵,重要局部。 總之,要想做好生活指導(dǎo)這個職務(wù),我還有不少的間隔 ,在今后的工作中,我應(yīng)多學(xué)習(xí),多總結(jié),真正不辜負(fù)校指導(dǎo)交代給我的任務(wù),將下年度里的新生工作做好。 2022生活指導(dǎo)老師工作總結(jié) 篇3 本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)了女生的生活老師。在一學(xué)期

10、的工作中,我感受頗深。作為學(xué)校同學(xué)管理中的一個新角色,沒有前人閱歷可以借鑒,我只能是在探究中漸漸積累。不過在政教處的帶著下和自己的不斷努力下,覺得自己的工作還是進(jìn)展得有條不紊。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。 生活老師,首先必需先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每時每刻都要下寢室 ,尤其是晚自習(xí)完畢以后,我都會去寢室值班,盼望能多理解同學(xué)一點。寢室是同學(xué)的第二個家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓同學(xué)有一個比寧靜,干凈的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去政教處理解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果,把每天的扣分狀況做一個記錄和比照。對于相對扣分比擬嚴(yán)峻的寢室和個人,我都會與班主任和她們準(zhǔn)時進(jìn)展溝通,由于中考的接近,

11、同學(xué)都很抓緊時間學(xué)習(xí),根本上寢室表現(xiàn)都比擬好,相對問題比擬嚴(yán)峻的就是混合寢室,也就是所謂的真空地帶,這些寢室里的同學(xué)是來自幾個班級的,管理起來有肯定的難度,我就特殊關(guān)注的多一點,比方下寢室的次數(shù)就特殊多一點,利用中午靜校和晚上靜校的時間,多和同學(xué)談天,也多強調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作,我們制定了寢室日常行為標(biāo)準(zhǔn)、寢室衛(wèi)生支配、等制度。對同學(xué)進(jìn)展遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌、愛惜公物等方面的訓(xùn)練。同時嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)請假制度,做到同學(xué)該在寢室里的時候,一個也不少;不該在寢室里時,一個也不多,并準(zhǔn)時與班主作聯(lián)絡(luò)。同時學(xué)校也設(shè)立了嘉獎制度,每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比,獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加

12、分。這樣同學(xué)的樂觀性也就被調(diào)動起來了。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智,自己動手,布置寢室,簡潔大方,又布滿創(chuàng)意,獲得了很不錯的成果,使同學(xué)的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生氣。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動,今年的寢室氣氛變得更加干凈,融洽,是一個可以使同學(xué)們身心得到放松的休息的好地方。 做好了常規(guī)檢查,保證寢室外在環(huán)境,我想和同學(xué)的溝通,做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,也應(yīng)當(dāng)是生活老師的職責(zé)所在。為此,我覺得同學(xué)在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往力量可能會相比照擬薄弱一點,我查閱了許多資料,同時在這兩方面做了比擬多的工作。由于生活老師工作的對象是全體女生范圍較大,所以

13、我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強聯(lián)絡(luò),理解了最需要關(guān)心的對象,對她們賜予額外的關(guān)注。初三班級考試頻繁,課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,同學(xué)始終生活在高壓地帶,如何對待考試分?jǐn)?shù)和名次,如何定位自己顯得特殊重要。給孩子以特殊的指導(dǎo)。關(guān)心該同學(xué)正確定位自己,建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。 在走訪寢室的過程中,覺察同學(xué)的交往力量比擬欠缺,因此這方面的工作我也略微多下了一點功夫。我覺得讓同學(xué)明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會文明進(jìn)步的重要表現(xiàn),處理好人際關(guān)系也表達(dá)著人的學(xué)問和修養(yǎng),人際關(guān)系狀況關(guān)系著個人的成長和成才。如今的同學(xué)大多都是獨生子女,從小優(yōu)越感強,唯有在與別人的比擬中才能充分熟悉自己

14、,分開了交際對象或可供比擬對象,就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個同學(xué)假設(shè)終日獨來獨往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他對自己的熟悉就缺乏了參照系,也覺察不了別人身上有好或不好的東西,也就無法調(diào)整和改良自己。處理人際關(guān)系是一種力量,也是一種技術(shù),它可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來培育和進(jìn)步。如增加交往頻率。在緊急的學(xué)習(xí)之余,不妨主動地找同學(xué)談?wù)勑?,爭論某些問題,交換一些意見,從中加深情感聯(lián)絡(luò)。 平常真誠關(guān)心同學(xué),當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時,只要是正值的要求,就要盡己所能,滿意對方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時,要主動去關(guān)心。此外,學(xué)會寬容待人,謙恭禮讓,惜時守信等等,也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室

15、這個小家庭中,同學(xué)們也要常常互幫互助,建立深沉的友誼。一年的生活老師下來,覺得自己的工作主動、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在許多缺乏之處,不能對每個同學(xué)都賜予足夠的關(guān)心,工作的深度還不夠。盼望在今后獲得更大的進(jìn)步,與同學(xué)做到零間隔 接觸、近間隔 溝通。 2022生活指導(dǎo)老師工作總結(jié) 篇4 轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又完畢了,回憶走過的日子,似乎很勞碌,但卻感到很充實而有意義;有壓力的同時也有了工作的動力,要求自己努力努力在努力,爭取有更多的收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié): 一、完善制度,強化措施。 本期我校共有住宿生51人,其中男住宿生24人,女住宿生27人。

16、為了確保住校生安康、平安地學(xué)習(xí)、生活,使其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我校不斷探究,不斷完善住校生管理制度,修改并制定了?住校生平安工作制度?、?值班老師工作職責(zé)?、?生活老師職責(zé)?。組織相關(guān)人員和住校生進(jìn)展了學(xué)習(xí),進(jìn)步熟悉,做到住校生管理工作有章可循。 二、加強監(jiān)管,確保平安。 1、住校生平安是住校生管理的頭等大事。學(xué)校指導(dǎo)常常(對老師)升國開展住校生日常行為中的平安訓(xùn)練工作,如嚴(yán)格遵守?平安值班制度?等。本年度,我校還特地針對全校師生開展了滅火演練、防火災(zāi)等突發(fā)大事疏散演練及相關(guān)平安學(xué)問學(xué)習(xí),進(jìn)一步進(jìn)步了他們的平安意識和應(yīng)急力量。 2、學(xué)校對住校生實行班主任、生活老師分時段對住校生負(fù)責(zé)監(jiān)管。誰

17、失控、誰負(fù)責(zé)。住校生星期天下午到校星期五下午放學(xué)離校,其間實行全封閉管理,如確有事需要外出,須有班主任簽名的請假條,并要求有家長接送,傳達(dá)室才放行。每晚上就寢鈴響后,生活指導(dǎo)老師到每個寢室進(jìn)展點名,核查同學(xué)是否回寢室就寢。如有同學(xué)不在,立即向班主任理解狀況,如無請假條請假的,那么立即通知家長,并組織老師與家長外出查找。 3、我校針對住校生實際,制定了就餐、就寢、衛(wèi)生保持、衛(wèi)生清掃、寢室內(nèi)物品擺放等幾方面規(guī)章制度并進(jìn)展嚴(yán)格檢查、評比。文明寢室的評比是我們學(xué)校管理住校生的一個特色。生活老師和同學(xué)們一起布置寢室,一起勞動,既增進(jìn)了同同學(xué)之前的感情,又讓同學(xué)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動觀念。 三、開展豐

18、富多彩的課余活動,讓住校生生活更充實。 相對說來,住校學(xué)習(xí),自由支配的時間增多了。如何讓同學(xué)既愛實在又有意義地度過,老師們確實想盡了方法。我們學(xué)校樂觀的開展社團建立,如籃球社團、乒乓球社團、跳繩社團、踢毽社團等,同學(xué)們踴躍參與,效果良好。通過開展豐富多彩的社團活動,既豐富了同學(xué)的課余活動,又讓同學(xué)學(xué)習(xí)到了許多學(xué)問和技能。學(xué)校還每期播放愛國主義影片及與學(xué)科相關(guān)的科教片,來加強同學(xué)的愛國主義訓(xùn)練和進(jìn)步同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。 四、總之,在學(xué)校指導(dǎo)的重視下,在全體老師的努力下,我們學(xué)校的住校生管理工作有序進(jìn)展,并獲得了較大的成效,得到了家長的認(rèn)同。但是在住校生的管理過程中,消失了一些困難和缺乏。 1、如今同

19、學(xué)獨生子女多,日常生活中依靠思想較強,生活習(xí)慣較差,有些同學(xué)連掃地、托地等工作都不會,都需要班主任、生活老師指導(dǎo),這加大了老師們的工作量。 2、少數(shù)家長抱怨學(xué)校住宿條件太差。特殊是夏天的時候,沒有空調(diào)和電風(fēng)扇。 五、針對上述的困難和缺乏,預(yù)備在以后的工作中做好以下幾個方面: 1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于管理住校生的規(guī)章制度。 2、對同學(xué)的訓(xùn)練要有急躁。老師們要不厭其煩的訓(xùn)練同學(xué),使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。主動去關(guān)愛同學(xué),讓同學(xué)在學(xué)校感受到家的暖和。 3、加強和家長的溝通,使家長明白學(xué)校的難處,爭獲得到他們的理解和支持。 我們信任,在學(xué)校指導(dǎo)的指導(dǎo)下,在我們學(xué)校全體老師的努力下,石龍學(xué)校的住校生管理工作肯定能獲得很好的成果! 2022生活指導(dǎo)老師工作總結(jié) 篇5 我們的工作質(zhì)量關(guān)系到同學(xué)在學(xué)校的幸福指數(shù)。更關(guān)系到我們翔宇在千家萬戶的影響。所以馬虎不得。本學(xué)期我始終工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下: 一、理解同學(xué)、信任同學(xué)、熱心關(guān)心、嚴(yán)格管理我在和同學(xué)談心時,我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進(jìn)展,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,我在同學(xué)的面前從不批駁對于新惹事物的敏感性,同學(xué)強過老師自己正在忙著熟悉一些新事物,學(xué)習(xí)一些新學(xué)問,看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自己和同學(xué)談心時布

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