2022年推拿的實習報告五篇

1、第 頁2022推拿的實習報告五篇推拿的實習報告五篇隨著人們自身素質提升，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫報告的時候要防止篇幅過長。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼耐颇玫膶嵙晥蟾?篇，僅供參考，歡送大家閱讀。推拿的實習報告 篇1一、見習時間：20 xx年1月21日20 xx年1月28日二、見習單位：+醫(yī)院三、見習科室：針灸推拿科四、見習過程：學醫(yī)生涯轉眼就過了一年半，這一年多來醫(yī)學的學習給了我很大的念想，看到了未來的方向也悟出了一些道理，關于人生和價值。時時在憧憬未來的醫(yī)生生涯。可自己一年來所學的所懂得的醫(yī)學知識只不過是冰山一角。剛念了一年半的醫(yī)學生在醫(yī)院是根本上沒有用武之地

2、的。當然關鍵是“武的問題，而不是“地的問題。去醫(yī)院社會實踐之前我完全不知道自己能做什么。姑且當做是學習吧，也理應是學習。只是把醫(yī)院當成是另樣的學校，學習的內容同樣是醫(yī)學知識。一個多月的時間，我實踐著，也學習著。自己一年來所掌握的相對于醫(yī)學知識的海洋來說絕對是冰山一角?？墒菫槠谝粋€星期的社會實踐讓我深切的感受到這冰山一角的也是重要的。推論開來：每一局部的醫(yī)學知識都是至關重要的，重要到一個怎樣的程度呢？與生死相關的事情可以算作是最重要的事情了。而醫(yī)學知識的每一點滴都可能與生死相關。生命是可貴的，那么醫(yī)學知識便是再重要不過的了。我想到了自己在學校時而馬虎的學習，想到那些馬虎而過的知識將來可能是致命的

3、。一星期的社會實踐讓我明白學醫(yī)馬虎不得，懂得醫(yī)學知識是嚴謹的。20 xx年1月21號懷著幾分沖動幾分忐忑的心情到醫(yī)院開始社會實踐。沖動是因為可以體驗到如同一直以來自己所憧憬的那般穿著白大褂治病救人的行醫(yī)生活。忐忑是因為在醫(yī)院，忽略自己所知道的冰山一角的醫(yī)學知識，自己毫無用處。不知道自己能做什么，或者能不能做好。醫(yī)院是整個縣醫(yī)療設施最完善，醫(yī)德醫(yī)術受廣泛好評的一家私立醫(yī)院。院長是一位可敬且親切的叔叔?！笆迨迨俏页跻姇r腦海中的第一個稱謂，后來我發(fā)現我不知道自己該怎樣稱呼才好?！笆迨屣@然不可，這里是醫(yī)院，見習間我得服從管理，也就是說我們并沒有輩分的差異?！搬t(yī)生也不好，這是病人對這一行業(yè)工作人員的稱謂

4、，自己也是穿白大褂的人。思索間聽到另外的年輕醫(yī)生稱院長為“老師，自己才恍然大悟。也更是加深了自己對醫(yī)生這一職業(yè)的理解。醫(yī)生是學術性很強的一個職業(yè)，所謂“活到老學到老形容醫(yī)生就再恰當不過了。醫(yī)生除了工作還有不斷地學習，工作中也同樣在學習。于是資歷更老的醫(yī)生就是自己的老師也在情理之中了。院長很重視醫(yī)學生的培養(yǎng)，同我一番小談后，告訴我：人人都知道學醫(yī)苦，但大多數醫(yī)學生都還沒有真正深刻地認識到到底是苦到一個怎樣的程度。教育我要更為努力地學習，任何知識細節(jié)都要仔仔細細院長說親自帶我，讓我與他一同在內科住院部上下班的時候，我頗感殊榮，同時內心的忐忑又多了幾分。同時心里還有些忐忑，不知道我將要面對的是何等的

5、困難。盡管在課堂上老師都或多或少地講過一些，可是在真正面對的時候，還是有些不安。上班第一天我就遇到所謂的小小的醫(yī)患糾紛。醫(yī)院住院病人打完點滴后未經醫(yī)生許可上街后摔傷找醫(yī)院麻煩。理由是：醫(yī)院點滴導致病人體弱后摔傷。在我們的理解這完全是無理取鬧。作為病人的主治醫(yī)生，我不可想象這樣的事情如何能坐下來跟病人家屬好好地講道理。可是看到院長蔣老師心平氣和的態(tài)度，我很震撼。我覺得這才是一個好醫(yī)生該有的境界，一種行醫(yī)的境界，一種處世的人生境界。于是我醫(yī)院見習學到的第一件事是對待病人的態(tài)度。推拿的實習報告 篇2為了檢驗、深化和穩(wěn)固課堂中所學的理論知識，將專業(yè)知識應用到實踐中用于培養(yǎng)發(fā)現、分析和解決問題的能力，為

6、將來從事實際工作和進一步研究奠定堅實的根底，根據兒推世家總部的要求，我于20 xx年7月3日開始在兒推世家實習，實習時間7月3日至7月23日為期20天。以下報告詳細介紹了本人實踐教學單位的根本情況和實踐教學的根本內容，總結了在實踐教學中的相關心得體會，并就實踐教學中發(fā)現的問題進行了較為深入的分析和探討。實習的目的就為了把小兒推拿理論學習和實際操作相結合，本次實習和以往在學校的實訓有很大程度上的不同，不僅僅是在字面上的“實習和“實訓的區(qū)別，更深層次來講，是讓我們重新認識自己，認清我們這個專業(yè)，進一步的了解我們的就業(yè)方向和開展前景。不同于以往的實訓，本次實習具有較強的目地性、綜合性和操作性，更有限

7、的培養(yǎng)我們的獨立生活能力、自主學習能力、人際交往能力和動手操作能力，為以后的社會生活探路。增強自己的臨床經驗和理論穩(wěn)固，提高自己的推拿實際水平和專業(yè)技能，因此，我給自己的實習提出了以下要求：1、 了解兒推門店的每日工作流程。2、 了解學習新開店的流程和標準。3、 學習拓展業(yè)務，并學習售卡技能。4、 其中最重要的是在臨床操作過程中將病理辯證和推拿手法更好的結合在一起。我是7月3日早上到店實習，由于世紀華聯店所處商場中，實習的店面正對超市入口，平時人流量比擬大，來往的孩子特別多，但是進來推拿的孩子比擬少，我當時特別納悶，心里也著急，后來經過了解才知道，是因為店面是新開的，宣傳力度不夠大，很多人不知

8、道是干什么的，同時超市人流量較快，根本上都是下班人群，買完東西就回家了。針對這種情況，老板快速的采取措施，參與商場組織的買贈活動，通過活動提高小兒推拿在人們心中的知名度，增加來客數量。20 xx年7月3號，我接診了實習期間第一個孩子：病癥：積食引起的咳嗽、舌苔厚膩、有痰鳴音。治那么：消食導滯，化痰止咳。手法: 清肺經，清胃經，順運內八卦，按揉掌小橫紋，掐四橫紋，順時針摩腹，揉天樞，按揉天突，膻中，捏脊。由于我是實習老師，所以寶媽存在很明顯的疑心態(tài)度，在操作過程中寶媽提出各種問題，我都一一給她做了詳細解答。初次操作結束寶媽走時態(tài)度沒有太明顯的轉變，但是第二天她早早就來了，特別開心說是寶寶的咳嗽好

9、多了，舌苔有明顯的變化。特別感謝我，后來就天天帶孩子過來調理，直到孩子病癥痊愈。第一次接診就這么成功，我特別的開心，不僅僅是在于家長對我的信任和夸贊，更重要的是能夠對孩子的身體狀況有效調理，緩解他的痛苦，作為一個兒推技師我很自豪，我能用我的雙手傳遞愛。實習期間上班時間為9:30-20:30,在下班以后我們幾位技師會在一起討論每一個孩子的病情，讓我們學習到不少的臨床知識和經驗。在這短短的二十多天實習期間，我們還在商場門口堅持每周一次的義診活動。以求接觸更多的小孩子，掌握更多的病理現象，也是對臨床經驗的一種增加。與此同時讓更多的家長知道和了解小兒推拿。經過20天的實習，我根本上掌握了一些小兒常見病

10、的推拿手法和食療方、和家長的溝通技巧，以及推卡的技巧，同時也發(fā)現了這個店的缺乏之處，也給老板提出了一點小小的建議和想法。通過在冉屯路世紀華聯店的實習，我對兒推行業(yè)和開店有了新的認識和了解，同時，在實習期間接觸到很多病例，結合在總部學習到的專業(yè)知識和操作技能，以及跟同事之間的交流和探討使自己真正掌握了小兒推拿這個綠色療法的技能，此次實習也很好的鍛煉了自己，工作過程中發(fā)現和改正了許多自己存在的缺乏，很大程度上提高了我的自信心。最后，請允許我對冉屯路世紀華聯店的老師同事們的幫助和照顧表達最真誠的謝意，尤其是老板在平時的生活中對我特別照顧，在此也感謝她，同時衷心的感謝學校老師的無私培養(yǎng)和幫助。推拿的實

11、習報告 篇3轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回憶這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關心和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結針灸推拿學崗位工作實習這段時間自己體會和心得：一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。在針灸推拿學崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推開工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們

12、在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的缺乏的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合針灸推拿學崗位工作的實際情況，認真學習的針灸推拿學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。在針灸推拿學崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。

13、雖然開始由于經驗缺乏和認識不夠，覺得在針灸推拿學崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的缺乏，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對針灸推拿學崗位工作的情況有了一個比擬系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據針灸推拿學崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成針灸推拿學崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。從大學校門跨入到針灸推拿學

14、崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。四、發(fā)揚團隊精神，在完本錢職工作的同時協(xié)同其他同事。在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的

15、各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結

16、果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。五、存在的問題。幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對針灸推拿學崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改良和解決，使自己更好地做好本職工作。推拿的實習報告 篇4為加強青年學生思想政治工作，引導和效勞學生健康成長，培養(yǎng)和提高學生實踐能力，我針灸推拿系在校團委的指導下，積極響應號召，充滿激情的開展了我系*年暑假社會實踐。今年實踐活動主題共為兩個：一為傳承以往的“科技、文化、衛(wèi)生下鄉(xiāng)效勞活動，發(fā)揮專長，以“衛(wèi)生下鄉(xiāng)作為主要工作內容。

17、我系今年共確定了4支校級“三下鄉(xiāng)社會實踐重點小分隊。分別是赴寧波鎮(zhèn)?！叭锣l(xiāng)小分隊、赴上虞“三下鄉(xiāng)小分隊、赴海寧“三下鄉(xiāng)小分隊和赴寧波奉化“三下鄉(xiāng)小分隊。我系學生充分利用自身專業(yè)所學所長，發(fā)揮不怕吃苦，勇于奉獻的精神，在熾熱的七月圍繞醫(yī)療保健效勞(包括健康普查、常見病的治療、衛(wèi)生常識宣傳、普及醫(yī)療衛(wèi)生知識、常規(guī)體檢)、文化宣傳、環(huán)保宣傳、科技支農及企業(yè)幫扶、支教掃盲、文體聯歡等開展了一系列活動。我們在活動前集中加強培訓，開展發(fā)動大會，幫助各位同學在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備。活動期間，針對需求開展效勞，切實幫助群眾解決實際困難，為群眾帶去實惠。在返校后，我們也加強聯系，對于活動結束

18、后的情況追蹤了解并總結反思，交流體會收獲，擴大教育成果。此次的“三下鄉(xiāng)活動擴大了我校在社會上的影響力，提高了大學生的社會適應能力及自我鍛煉能力，以使理論與實際能力相結合，充分展現當代大學生的風采，到達了在實踐中“長才干、作奉獻、受教育的目的。二為廣泛開展“感知就業(yè)社會實踐活動，將大學生社會實踐活動與就業(yè)緊密結合，開拓社會實踐新領域?！案兄蜆I(yè)活動具體圍繞三方面內容展開：用人單位信息調查，采訪校友，就業(yè)實踐。今年我系共有4組小分隊申報院里的用人單位調查活動。暑假開始不久，個各小分隊就奔赴寧波、舟山、桐鄉(xiāng)、奉化等地開展活動。其中寧波隊訪問了11家醫(yī)院，舟山隊和奉化隊調查了6家醫(yī)療單位，桐鄉(xiāng)隊也對4

19、家單位進行了探訪。他們獲取了各單位的情況資料介紹，整理成為一份份珍貴的資料，為將來幾年間我校畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)提供了指導方向。在各組的實踐成果中我們可以看到現今的就業(yè)形勢：大局部醫(yī)院青睞西醫(yī)類畢業(yè)生，且很多都是要求本科以上學歷，反而鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院還是很需要本科畢業(yè)生的。當今對醫(yī)學生的外語要求也比以前更高，要求我們畢業(yè)生的英語到達四六級水平，在計算機操作上也有一定要求。從調查結果上我們看到臨床、護理等專業(yè)較為吃香，而我針灸推拿類那么所需極有限。這個結果的呈現為我們敲響了警鐘，因此要早做準備，學習刻苦全面，加強實踐，做好吃苦、下基層的思想準備。于此同時，我系有14支隊伍分別在杭州、舟山、麗水、湖州、紹興、等

20、地開展了校友尋訪活動，走訪了近60家單位，尋訪了105位校友。在這過程中，我們既有與校友見面時的沖動，同時又被他們的經歷所深深打動，有時還會因他們從事針灸推拿卻開展的不甚順暢的失落，但我們還是常常被大局部人的敬業(yè)愛崗精神所感動。各界的校友開展多面，有從事本行的、有轉戰(zhàn)商場的、有做領導干部的，但他們對于我們這些師弟師妹們都很親切，字里行間帶著對我們的殷切期盼。他們給我們提出了很多珍貴的建議，如加強臨床動手能力，多參加社會實踐，要中西醫(yī)全面開展，培養(yǎng)樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風等。很多校友都表示出了對學院及老師的眷念，紛紛詢問學院目前的情況，并結合自身體會，對學校的工作提出了很多很好的想法，也表示了有時機想

21、回到新校舍看看的愿望。就業(yè)實踐活動是由學生結合自身所學專業(yè)，自行聯系到用人單位展開為期兩周的實踐鍛煉，了解相關行業(yè)的工作流程以及對工作人員的素質要求，為以后就業(yè)打下良好的根底。我系局部學生選擇了自行聯系醫(yī)院進行見習的實踐。通過三年的理論學習，同學們都累積了一定的專業(yè)知識，使得這次的醫(yī)院見習格外的有意義，收益非淺。在眾多同學的心得體會里，大家都對此次的醫(yī)院之行表示了肯定，見習使專業(yè)知識得到了進一步穩(wěn)固和拓展，增加了對非本專業(yè)知識的了解，同時還深刻地認識到自身才識的淺薄，激發(fā)了學習的熱情。帶教老師的言傳身教也給同學們留下了深刻的印象。推拿的實習報告 篇5為加強青年學生思想政治工作，引導和效勞學生健

22、康成長，培養(yǎng)和提高學生實踐能力，我針灸推拿系在校團委的指導下，積極響應號召，充滿激情的開展了我系xx年暑假社會實踐。今年實踐活動主題共為兩個：一為傳承以往的“科技、文化、衛(wèi)生下鄉(xiāng)效勞活動，發(fā)揮專長，以“衛(wèi)生下鄉(xiāng)作為主要工作內容。我系今年共確定了x支校級“三下鄉(xiāng)社會實踐重點小分隊。分別是赴寧波鎮(zhèn)海“三下鄉(xiāng)小分隊、赴上虞“三下鄉(xiāng)小分隊、赴海寧“三下鄉(xiāng)小分隊和赴寧波奉化“三下鄉(xiāng)小分隊。我系學生充分利用自身專業(yè)所學所長，發(fā)揮不怕吃苦，勇于奉獻的精神，在熾熱的七月圍繞醫(yī)療保健效勞(包括健康普查、常見病的治療、衛(wèi)生常識宣傳、普及醫(yī)療衛(wèi)生知識、常規(guī)體檢)、文化宣傳、環(huán)保宣傳、科技支農及企業(yè)幫扶、支教掃盲、文

23、體聯歡等開展了一系列活動。我們在活動前集中加強培訓，開展發(fā)動大會，幫助各位同學在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備?；顒悠陂g，針對需求開展效勞，切實幫助群眾解決實際困難，為群眾帶去實惠。在返校后，我們也加強聯系，對于活動結束后的情況追蹤了解并總結反思，交流體會收獲，擴大教育成果。此次的“三下鄉(xiāng)活動擴大了我校在社會上的影響力，提高了大學生的社會適應能力及自我鍛煉能力，以使理論與實際能力相結合，充分展現當代大學生的風采，到達了在實踐中“長才干、作奉獻、受教育的目的。二為廣泛開展“感知就業(yè)社會實踐活動，將大學生社會實踐活動與就業(yè)緊密結合，開拓社會實踐新領域?！案兄蜆I(yè)活動具體圍繞三方面內容展開：用人單位信息調查，采訪校友，就業(yè)實踐。今年我系共有x組小分隊申報院里的用人單位調查活動。暑假開始不久，個各小分隊就奔赴xxx等地開展活動。其中寧波隊訪問了xx家醫(yī)院，xx隊和xx隊調查了x家醫(yī)療單位，xx隊也對x家單位進行了探訪。他們獲取了各單位的情況資料介紹，整理成為一份份珍貴的資料，為將來幾年間我校畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)提供了指導方向。在各組的實踐成果中我們可以看到現今的就業(yè)形勢：大局部醫(yī)院青睞西醫(yī)類畢業(yè)生，