2022年貴州省長順縣民族高級中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、作用在同一個物體上的兩個共點力，它們的方向之間的夾角是，兩個力的大小都是5N。則這兩個力

2、的合力大小為（）A.0B.10NC.D.5N2、一個物體以初速度v0水平拋出，落地的速度為v，那么運動時間為（）A.B.C.D.3、下面說法中正確的是（ ）A.當(dāng)物體運動狀態(tài)發(fā)生變化時，它一定受到外力作用B.靜止或做勻速直線運動的物體，一定不受外力的作用C.當(dāng)物體的速度等于零時，它一定處于平衡狀態(tài)D.物體的運動方向一定是它所受的合外力的方向4、下列各組物理量中，全部是矢量的是（）A.位移、時間、速度、加速度、重力B.質(zhì)量、路程、速率、時間、彈力C.速度、平均速度、位移、加速度、摩擦力D.位移、路程、時間、加速度、平均速率5、關(guān)于力分解，下面說法正確的是（）A.一個力不可能分解成兩個大小都比它大

3、的力B.一個力不可能分解成兩個大小都與它相等的力C.一個力只要按照兩個確定的方向去分解一定能得到確定的解D.一個力只要按照兩個確定的大小去分解一定能得到確定的解6、關(guān)于加速度的定義式，下列說法正確的是A.加速度a的大小與速度變化量成正比B.加速度a的大小與時間成反比C.加速度a的方向與速度變化量的方向相反D.加速度a方向與速度變化量的方向相同7、如圖所示，在長方體箱子內(nèi)，用水平繩子AO和傾斜繩BO把質(zhì)量為m的小球系于O點，箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)()A.當(dāng)箱子突然向左加速時AO繩彈力變大B.當(dāng)箱子突然向左加速時BO繩彈力變大C.當(dāng)箱子突然向上加速時BO繩彈力變大D.當(dāng)箱子突然向上加速時AO繩彈力變大8

4、、2018年11月，第十二屆中國國際航空航天博覽會在廣東珠海如期舉行，首次亮相航展的空軍航空大學(xué)“紅鷹”飛行表演隊為現(xiàn)場觀眾帶來了“八機鉆石筋斗、丘比特之箭”等精彩動作，如圖所示。下列關(guān)于“紅鷹”飛行表演的說法中正確的是（）A.地面上的人看到飛機飛過，是以飛行員為參考系B.飛行員看到觀禮臺向后掠過，是以飛機為參考系的C.研究某架飛機在空中飛行的軌跡時，可將飛機視為質(zhì)點D.研究飛機中空中的各種表演動作時，可將飛機視為質(zhì)點9、如圖所示為甲、乙、丙三個質(zhì)點位置x與時間t的關(guān)系圖象，則在時間內(nèi)A.甲先做勻加速再做勻減速運動B.在時刻丙的速率大于乙的速率C.甲、乙、丙平均速度相等D.丙的路程大于乙的路程

5、10、如右圖，木箱內(nèi)有一豎直放置的彈簧，彈簧上方有一物塊；木箱靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上若在某一段時間內(nèi)，物塊對箱頂剛好無壓力，則在此段時間內(nèi)，木箱的運動狀態(tài)可能為A.加速下降B.加速上升C減速上升D.減速下降11、如圖所示，在一節(jié)火車車廂內(nèi)有一個光滑的水平桌面，桌面上有一個小球，開始時小球和車廂均處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果火車突然加速向前開動（）A.以地面為參考系，小球仍然靜止B.以地面為參考系，小球會加速運動C.以火車為參考系，小球會加速運動D.以火車為參考系，小球仍然靜止12、把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法正確的是( )A.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力B

6、.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力C.木塊對桌面的壓力就是木塊的重力D.木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力二填空題(每小題6分，共18分)13、為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖所示實驗裝置。請思考探究思路并回答下列問題：(1)為了補償打點計時器對小車的阻力及其他阻力，應(yīng)采取做法是_A.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動B.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動C.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動D.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻

7、加速運動(2)某學(xué)生在補償阻力時，使得長木板傾角偏大。他所得到的aF關(guān)系是上圖中的哪根圖線_？(圖中a是小車的加速度，F(xiàn)是細線作用于小車的拉力)(3)補償打點計時器對小車的阻力及其他阻力后，要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力，此時鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為_(4)某次實驗中得到一條紙帶，如圖所示，從比較清晰的點起，每5個計時點取一個計數(shù)點，分別標(biāo)明0、l、2、3、4，量得0與1兩點間距離x1=30mm，1與2兩點間距離x2=36mm，2與3兩點間距離x3=42mm，3與4兩點間的距離x4=48mm，則小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為_m/s，小車的加速度為_m/s2。(結(jié)果保留二位

8、有效數(shù)字)14、為了測量某一彈簧的勁度系數(shù)，將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼實驗得出了砝碼的質(zhì)量m與彈簧長度l的相應(yīng)數(shù)據(jù)，其對應(yīng)點已在圖上標(biāo)出（g=10m/s2）（1）作出ml的關(guān)系圖線_；（2）彈簧的勁度系數(shù)為_N/m（3）ml的關(guān)系圖線與橫軸的交點的物理意義是：_15、某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律. (1)打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁打點計時器和電火花打點計時器，使用的都是_（填“直流電”或“交流電”）.(2)下列說法中正確的是_A圖中細線應(yīng)保持與木板表面平行B每次改變小車質(zhì)量后都需要重新平衡摩擦力C用沙和沙桶的總重力作為繩的拉力

9、，對實驗結(jié)果會產(chǎn)生誤差D為消除摩擦力對實驗的影響，可以把木板的左端適當(dāng)墊高(3)某同學(xué)在實驗中，打出的一條紙帶如圖所示，他選擇了幾個計時點A、B、C、D、E作為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4 個計時點沒有標(biāo)出，其中x1= 7.06cm、x2=7.68cm、x3=8.30cm、x 4=8.92cm，那么打B點的瞬時速度大小是_m/s；紙帶加速度的大小是_m/s2.（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）三計算題(22分)16、（12分）如圖所示，質(zhì)量M1 kg的木板A靜止在水平地面上，在木板的左端放置一個質(zhì)量m1kg的鐵塊B(大小可忽略)，鐵塊與木塊間的動摩擦因數(shù)10.3，木板長L1m，用F5N的水平恒力作用

10、在鐵塊上，g取10m/s2(1)若水平地面光滑，計算說明鐵塊與木板間是否會發(fā)生相對滑動；(2)若木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)20.1，求鐵塊運動到木板右端所用的時間17、（10分）在地面上固定一塊豎直的擋板A,另一塊擋板B與水平面成角,如圖所示在兩塊擋板之間放一個質(zhì)量為m的光滑球體,g取10 m/s2(1)求擋板A對球體的彈力大小,并說明當(dāng)增大時,擋板A對球體的彈力如何變化(2)當(dāng)m=10 kg、=37時,球?qū)醢錌的彈力多大?(sin 37=0.6,cos 37=0.8)參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多

11、個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】由題意可知根據(jù)平行四邊形定則，因為它們之間的夾角是120，又因兩個力的大小均為5N，如圖根據(jù)幾何關(guān)系所以F合=5N，故D正確，ABC錯誤。故選D。2、A【解析】將落地的速度分解為水平方向和豎直方向，水平方向的速度等于v0，則豎直方向上的速度根據(jù)得：故A正確，BCD錯誤；故選A?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動的規(guī)律，知道平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動。3、A【解析】力是物體運動狀態(tài)改變的原因，若物體受平衡力作用，物體的運動狀態(tài)一定不變，物體受非平衡力作用時其運動狀態(tài)一定改變；物

12、體的運動方向與它所受的合外力的方向無直接關(guān)系【詳解】A.力是物體運動狀態(tài)改變的原因，當(dāng)物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化時，它一定受到外力作用，故A正確；B.靜止或做勻速直線運動的物體，處于平衡狀態(tài)，可以不受外力的作用或所受合力為零故B錯誤；C.當(dāng)物體的速度等于零時，它不一定處于平衡狀態(tài)，例如豎直上拋運動到最到點，故C錯誤；D.物體的運動方向與它所受的合外力的方向無直接關(guān)系，可以相同或相反，也可以不在一條直線上故D錯誤；故選A.4、C【解析】有大小還有方向的物理量是矢量，A選項中時間只有大小沒有方向，是標(biāo)量，A選項錯誤；B選項中，質(zhì)量、路程、速率、時間只有大小而沒有方向，是標(biāo)量，B選項錯誤；D選項中，路程

13、、平均速率和時間是標(biāo)量，D選項錯誤；所以全部是矢量的是C選項。故選C。5、C【解析】AB力的分解的本質(zhì)力的等效替代，就是用同時作用于物體的幾個力產(chǎn)生的效果代替一個力的作用效果，合力與分力遵循平行四邊形定則，故分力的大小可能大于、小于、等于合力的大小，故AB錯誤；C一個力只要按照兩個確定的方向去分解一定能得到確定的解，選項C正確；D已知兩個分力的大小，兩個分力的方向不確定，根據(jù)平行四邊形定則，將已知力分解作出的平行四邊形不確定，即一個力按照兩個確定的大小去分解得到的解不確定，選項D錯誤。故選C。6、D【解析】AB加速度的定義式，為比值定義法定義出的物理量，則加速度a的大小與的大小無關(guān)，與時間也無

14、關(guān)；故AB均錯誤。CD為矢量式，則有加速度a的方向與速度變化量的方向相同，加速度的大小等于速度的變化率；故C錯誤，D正確。故選D。7、ACD【解析】要求當(dāng)箱子有加速度時繩子的拉力想對于無加速度時繩子的拉力的大小關(guān)系就必須先求出無加速度時繩子的拉力，方法是以m為研究對象并進行受力分析，根據(jù)共點力作用下物體平衡條件求出各個繩子的拉力；再求箱子有加速度時繩子的拉力，方法是以m為研究對象并進行受力分析，在無加速度的方向合力為0，在有加速度的方向合力等于ma，聯(lián)立解方程即可求出此時繩子的拉力【詳解】當(dāng)箱子靜止不動時OB繩的拉力FBcos=mg，故有，所以此時OA繩的拉力FA=FBsin=mgtan當(dāng)箱子

15、突然向左加速時在豎直方向有FB1cos=mg，故有FB1=FB，故當(dāng)箱子突然向左加速時BO繩彈力不變，故B錯誤在水平方向有FA1-FB1sin=ma；故有FA1=ma+FB1sin=ma+mgtanFA，故當(dāng)箱子突然向左加速時AO繩彈力變大，故A正確當(dāng)箱子突然向上加速時在水平方向有FA2=FB2sin；在豎直方向有FB2cos-mg=ma，解得；FA2=m（g+a）tanFA；故CD正確故選ACD【點睛】對物體進行受力分析并沿相互垂直的兩個方向進行正交分解，然后根據(jù)牛頓第二定律在這兩個方向上分別列方程求解，是我們解決此類問題常用的方法，要注意掌握8、BC【解析】A地面上的人看到飛機飛過，是以地

16、面為參考系，飛機是運動的，故A錯誤；B飛行員以飛機為參考系，飛行員看到觀禮臺向后掠過，故B正確；C研究某架飛機在空中飛行的軌跡時，飛機的大小可以忽略不計，可將飛機視為質(zhì)點，故C正確；D觀看飛機表演的空翻動作時，飛機的大小和形狀不能忽略，不可以看成質(zhì)點，故D錯誤。故選BC。9、BC【解析】A、位移時間圖象中圖象的斜率表示速度，故甲先做正向勻速運動后反向勻速運動，故A錯誤；B、在圖象中斜率代表速度，由圖象可知，在時刻丙的速率大于乙的速率，故B正確；C、在時間內(nèi)，由于甲乙丙的位移相同，時間也相同，故平均速度相同，故C正確；D、由圖象可知，乙丙都做單向直線運動，故路程相同，故D錯誤；故選BC【點睛】此

17、題關(guān)鍵抓住位移圖象的斜率等于速度、縱坐標(biāo)的變化量表示位移，掌握平均速度和平均速率公式，來分析圖象的意義10、BD【解析】木箱靜止時物塊對箱頂有壓力，則物塊受到箱頂向下的壓力，當(dāng)物塊對箱頂剛好無壓力時，物體受到的合力向上，所以系統(tǒng)應(yīng)該有向上的加速度，是超重，物體可能是向上加速，也可能是向下減速，所以B正確【點睛】當(dāng)物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度；當(dāng)物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時，就說物體處于失重狀態(tài)，此時有向下的加速度；11、AC【解析】AB火車突然加速向前開動時，小球由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以以地面為參考系，小球仍然靜止，選項

18、A正確，B錯誤；CD以火車為參考系，小球相對于火車向后加速運動，選項C正確，D錯誤。故選AC。12、BD【解析】木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力，故A錯誤，B正確；木塊放在水平桌面上保持靜止，由平衡條件和牛頓第三定律分析得知，木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力但性質(zhì)不同，故C錯誤木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力，故D正確；故選BD【點睛】題考查對壓力與重力以及一對相互作用力和平衡力區(qū)別的理解；注意平衡力的特點：等大、反向、共線、同體；作用與反作用力的特點：等大、反向、共線、異體；二填空題(每小題6分，共18分)13、 (1).C (2).C (3).mM

19、 (4).0.39 (5).0.60【解析】（1）1將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動，以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小車的合力就是繩子的拉力。故選C。（2）2把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大，會導(dǎo)致重力沿斜面向下的分力偏大，摩擦力偏小，而且重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，這樣在沒有繩子的拉力作用下，小車就會產(chǎn)生加速度。故選C。（3）3根據(jù)牛頓第二定律得：對m：mg-F拉=ma對M：F拉=Ma解得：當(dāng)mM時，即當(dāng)鉤碼的總重力要遠小于小車的重力，繩子的拉力近似等于鉤碼的總重力。（4）45電磁打點計時器是使用交流電源的計時儀器，當(dāng)電源的頻率為50H

20、z時，它每隔0.02s打一次點從比較清晰的點起，每五個打印點取一個作為計數(shù)點，故每兩個計數(shù)點的時間間隔T=0.1s物體做勻變速直線運動，則時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度大小，因此小車在打點2時的速度： 根據(jù)x=aT2，其中x=6mm，可得：14、 .（1） ； .（2）0.250 .（3）彈簧在自重作用下的長度【解析】該題考查了應(yīng)用彈力與彈簧長度關(guān)系的圖象分析問題用描點作出m-l的關(guān)系圖線，圖線的斜率，讀出斜率求出勁度系數(shù)k勁【詳解】(1) 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描出的點，基本上在同一條直線上可以判定m和l間是一次函數(shù)關(guān)系畫一條直線，使盡可能多的點落在這條直線上，不在直線上的點均

21、勻地分布在直線兩側(cè)如圖所示 (2) 由胡克定律F=kx得： ；(3)由圖可知，彈簧下面不掛鉤碼時，彈簧的長度即為在彈簧自身重力作用下的原因【點睛】描線時要將盡可能多的點畫在直線上，少數(shù)的點盡可能平均的分布于直線兩側(cè)在應(yīng)用胡克定律時，要首先轉(zhuǎn)化單位，知道圖線的斜率即為彈簧的勁度系數(shù)15、 .交流電 .AC .0.74 .0.62【解析】(1)打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的是交流電，它們是每隔0.02s打一個點.(2)由紙帶受力分析誤差,根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)選擇判斷實驗步驟；(3)根據(jù)打點周期和計數(shù)點得到時間間隔，然后根據(jù)x=aT2，由逐差法求解.【詳解】(1)打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的是交流電.(2)A、木板的右端適當(dāng)墊高后平衡摩擦力時，圖中細線應(yīng)保持與木板表面平行，拉力才能等于合外力；故A正確.B、每次改變小車的質(zhì)量時，小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力；故B錯誤.C、由于沙和沙桶加速下滑，根據(jù)牛頓第二定律得拉力和重力的合力向下，所以拉力小于重力，那么用沙和沙桶的總重力來表示F，對實驗結(jié)果會產(chǎn)生誤差；故C正確.D、為消除摩擦力對實驗的影響，可以把木板的右端適當(dāng)墊高，使重力沿斜面的分力等